Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
NRC: 40-5148
PROGRAMA ACADÉMICO
BOGOTÁ. 06 de febrero de 2021
CÁTEDRA MINUTO DE DIOS
PROYECTO DEL CURSO
A continuación, se describe lo que se debe realizar en la parte 1 del Proyecto del curso, a
partir de los apartados indicados de la Lectura del Libro: Soñemos Juntos del Papa
Francisco (2020).
2. Revisión de Literatura.
Se refiere a la justificación para el diseño del proyecto y la necesidad de la
investigación desde la problemática formulada y acotada, lo cual permitirá contar con un
conocimiento actualizado sobre la temática de interés. Con la revisión bibliográfica nos
aproximamos al conocimiento de un tema y es en sí la primera etapa del proceso de
investigación porque nos ayuda a identificar qué se conoce y qué es desconocido del
problema elegido. Puede apoyar y darnos una idea del estado del arte del tema o estado de
la cuestión como también se le denomina.
El resultado de este aspecto de la investigación debe ser un compendio preciso,
imparcial y legal de la comprensión actual sobre un tema o problema en particular. Hart
(1998) define la revisión bibliográfica como "la selección de los documentos disponibles
sobre el tema, que contienen información, ideas, datos y evidencias por escrito sobre un
punto de vista en particular para cumplir ciertos objetivos o expresar determinadas
opiniones sobre la naturaleza del tema y la forma en que se va a investigar…”
La mayoría del contenido de referencias de un escrito deben ser artículos publicados
en revistas de reconocidas o de impacto, que usualmente -aunque no en todos los casos- se
encuentran indexadas en la Web of Science (WoS) y Scopus, por lo cual se convierte en
una herramienta principal, hacer uso de la biblioteca virtual de UNIMINUTO.
Ejemplo: Buscar qué más se ha investigado sobre la pandemia desde la axiología, la
formación integral, la espiritualidad, la trascendencia, el humanismo y desde la acción
CÁTEDRA MINUTO DE DIOS
PROYECTO DEL CURSO
3. Recopilación de datos.
Los datos surgen poco a poco a medida que se profundiza en la investigación, datos
en texto o en imagen, puede ser un número relativamente pequeño de antecedentes dado
que es una investigación de tipo cualitativo, pero sin duda las cifras y datos permiten
reconocer impactos y reflejan la situación y realidad de personas y comunidades.
5. Reporte de Resultados.
A partir de las reflexiones por parte de los involucrados en la problemática,
y del análisis logrado de estas a manera de conclusiones se pueden obtener:
Desarrollar cada una de las tres categorías anteriores para presentar los resultados
alcanzados con la investigación a través de un documento flexible y argumentado desde las
realidades actuales de la problemática en contexto.
De acuerdo con Juliao (2011) “Obviamente, el momento final de todo este proceso es
lograr un documento coherente, sintético, verificable (con todas las fuentes recopiladas en
el transcurso del proceso), que dé cuenta de todo el procedimiento realizado”
Referencias.
Juliao C. (2011). El enfoque praxeológico. Bogotá: Corporación Universitaria Minuto de
Dios. UNIMINUTO. (Págs. 89-102). Disponible en: https://goo.gl/opN4tS
Hernández Sampieri, R. (2001); et al. Metodología de la Investigación. 2ª. ed.
McGraw-Hill. México, D.F.