PRÁCTICA 01:

BIOSEGURIDAD
 LABORATORIO

Ambiente físico estratégico donde se

¿Qué es? desarrolla diferentes experimentos.

Desarrollar de conocimientos, generar

Finalidad habilidades y destrezas en manipulación
de equipos e instrumentos de laboratorio.

Mediante Método científico

 PROGRAMACIÓN

“instrucciones generales”

 Normas de seguridad
 Informes de practica
 Sistema de Evaluación en el Laboratorio
 INSTRUCCIONES PARA EL TRABAJO EN EL LABORATORIO

 Llegar puntual a las prácticas (tolerancia 5 minutos).

 Leer con anticipación la Práctica a realizar.
 Cada sesión de Laboratorio genera un Informe; el que será entregado en la siguiente práctica en su
respectivo horario. Es la única fecha y la entrega es de carácter obligatorio. El informe se debe
desarrollar de acuerdo a formato que se encuentra en la Guía de Práctica.
 La inasistencia injustificada a cualquier práctica impide al alumno la presentación del informe
correspondiente y por lo tanto tendrá la nota mínima de cero.
 El alumno con inasistencia justificada deberá recuperar la práctica durante la misma semana
para lo que recabará de su profesor de prácticas el formato de autorización correspondiente.
MEDIDAS DE SEGURIDAD
EN EL LABORATORIO
 HIGIENE PERSONAL

 Prohibido fumar, comer y/o beber durante las prácticas en el laboratorio. Así mismo el uso de
celulares y otros equipos electrónicos.
 Lavado de manos al finalizar el trabajo de laboratorio.
 Para quemaduras leves el área afectada se debe aplicar inmediatamente una crema de picrato de
Butesín.
 Mantener limpio el área de trabajo. Al derramar alguna sustancia limpiar inmediatamente. Al final de
la práctica dejar todo el material limpio y ordenado.
 COMPORTAMIENTO

 Prohibido el ingreso con mochilas, carteras, animales, etc.

 El trabajo con sustancias volátiles se deberán realizar en la campana extractora.
 Para diluir ácidos, se deberá agregar los ácidos al agua.
 El alumno es responsable de los materiales, en caso de deterioro implica su reposición obligatoria.
 El manejo de materiales, reactivos y el desarrollo de los experimentos solo se realizan con
autorización del profesor.
 Observar cuidadosamente los reactivos a emplear antes de su uso.
 Al encender el mechero Bunsen, primero encender el fósforo y luego abrir la llave de gas.
ELEMENTOS DE PROTECCIÓN PERSONAL Y DE LOS EQUIPOS
 Lo primero que debes saber…

 Ubica las señalizaciones, las

salidas de emergencia.

 Deberá haber extintor, pero su uso debe

quedar reservado para el profesor en caso
de algún pequeño incendio.
TOMA DE DATOS
SISTEMA DE EVALUACIÓN
INFORME
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

- CHANG, Raymond (2010). Química. McGraw Hill. México DF. México

- BROWN, T.L., LeMAY Jr. H.E., BURSTEN, B.E. y BURDGE, J.R.(2009). Química. La Ciencia Central. Pearson Educación.

México DF. México.

- McMurry, J.E. y Fay, R.C.(2009). Química General. Editorial Pearson. Nueva York. EE.UU.

- BLOOMFIELD, Molly (2001). Química de los Organismos Vivos . LIMUSA NORIEGA Editores. México DF. México.

- ATKINS, Peter y JONES, Loretta (1998). Química. Moléculas. Materia y cambio. Ediciones OMEGA S.A. Barcelona. España.

- BLANCO, Antonio (2006). Química Biológica. Editorial El Ateneo. Buenos Aires. Argentina.

- HARRIS, D. (2007). Análisis Químico cuantitativo. Editorial REVERTE. Barcelona. España.