REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE SALUD Y DESARROLLO HUMANO
ESCUELA DE PSICOLOGÍA

El CEREBRO TRIUNO

Profesor: Dr. Simón Lucena

Alumna: María Eugenia, Guerrero
C.I: V-20.288.140
Sección: T1

San Cristóbal, Febrero de 2021

 Introducción

El cerebro es una estructura que forma parte del encéfalo, dotado de

sustancia gris, blanca y neurotransmisores, la mente es privada, no tiene
forma o estructura alguna, no puede tocarse, no se ve, por lo tanto el
cerebro y el sistema nervioso forman parte del mundo físico: tangible,
visible, público, extenso en el espacio, mientras que los pensamientos,
sentimientos, conciencias y otros estados de la mente se nos presentan
como mentales: intangibles, invisibles, privados, ordenados en el tiempo,
pero no en el espacio.

El cerebro es un órgano que rige todas nuestras funciones vitales,

monitoriza y regula la relación con nuestro mundo interior y exterior. La
mente es lo más propio que tenemos, única e intransferible. Está
constituida por un conjunto de procesos conscientes e inconscientes que
emergen del cerebro, y se expresa, crea y recrea a través del citado
órgano y del cuerpo.

Existe una influencia bidireccional entre cerebro y mente que determina la

evolución constante de ambos. Cada experiencia cambia el perfil
neurobiológico, estructural y funcional del cerebro y, por lo tanto, de la
mente. Cada vez que el órgano recibe un estímulo, responde
construyendo nuevas conexiones o reforzando las que ya existen. Esta
transformación sucede de forma involuntaria, pero también se puede
trabajar sobre ella y modificar hábitos y creencias y, en definitiva, la forma
de reaccionar que el ser humano tiene hacia ciertas experiencias.

La mente y el cerebro son uno solo, si muere el cerebro muere la mente.

EL cerebro se presenta de manera triuna, por lo tanto la mente también y
en el presente trabajo se desarrollara este tema.
 Cerebro pensante  o neocortex:

Es básicamente la base del pensamiento y racionamiento humano.

Contiene los centros que interpretan y comprenden lo que percibimos a
través de los sentidos. Poseedor de funciones cognitivas elevadas como
el lenguaje, esta parte del cerebro está dividida en los dos famosos
hemisferios: izquierdo (racional) y derecho (creativo). En esta estructura
tan compleja reside la capacidad para aprender todos los matices de la
realidad y de trazar los planes y las estrategias más complicadas y
originales, la neocorteza es permeable a todo tipo de sutilezas
provenientes del entorno y del análisis de nuestros propios actos, nos
permite la aparición del pensamiento sistemático y lógico, que existe
independientemente de las emociones y de las conductas programadas
por nuestra genética.

La corteza cerebral no solamente ésta es el área más accesible del

cerebro: sino que es también la más distintivamente humana. La mayor
parte de nuestro pensar o planificar, y del lenguaje, imaginación,
creatividad y capacidad de abstracción, proviene de esta región cerebral.
El neorcórtex no tiene un espesor muy destacable. Sin embargo, cabe
recordar que esta estructura está perfectamente “plegada” justo debajo
del cráneo.

La Mente consciente, es
la parte que se encarga
de darnos el don de la
percepción de la
realidad de todo lo que
se va dando cuenta en
la vida, y que podría
reproducir, comentar, compartir sin esfuerzo. Por ejemplo, cosas que se
perciben, pensamientos que aparecen y los recuerdos
 Cerebro emotivo o límbico:

El sistema límbico, también llamado cerebro medio, es la porción del

cerebro situada inmediatamente debajo de la corteza cerebral, y que
comprende centros importantes como el tálamo, hipotálamo, el
hipocampo, la amígdala cerebral. En el ser humano, estos son los centros
de la afectividad, es aquí donde se procesan las distintas emociones y el
hombre experimenta penas, angustias y alegrías intensas.

