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IED TÉCNICA METROPOLITANO DE BARRANQUILLA

“PARQUE EDUCATIVO”
GUÍA DIDÁCTICA
Guía para desarrollar en dos semanas

ASIGNATURA GRADO PERIODO CLASE FECHA


SOCIOECONOMIA 11° TERCERO #4 Del 25 de octubre al 5 de noviembre

COMPETENCIAS Y APRENDIZAJES ESPERADOS


 Identificar los fundamentos y concepciones de los derechos humanos
 Reconoce la importancia del papel de la mujer en el desarrollo político, económico y sociocultural en América Latina.
TEMAS Y SUBTEMAS

LOS DERECHOS HUMANOS

 El papel de la mujer en el desarrollo económico, político y sociocultural en América Latina.

METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
Buenos días. Hoy inicias el trabajo de la guía # 4 de nuestro tercer período escolar. Esta nueva temática parte con tus pres
saberes o nociones básicas; hasta el análisis y comprensión de lecturas que te facilitan la introducción al nuevo tema, y por
consiguiente al desarrollo de competencias, a través de la interpretación, reflexión, argumentación y proposición de ideas y
conceptos que se aborden.

Te invito a que pongas en práctica tus habilidades y competencias para el desarrollo de cada actividad que te ofrece la guía y
así puedas apropiarte de los aprendizajes; teniendo presente las temáticas a desarrollar:

 Los derechos humanos


 El papel de la mujer en el desarrollo económico, político y sociocultural en américa latina

¡MANOS A LA OBRA!

 A partir de tus pre saberes reflexiona y analiza el siguiente mapa mental:

EJERCICIO DE APLICACIÓN: TRABAJO EN EL CUADERNO

Elabora una explicación en donde expreses tu percepción e interpretación sobre el anterior mapa mental

Ahora te invito a seguir reforzando y profundizando tus conocimientos a través de la siguiente lectura
complementaria.

LEE CON ATENCION:

 Te invito ahora a realizar con atención la siguiente lectura y profundices así tus pre saberes:
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Los derechos humanos son inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de
nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o
cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación
alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles. El propósito de
los Derechos Humanos es el de dar protección a la agencia humana, es decir, defender a los
agentes humanos de la opresión y el abuso que otros cometan en su contra. Sin embargo, su respeto en la cotidianidad de
algunos países es un serio reto para los Estados y, por lo tanto, para los entes internacionales encargados de velar por ellos. Un
caso concreto que permite evidenciar las particularidades del problema mencionado es el colombiano. Durante
aproximadamente 40 años, Colombia ha vivido un conflicto armado que ha causado una constante y sistemática violación a los
Derechos Humanos de sus habitantes, principalmente aquellos residentes en el sector rural.

LECTURA # 1: DERECHOS HUMANOS EN COLOMBIA

Los Derechos Humanos son el conjunto de valores éticos que componen la dignidad humana propia de todos los hombres
desde que nacen, sin distingo de religión, raza, edad, sexo, condición social, pensamiento, etc. Los derechos humanos son
derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen
nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin
discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles. Los derechos humanos
universales están a menudo contemplados en la ley y garantizados por ella, a través de los tratados, el derecho internacional
consuetudinario, los principios generales y otras fuentes del derecho internacional. El derecho internacional de los derechos
humanos establece las obligaciones que tienen los gobiernos de tomar medidas en determinadas situaciones, o de abstenerse
de actuar de determinada forma en otras, a fin de promover y proteger los derechos humanos y las libertades fundamentales de
los individuos o grupos. Se entiende por valores éticos todos aquellos principios basados en los Derechos Fundamentales tales
como: El derecho a la vida. El derecho a la salud. El derecho a la libertad. El derecho a la seguridad. El derecho a la intimidad.
El derecho a la educación. El derecho a la igualdad. El derecho a la libre locomoción. El derecho a la libertad de conciencia y de
religión. El derecho a la libertad de pensamiento y de opinión. El derecho a la libertad de reunión y de asociación. El derecho a
elegir y a ser elegido. El derecho al trabajo y a recibir por él una remuneración equitativa. El derecho de sindicalización. El
derecho al descanso. El derecho a la protección por parte de las autoridades. El derecho a un juicio justo y de acuerdo con las
normas vigentes. El derecho a que se presuma su inocencia. El derecho de propiedad.

