ESTADISTICA DESCRIPTIVA

Actividad # 2

KAREN VIVIANA SANCHEZ HERRERA

ID 202607

Administración En Salud Ocupacional

Corporación Universitaria Minuto de Dios

NRC 40-1178

Tutor Jenny Roció Tiusaba Quiroga

Febrero 8 de 2022
DESCRIPCION:

El estudiante, de forma individual, desarrollará un taller sobre parámetros

estadísticos, con el objetivo de analizar las medidas de tendencia central y de
posición de un conjunto de datos relacionados con el sector empresarial. Esta
actividad le permitirá desarrollar las acciones de competencia de gestión del
conocimiento y aprendizaje permanente.

VER:

Tenga en cuenta las siguientes preguntas orientadoras para desarrollar la

actividad: 1. ¿Cómo se halla el promedio de las notas de un curso? 2. Los cortes
de cada curso tienen un peso porcentual diferente: el primer corte equivale al 35
%, el segundo corte al 35 % y el tercer corte al 30 %. ¿Cuál es el procedimiento
para encontrar la nota final del curso?

JUZGAR:

Lea el capítulo “Medidas de posición o de tendencia central”, del libro “Estadística

aplicada”, y los capítulos “Medidas de tendencia central” y “Medidas de tendencia
central: continuación”. del libro “Estadística básica aplicada”. De los recursos,
identifique y tome nota de los conceptos relacionados con medidas de tendencia
central y de posición; se sugiere que, a la par de su lectura, desarrolle algunos de
los ejercicios propuestos, como ejemplo para comprender mejor los conceptos
trabajados. Además, haga una búsqueda autónoma que le permita complementar
la información..

ACTUAR:

Descargue el anexo “Taller sobre parámetros estadísticos”. Haga una lectura

previa de este y proceda a desarrollarlo en un documento Excel, dando cuenta de
los procedimientos necesarios para llegar a la solución de cada una de las
situaciones planteadas y en conformidad con los conceptos abordados a partir de
la bibliografía. Tenga en cuenta los ejemplos que se muestran en los recursos
bibliográficos y procure desarrollar los ejercicios manteniendo un orden que le
ayude a comprender a cabalidad su desarrollo. Use el taller resuelto para
participar en la tutoría. Una vez finalizada la actividad, conforme "Grupos de
trabajo". Luego, en la plataforma virtual, seleccionen el equipo en el que desean
quedar. Lo anterior les permitirá participar en el "Foro grupal", un espacio en el
que podrán establecer comunicación entre sí y con el tutor. Tengan en cuenta que,
si, al iniciar la siguiente actividad, algún estudiante no ha seleccionado un grupo,
el docente lo ubicará en uno de forma aleatoria.
 ACTIVIDAD 2

TALLER MEDIDAS DE
TENDENCIA CENTRAL Y
DE POSICIÓN.

1. En un almacén de venta de calzado para hombre se encontró

que, durante un mes, se hicieron las siguientes ventas: 30 pares
número 34
12 pares número 35
62 pares número 36
40 pares número 37
140 pares número 38
200 pares número 39
10 pares número 40
5 pares número 41

Encuentre la media, mediana y moda e identifique cuál(es) medida(s)

le permite tomar de decisiones respecto al número de zapatos que
debe tener en existencia para conservar los clientes. Justifique su
respuesta.

Media: ni/n=62
La media hace referencia a el promedio de zapatos vendidos por talla,
este dato no nos sirve, debido a que nos globaliza los zapatos vendidos
en todas las tallas y no nos brinda un dato fiable para conservar los
clientes

Mediana: 40
se ordenan de
mayor a menor
o de menor a
mayor Se
determina el
valor central con
(n+1)/2
La mediana es el dato central, en este caso no
nos sirve porque no nos interesa saber este dato
Moda: 39
(Valor que más se repite)

La moda se refiere al elemento que tuvo mayor numero de repeticiones,

para este caso nos serviría, porque nos permite identificar que la talla 39 es
 la mas demandada por los clientes, y podemos decidir el traer mas modelos
de zapatos con esta talla y siempre tener stock de la misma

Se debe tener en existencia un stock mínimo de 340 zapatos talla 39 y 38, ya

que son los más demandados por los clientes

2. Se desea saber el número de veces que un contador debe diligenciar los

libros contables durante una semana. Los resultados fueron los siguientes:

TIPO DE LIBRO
A. ¿Cuál es ladevariable?
Libro inventarios y ¿Qué tipo de variable se estudia?
B. ¿Qué medidas de tendencia central tienen sentido calcular en este caso?
balances

Justifique. Libro diario

Libro mayor y balances
C. Calcule la(s)
Libros de cuentas de control
Subcuentas medida(s) de
Auxiliar de vencimientos tendencia central
que tenga(n)
sentido.
D. Escriba tres
conclusiones
usando las
medidas
anteriores.

