REPÚBLICA DE COLOMBIA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA GUILLERMO LEÓN VALENCIA

DE BARRANCA LEBRIJA AGUACHICA - CESAR
NIT. 824.006.075 – 9 NID. 220011001386
RESOLUCIÓN APROBACIÓN DE ESTUDIO Nº 002925 - ABRIL 18 – 2018

Docente: Doris Isabel Meza Robles

Estudiante: ____________________________________________________________________________
Apreciado estudiante: Este taller te va a orientar para trabajar durante cuatro momentos y cada uno de los
momentos tiene unas actividades propuestas según el tema de trabajo.
Todos juntos a estudiar: A continuación, se presentan las actividades que debes realizar siguiendo los pasos
de cada enunciado. Es necesario que te apoyes con el docente en desarrollo de las actividades.
Aprendizaje: Comprender que expresar y recibir afecto promueve el bienestar humano y fortalece las
emociones.
Objetivos de aprendizaje: El objeto de estudio de la Ética, Fomentar la educación ética y moral para que
conozcan sus derechos y deberes y los proyecte a la familia y a la sociedad.
TALLER: ETICA Y VALORES
¿Qué voy a aprender?

► Empecemos
Leer el siguiente texto y trascribo en mi cuaderno

SENTIMIENTOS Y EMOSIONES
La emoción es definida por la neurociencia como una
respuesta orgánica que crea reacciones bioquímicas en el
cuerpo alterando el estado físico actual.
Los sentimientos son asociaciones mentales y reacciones
hacia las emociones según nuestras experiencias
personales.

¿Qué es un sentimiento?

Un sentimiento es similar a una emoción y está muy relacionado con el sistema límbico,
pero además de esta predisposición espontánea, incontrolable y automática, incluye la
evaluación consciente que hacemos de esta experiencia. Es decir, que en un sentimiento hay
una valoración consciente de la emoción y de la experiencia subjetiva en general.
Por ejemplo, si vemos una araña, seremos capaces de auto-examinar lo que sentimos y lo que
pensamos en una situación así y reflexionar a qué otras experiencias nos recuerda esa situación,
cuáles son las diferentes maneras en las que se puede reaccionar a ese estímulo, hasta qué punto
es racional el asco o el miedo que sentimos, etc.
¿Qué es una emoción?

Una emoción es un conjunto de respuestas neuroquímicas y hormonales que nos predisponen a

reaccionar de cierta manera ante un estímulo externo (como la visión de una araña) o interno
(como un recuerdo acerca de los años de infancia).

Eso significa que una emoción es lo que es generado por el sistema límbico del cerebro cuando los
grupos de neuronas relacionados con ciertas experiencias, de manera que estamos predispuestos
a actuar de cierto modo. Eso ocurre porque, a lo largo de nuestra vida, nuestro cerebro no se limita
a "memorizar datos", sino que también aprende ciertos modos en los que hay que reaccionar a
esas experiencias. De algún modo, la información de lo que experimentamos va de la mano de la
información acerca de cómo reaccionamos ante eso; no son dos clases de informaciones
separadas.

Es por eso que, si aprendemos a asociar los insectos a las picaduras, cuando veamos uno
tenderemos a experimentar la sensación del miedo: nuestro cuerpo habrá aprendido que, con esa
información visual, esa es la reacción adecuada

¡Lo que estoy aprendiendo!

Respondo Las Siguientes Preguntas
► Realiza un reflexión del tema de trabajo
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PRÁCTICO LO QUE APRENDÍ

Interpreto
Respondo Las Siguientes Preguntas
► Cuáles son las características de las emociones:
► Cuáles son las características de los sentimientos :

¿CÓMO SÉ QUE APRENDÍ?

Realizo La Siguiente Actividad Con Mi Profesor

► Realizo cuadro comparativo sobres las emociones y los sentimientos

LAS EMOCIONES LOS SENTIMIENTOS

¿QUÉ APRENDÍ?
¡Verifiquemos Lo Aprendido!
¿Qué fue lo más difícil al resolver las actividades?
¿De qué forma puedo ayudar para que aprendas más sobre la importancia de la ética?