AHORA VAS A CONTINUAR TU AVENTURA EN EL CONOCIMIENTO DEL PAPEL DE LA MUJER EN EL DESARROLLO


ECONÓMICO, POLÍTICO Y SOCIOCULTURAL EN AMÉRICA LATINA.

En América Latina el papel de la mujer en el ámbito económico y político es cada vez


más creciente”

Además de seguir siendo los pilares de la familia y sus hogares, en América Latina el papel de la mujer en el ámbito económico
y político es cada vez más creciente.

En lo que corresponde a su aporte económico a la sociedad, la participación de las mujeres en el mercado laboral durante la
última década ha tenido un papel importantísimo en la reducción de la pobreza en la región. Según los últimos estudios del
Banco Mundial, sin su trabajo la pobreza extrema en el 2010 hubiera sido un 30% más alta.

La mujer latina cada vez más asume un rol protagónico en la economía, sin dejar de lado su naturaleza de madre. Ver mujeres
con niños o sin ellos camino al trabajo en las ciudades de latinoamericanas no es nada nuevo. Por su parte, en el campo, el rol
de la mujer tiene una connotación laboral cultural natural, es decir, la mujer y el hombre se complementan el uno al otro y
entre ambos deben sacar adelante la familia.

En tal contexto, en el ámbito familiar la autonomía económica de la mujer y su importancia para la sostenibilidad de la
familia cada vez es más aceptada. De hecho, la participación de las mujeres en el mercado laboral se ha incrementado.

Especialmente en los últimos diez años, esta participación ha ayudado a reducir fuertemente el impacto de la crisis
económica en muchos países de la región, dado que su aporte sostiene a los hogares donde antes el ingreso del marido era
el único sustento de la casa.

En lo que se refiere a su rol de liderazgo, la naturaleza de liderazgo aguerrido y su lucha apasionada por proteger el núcleo
familiar se mantiene: como madres, esposas, hijas… a pesar de los desafíos de la modernidad y el consumismo, las mujeres se
mantienen como pilares de la familia, sosteniendo en muchos casos situaciones como madres solteras y además manteniendo
a los padres ancianos en el propio hogar.

En el ámbito político y como generadoras de conciencia social, el papel de la mujer ha evolucionado positivamente  en
la institucionalidad de la mayoría de los países los cuales reconocen como prioritario el reto específico de conseguir mejoras en
el ámbito de género, entendido no solamente como la protección de la mujer sino como el ejercicio de los derechos entre
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hombres y mujeres y entre distintos grupos sociales étnicos y regiones.

La incorporación de las mujeres indígenas al pleno ejercicio de derechos fundamentales se ha convertido en piedra angular de
los desafíos de los países en la región andina asumiendo la problemática planteada por los movimientos de mujeres respecto a
sus derechos de libertad cultural y sus limitaciones sociales, la exclusión en la oportunidad de participación, el no
reconocimiento de la lengua materna o el no acceso al conocimiento.

Como ejemplo de lo mencionado, en Bolivia concretamente se cuenta con leyes y políticas abiertamente promocionadas como
es la Ley de Promoción para la Mujer, así como con la Ley 348 Ley Integral para Garantizar a las Mujeres una Vida Libre de
Violencia aplicada al ámbito laboral.

En tal sentido durante la última década se puede observar mayor participación de las mujeres en la gestión pública para
la promoción y defensa de sus derechos fundamentales y reivindicaciones.

En la misma línea, en el contexto latinoamericano, en la mayoría de los países, el incremento en la participación de las mujeres
tanto en el mercado laboral como en los ámbitos políticos responde a tasas de escolaridad más altas y una brecha educativa
entre los géneros que tiende a cerrarse cada vez más. Hoy en día, de hecho, la brecha ha sido revertida en muchos países de
la región, con más mujeres que hombres inscritas en los centros educativos.