3. En el supermercado “Cooratiendas” se quiere analizar las utilidades del último

trimestre del año 2017; para ello, se seleccionaron las utilidades obtenidas
durante 20 días. Los resultados dados (en millones de pesos) fueron los
siguientes:
 123 121 120 132 137 145 146 133 147 133
123 121 135 134 138 141 138 141 128 143

A. Halle las medidas de tendencia central para datos no agrupados, no

haga tabla de frecuencia (realizar procesos completos) e interprete las
medidas de tendencia central.
Media=2679 (suma de todos los
valores) /20 (cantidad de valores)
= 133.95 Mediana= (20+1) /2=10.5
Mediana=134.5

Moda= día 9= 147 millones de pesos

B. Determine Q1, Q2 y Q3. Sin hacer tabla de frecuencia. Cuartiles

Q1= 1*(20+1)/4=5.25=125.5
Q2= 2*(20+1)/4=10.5=134.5
Q3=3*(20+1)/4=15.75=141

C. ¿Qué utilidades están por debajo del 20 % de las observaciones? Sin

hacer tabla de frecuencia
Las utilidades entre 120 y 123 millones

4. Los siguientes datos corresponden a los días de vacaciones que tomaron los
empleados de cierta empresa durante el último año:

Xi fi
 0 5
1 12
2 10
3 7
4 13
5 35
6 25

A. ¿Qué tipo de variable se estudia?

R) Variable cuantitativa discreta

B. Halle las medidas de tendencia central (realizar procesos completos) e

interprete las medidas de tendencia central

R) media= n/7= 15.3

Mediana= (7+1) /2= 4

Moda=5 (35 días)

C) ¿Qué número de días está por encima del 15 % de la muestra?

Se encontró consiguiendo el percentil 15: i= (15/100) *7=1,05

P15=12-5=7*0.05

P15= 5.35

D) ¿Qué número de días es superado por el 30 % de la muestra?

Se encontró consiguiendo el percentil 30: i= (30/100) *7=2,1

P30=22-12=10*0.1=1
P30=12+1=13
E).Encuentre el D40 e intérprete.
Se encontró consiguiendo el percentil 40: i= (40/100) *7=2,8
D40=22-12=10*0.8= 8
D40=12+8=20
Esto nos indica que, el 60% de los valores son superiores a la frecuencia
acumulada hasta 20

5. La siguiente información corresponde al peso de una muestra de

empleados, de acuerdo con el tiempo extra que dedican al trabajo:
 No
PESO Si trabajan PESO
trabajan
(Kg.) extra (Kg.) extra
[48-58) 20 [48-58) 43
[58-68) 28 [58-68) 54
[68-78) 45 [68-78) 18
[78-88) 33 [78-88) 25
[88-98) 11 [88-98) 13

a. Halle las medidas de tendencia central por cada tabla de frecuencia; saque
conclusiones comparando los dos conjuntos de datos.

Tabla 1:
media= 137/5= 27.4
Mediana= (2*137)/ 4=68.5
Moda= [68-78) (45)

Tabla 2:
media= 153/ 5= 30.5
Mediana= (5+1) /2= 3 (25)

Moda= [58-68) (54)

Conclusiones:
1. La mayoría de las personas no hacen horas extra, pero no es mucha la
diferencia.
2. Las personas que hacen más horas extra son las que pesan entre [68-78 Kg)

B).Encuentre los tres cuartiles, el decil 7 y el percentil 40. Brinde las conclusiones
correspondientes.
Tabla 1
Q1: (1*137)/ 4=34.25
Q1=Li +A ((kn/4)-fi-1)/ (fi-fi-1))
Q1= 58+10(34,25-20)/(48-20)
Q1= 63.09

Q2: (2*137)/ 4=68.5

Q2=Li +A ((kn/4)-fi-1)/ (fi-fi-1))
Q2= 78+10(68,5-93)/(126-93)
Q2= 72.56

Q3: (3*137)/ 4=102.35

Q3=Li +A ((kn/4)-fi-1)/ (fi-fi-1))
Q3= 78+10(68,5-59)/(92-59))
Q3= 80.83

D7: (7*137)/ 10=95.9

D7=Li +A ((kn/10)-fi-1)/ (fi-fi-1))
D7= 78+10(95,9-93)/(126-93)
D7= 78.88

P40: (40*137)/ 100=54.8

D7=Li +A ((kn/100)-fi-1)/ (fi-fi-1))
D7= 68+10(54,8-48)/(93-48)
D7= 69.51

Tabla 2
Q1: (1*153) / 4=38.25
Q1=Li +A ((kn/4)-fi-1) / (fi-fi-1))
Q1= 58+10(34,25-20) /(48-20)
Q1= 63.09

Q2: (2*153) / 4=114.75

Q2= Li +A ((kn/4)-fi-1) / (fi-fi-1))
Q2= 58+10(76,5-43) / (97-43)
Q2= 64.20

Q3: (3*153) / 4=
Q3=Li +A ((kn/4)-fi-1) / (fi-fi-1))
Q3= 68+10(114,75-97) / (115-97)
Q3= 77.86

D7: (7*153) / 10=107.1

D7=Li +A ((kn/10)-fi-1) / (fi-fi-1)
D7= 68+10(107,1-97) / (115-97)

P40: (40*153) / 100=61.2

D7=Li +A ((kn/100)-fi-1) / (fi-fi-1))
D7= 58+10(61,2-43) / (97-43)
D7= 61.37