SALA DE SESION NUMERO 9

INTEGRANTES:

Introducción a los números reales.

Los números se utilizan normalmente para contar, medir, expresar relaciones,…

• Contar elementos, cantidades , objetos, etc,:1,2,3,4,… números naturales (N)

• Mostrar temperaturas, pisos de edificios, etc,:-2,-1,0,1,2,3,…números enteros (Z)
−2 1 3
• Calcular relaciones, proporciones, etc.; , , ,…
3 2 4
números racionales (Q)
• Medir el área de una circunferencia, la diagonal de un cuadrado, etc. :
√2, 𝜋, √5, 𝑒, … números reales (R)

¿Qué relación hay entre estos conjuntos de números?

N Z Q R

IDENTIFICACION DE LOS NUMEROS REALES.

1 6 9
Ejercicios 1. Clasifica los siguientes números − 4 , −√4, 3 , 0, 𝜋, √4 , √−1, 22 en

a) N
b) Z
c) Q
d) Irracionales
e) Ninguno de los anteriores.

TODOS LOS NUMEROS REALES SE PUEDEN EXPRESAR EN NOTACION DECIMAL.

Ejercicio 2 dado un numero decimal reconoce a que subconjunto pertenece. 1.5,2.0,-

0.3333…,3.14159265…,-1.0.

a) N
b) Z
c) Q
d) Irracionales
e) Ninguno de los anteriores
OPERACIONES CON LOS NÚMEROS REALES.

SUMA MULTIPLICACION
Conmutativa a+b = b+a ab = ba
Asociativa (a+b)+c = a+(b+c) (ab)c = a(bc)
identidad 0+a = a+0 = a 1 a=a 1=a
Si a≠0
Inversa a+(-a) = 0 1 1
𝑎∙ = ∙𝑎 =1
(-a)+a = 0 𝑎 𝑎

Distributiva
𝑎(𝑏 + 𝑐) = 𝑎𝑏 + 𝑎𝑐 (𝑎 + 𝑏)𝑐 = 𝑎𝑐 + 𝑏𝑐
Multiplicar por 0
𝑎 ∙ 0 = 0 𝑠𝑖 𝑎𝑏 = 0, 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑎 = 0 𝑜 𝑏 = 0

Ejercicio 3 Resuelve utilizando cada propiedad paso a paso.

a) (3 + 𝑥) + 5 = (5+3)+x = 8+x
b) 3𝑎 + 7𝑎 = 7a + 3a = 10a
c) (2 + 𝑥)3 = 6 + 3x
(5𝑢 − 3𝑢)⁄
d) 2 = 2u/2 = u
PROPIEDADES DE ORDEN DE LOS NUMEROS REALES.
5 3
Ejercicio 4 ordenar los siguientes números reales de menor a mayor. 𝜋, , −4, √5, 0, .
3 2

1.- 4

2.- 0
3
3.- 2
5
4.- 3

5.- √5

6.- 𝜋

PROPIEDADES DE ORDEN DE LOS NUMEROS REALES.

• 𝑆𝑖 𝑎 ∈ 𝑅 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑎 < 0 𝑜 𝑎 = 0 𝑜 𝑎 > 0.

• 𝑆𝑖 𝑎 < 𝑏 𝑦 𝑏 < 𝑐 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑎 < 𝑐 Transitiva ejemplo 1 < 3 𝑦 3 < 5 ∴ 1 < 5
• 𝑆𝑖 𝑎 < 𝑏 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑎 + 𝑐 < 𝑏 + 𝑐 𝑒𝑗𝑒𝑚𝑝𝑙𝑜 1 < 3, 1 + 2 < 3 + 2 𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑐𝑖𝑟 3 < 5
• 𝑆𝑖 𝑎 < 𝑏 𝑦 𝑐 > 0 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑎𝑐 < 𝑏𝑐 𝑒𝑗𝑒𝑚𝑝𝑙𝑜 1 < 3, 2 ∙ 1 < 3 ∙ 2 𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑐𝑖𝑟 2 < 6
• 𝑆𝑖 𝑎 < 𝑏 𝑦 𝑐 < 0 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑎𝑐 > 𝑏𝑐 𝑒𝑗𝑒𝑚𝑝𝑙𝑜 1 < 3, (−1)1 < (−1)3 𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑐𝑖𝑟 − 1 > −3
57 18 26 3
Ejercicio 5. Sustituye las fracciones 20 , 50 , 32 , 250 por otras equivalentes que tengan por
denominador una potencia de 10. ¿Cuál es la expresión decimal equivalente?
 57 285
1. = =
20 100
285x10-2 = 2.85

18 36
2. =
50 100
= 36x10-2 = .36

26 8125
3. =
32 10000
= 0.8125 =81.25x10-2

3 12
4. =
250 1000
= 0,012 = 1.2x10-2