REPÚBLICA DE COLOMBIA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA GUILLERMO LEÓN VALENCIA

DE BARRANCA LEBRIJA AGUACHICA - CESAR
NIT. 824.006.075 – 9 NID. 220011001386
RESOLUCIÓN APROBACIÓN DE ESTUDIO N.º 002925 - ABRIL 18 – 2018

Docente: Doris Isabel Meza Robles

Todos juntos a estudiar: A continuación, se presentan las actividades que debes realizar
siguiendo los pasos de cada enunciado. Es necesario que te apoyes con el docente en
desarrollo de las actividades.
Aprendizaje: Identifico las situaciones en las que se vulnera la libertad como derecho
fundamental y utilizo formas y mecanismos de participación democrática en mi medio
escolar; a través de la conciencia, la valoración de sí mismo y la autorregulación.
EVIDENCIA: Respeta los puntos de vista de las demás personas y los sentimientos y
pensamientos expresados por otro.
Temas: Libertad de expresión
¿Qué voy a aprender?
Empecemos
Leer el siguiente texto y trascribo en mi cuaderno
Este derecho comprende la libertad de buscar, recibir y difundir informaciones e ideas, ya sea
oralmente, por escrito, o a través de las nuevas tecnologías de la información, el cual no puede
estar sujeto a censura previa sino a responsabilidades ulteriores expresamente fijadas por la ley."

Respondo la siguiente pregunta

¿Qué se entiende por libertad de expresión?

1.

¡Lo que estoy aprendiendo!

Leer el siguiente los siguientes textos, trascribo en mi cuaderno respondo la pregunta

El derecho a la libertad de expresión y de opinión garantiza que

una sociedad sea más libre y democrática. El artículo 19 de la
Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH) de
1948 reconoce el derecho a la libertad de opinión y
de expresión.

Respondo las siguientes preguntas

1. ¿Cuál es la importancia de la libertad de expresión?

 REPÚBLICA DE COLOMBIA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA GUILLERMO LEÓN VALENCIA
DE BARRANCA LEBRIJA AGUACHICA - CESAR
NIT. 824.006.075 – 9 NID. 220011001386
RESOLUCIÓN APROBACIÓN DE ESTUDIO N.º 002925 - ABRIL 18 – 2018

PRÁCTICO LO QUE APRENDÍ

Leer el siguiente texto y trascribo en mi cuaderno

Artículo 7: Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distinción, derecho a igual protección de la
ley. Todos tienen derecho a igual protección contra toda discriminación que infrinja esta
Declaración y contra toda provocación a tal discriminación

Respondo la siguiente pregunta

1. ¿Qué nos dice el artículo 7?

¿CÓMO SÉ QUE APRENDÍ?

Leer el siguiente taller evaluativo y trascribo en mi cuaderno respondiendo cada
una de las preguntas

¿Cuáles son los tipos de libertad de expresión?

Algunos ejemplos de libertad de expresión pueden ser:

► Las agrupaciones por una causa. La libertad de asociación es un derecho individual para
unirse a grupos que representen sus intereses e ideales. ...
► El movimiento feminista “ni una menos”. ...
► La libertad de culto.
Sin el derecho a la libertad de expresión es imposible que la ciudadanía se informe o exija a las
autoridades una adecuada rendición de cuentas, incluso se vería imposibilitada para compartir
posturas con el resto de personas por lo que la percepción propia y la visión del mundo estaría
estrechamente limitada

Pregunta: ¿Qué pasa si no hay libertad de expresión?

Nota: realizo una caricatura donde expreses la liberta de libre expresión

¿QUÉ APRENDÍ?
¡Verifiquemos Lo Aprendido!
¿Qué fue lo más difícil al resolver las actividades?
¿De qué forma puedo ayudar para que aprendas más sobre la importancia de la ética?