Finalmente, en lo que corresponde al liderazgo de la mujer, cada vez son más los países que han sido y son liderados por
mujeres en cargos empresariales, presidenciales y parlamentarios (Argentina, Chile, Brasil, etc.),  siendo éste también un
indicador sobre la aceptación de la sociedad en cuanto a las capacidades humanas, profesionales y de liderazgo de las
mujeres, como parte de la evolución social en la región.

Si bien todavía hay retos importantes para enfrentar, incluyendo una brecha de ingresos persistente, es patente el
crecimiento del rol de la mujer latina en la sociedad actual.

REFUERZA, OBSERVADO LOS SIGUIENTES VIDEOS: https://www.unwomen.org/es/news/in-focus/csw


https://www.unwomen.org/es/digital-library/progress-of-the-worlds-women

EVALUACIÓN

Desarrolla todas las actividades propuestas en el TALLER que encontrarás en la siguiente hoja

PRODUCTO DE APRENDIZAJE
Este tema es de fundamental importancia al momento de realizar la clase # 4, ya que permite su aplicación a través de la
elaboración de una reflexión sobre el impacto psicosocial que tuvo la pandemia en su entorno personal, familiar, escolar…

Logrando evidenciar las fortalezas y las debilidades para implementar acciones que aporten a que dichas debilidades sean
superadas y se conviertan en una fortaleza

BIBLIOGRAFÍA
Ciencias Sociales 11° Editorial Santillana

CONTACTO DEL DOCENTE


Si necesitas orientación o resolver inquietudes, contacta a tu docente:
CURSO DOCENTE CELULAR CORREO
11° A Walditrudes Porras 3023034953 osmarybelen@hotmail.com
11° B Silvia Fuentes 3016733045 sifuso.53@hotmail.com
lescobar0524@gmail.com
11° C Leticia Núñez 3116750476

TALLER- Pagina 1
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NOMBRE DEL ESTUDIANTE CURSO DOCENTE


11°__ Waldys Porras Charris

Llego el momento de aplicar tus conocimientos a través del desarrollo de las siguientes Actividades:
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ACTIVIDAD # 1: Eres un (a) prestigiosa (o) editor(a); y te han encomendado una misión muy importante en la
sección de novedades del periódico donde tu laboras; y es el de elaborar un artículo en donde identifiques: “El
papel de la mujer en el desarrollo económico, político y sociocultural en América Latina”.

¡ADELANTE, RECUERDA QUE SELECCIONARAN AL MEJOR ARTICULO!

¡Buena suerte!

Evalúa tu desempeño al desarrollar la guía didáctica

Mi reflexión personal

Los aspectos para evaluar son Valoración (*)


Identificación de las principales ideas.
Capacidad para interpretar, confrontar las ideas y conceptos expresados.
Capacidad para reflexionar y argumentar sobre los alcances del tema.
Integración de conocimientos y experiencias previas del estudiante.
Uso de citas y referencias bíblicas
Me esfuerzo en comprender los conceptos tratados
Relaciono la temática con la sociedad actual

(*) Escribe en el espacio en blanco, la valoración de 1 a 5 de acuerdo a la autoevaluación (1 para la menor


valoración y 5 para la máxima valoración).
Escribe los números de teléfono en los que te podamos contactar para apoyarte en el proceso de aprendizaje:
Teléfonos: __________________________________ Pertenece a: ______________________________.

No olvides que las actividades debes entregarlas resueltas

Nota: Para cualquier inquietud y/o sugerencia a los siguientes contactos:

CURSO DOCENTE CELULAR CORREO


11° A Walditrudes Porras 3023034953 osmarybelen@hotmail.com
11° B Silvia Fuentes 3016733045 sifuso.53@hotmail.com
lescobar0524@gmail.com
11° C Leticia Núñez 3116750476
Recuerda siempre esta frase que te presento en la siguiente imagen, aprópiate de ella para tu crecimiento personal.

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