Una transmisión de
señales de alta
velocidad permite
que el sistema
límbico y el
neocórtex trabajen
juntos, y esto es lo
que explica que
podamos tener
control sobre
nuestras
emociones .Amor y venganza, altruismo e intrigas, arte y moral,
sensibilidad y entusiasmo van mucho más allá de los rudos modelos de
percepción y de comportamiento espontáneo del sistema límbico.

La Mente subconsciente da el acceso a aquellas cosas y vivencias que

has tenido, con información específica que por el momento permanece
olvidada; es decir: hay información que entró por tu mente consciente, y
ha desaparecido por el momento. Si haces un esfuerzo podrías
recordarlas y traerlas al campo consciente nuevamente. También se le
llama “preconsciente”.
Cerebro instintivo o
reptil:

El cerebro reptiliano,
se encarga
principalmente de
poner en marcha
nuestras funciones
más básicas y
primitivas como por
ejemplo, protegernos de posibles amenazas, defendernos y huir para
asegurar nuestra propia supervivencia. Es el encargado también de llevar
a cabo algunas conductas inconscientes e involuntarias como nuestra
respiración, la presión sanguía, la temperatura, el equilibrio, entre otras.

Este tipo de cerebro no es reflexivo y por el contrario, actúa de manera

inconsciente y por instinto. Al tener como función principal encargarse de
nuestra propia supervivencia, se considera que es el encargado también
de se nos dificulte lograr nuestros objetivos personales ya que se siente
seguro únicamente estando en un terreno conocido, sin embargo cuando
se adentra en terreno desconocido, se siente sumamente amenazado y
prefiere huir y escaparse antes de enfrentarse a algo nuevo.

La mente inconsciente ocupa las 6/7 partes de la mente, y es donde

tenemos oculta millones de experiencias por las que hemos pasado
desde que nacimos, y que no son recordables. Así, los impulsos,
tendencias, impresiones, pensamientos que no controlas y los recuerdos
que reprimes, están en este espacio. Desde una perspectiva espiritual, es
en el inconsciente donde se cree que anida el verdadero Yo; y donde
están las cosas que quizás debamos elaborar para que no nos afecten en
la vida si se trata de experiencias tortuosas o infelices.
 Conclusión

El cerebro es triuno por lo tanto la mente también lo es, el cerebro se

concibe como un sistema formado por tres subsistemas: el reptiliano, el
límbico y la neocorteza, los cuales interaccionan permanentemente para
la producción de la conducta; de allí que considere que no es apropiado
un estudio de dicho comportamiento a partir de los procesos parciales
cognitivos o motivacionales que lo producen, sino como una totalidad.

El complejo reptiliano, en los seres humanos, incluye conductas

que se asemejan a los rituales animales como el anidarse o aparearse. La
conducta animal está en gran medida controlada por esta área del
cerebro. Se trata de un tipo de conducta programada y poderosa y, por lo
tanto, es muy resistente al cambio. Es el impulso por la supervivencia:
comer, beber, temperatura corporal, sexo

Sistema límbico; cerebro de la inteligencia emocional: tríada

fundamental enfocada desde el punto de vista del sentimiento, deseo y
afecto, Por lo tanto el sistema límbico está asociado a la capacidad de
sentir y desear.

El cerebro pensante es el cerebro humano más evolucionado,

considerando su división en dos hemisferios (izquierdo y derecho) con
funciones específicas. Su contribución es significativa para la praxis
educativa y organizacional. Al respecto, se puede decir que el hemisferio
izquierdo es el asiento de la inteligencia racional, es secuencial, lineal,
pasó a paso, da la posibilidad de razonar y relacionar los pensamientos
en forma secuencial y lógica. Y el hemisferio derecho, es la inteligencia
asociativa, creativa e intuitiva, holístico, libre de expresar los sentimientos,
se relaciona con el mundo de las sensaciones y emociones más que con
los códigos verbalmente lógicos
 Bibliografía

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