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UNIDAD EDUCATIVA AÑO LECTIVO: 2021 - 2022

“DOLORES VEINTIMILLA DE GALINDO”


Proyecto de Educación Básica para Jóvenes y Adultos FAPT, campaña todos
ABC alfabetización, educación básica y Bachillerato Monseñor Leónidas
Proaño

EVALUACION CORRESPONDIENTE AL PRIMER PARCIAL

NIVEL: BACHILLERATO INTENSIVO AREA: FOREING LANGUAGE ASIGNATURA: ENGLISH AÑO LECTIVO:
CURSO: third BGU PARALELO: “A ” “B” QUIMESTRE:2 2021-2022
DOCENTE: LCDO. JAIRO ZUÑIGA BLOQUE CURRICULAR N°:

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN: I.EFL.5.1.1. Learners can demonstrate an understanding of the integrity of different cultures, as
well as nonverbal and oral communication features, by sharing experiences and by participating in class activities and discussions in a way
that shows empathy and respect for others. (I.3, I.4, S.1, S.2, J.1, J.3)
ESTUDIANTE: FECHA:

PRUEBA DE FIN DE BLOQUE EXAMEN QUIMESTRAL SUPLETORIO REMEDIAL DE GRACIA

DESTREZAS CON ITEMS VALOR


CRITERIO DE
DESEMPEÑO
EFL 5.1. (1,2) ANSWER THE FOLLOWING QUESTIONS.
Display an 2Ptos
understanding 1.) What is the best way to prevent spreading COVID-19?
X
…………………………………………………………………………………………………………………
of the
relationship …………………………………………………………………………………………………………………
between the
practices and ………………………………………………………………………………………………………………..
perspectives of 2.) What is your favorite network? Why? 2PTOS
different
cultures by ……………………………………………………………………………………………………………………………………
recognizing and
………………………………………………………………………………………………………………………………….
sharing 2PTOS
3.) Why do you think people are using Facebook?
crosscultural
experiences ad
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
ideas in order to
demonstrate ……………………………………………………………………………………………………………………………………….
mindfulness, 4.) Name two ways to avoid COVID-19? 2 Ptos
empathy,
tolerance and
an overall 1……………………………………………………………………………………………………………………………………
.
respect for the
integrity of
cultures and 2……………………………………………………………………………………………………………………………………
daily classroom .
activities.
UNIDAD EDUCATIVA AÑO LECTIVO: 2021 - 2022
“DOLORES VEINTIMILLA DE GALINDO”
Proyecto de Educación Básica para Jóvenes y Adultos FAPT, campaña todos
ABC alfabetización, educación básica y Bachillerato Monseñor Leónidas
Proaño

EVALUACION CORRESPONDIENTE AL PRIMER PARCIAL

5. WRITE SOMETHING ABOUT YOU. 2

……………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………

ELABORADO REVISADO REVISADO APROBADO


DOCENTE: JEFE DE AREA: COORDINADORA: VICERRECTORA:
LCDO. JAIRO ZUÑIGA. Lcdo. Jairo ZUÑIGA MSC. ZAIDA ANDRADE MSC. SARA SAULA
FIRMA FIRMA FIRMA FIRMA

FECHA: 17/2/2022 FECHA: 17/2/2022 FECHA: 17/2/2022 FECHA: 17/2/2022

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