Or

dendeOper
aci
ones002

21deener
ode2022

El26deener osecel ebraelDí aMundi aldel aEducaci ónAmbi ent al.Laeducaci ónambi ent al
esunpr ocesoquel esper miteal asper sonasi nvestigarsobr et emát icasambi ent ales,
i
nv olucr arseenl ar esol uci
óndepr oblemasyt omarmedi dasdeconser v aciónambi ental, con
elfindeal canzarunent endimientomáspr ofundosobr el apr otecci ónypr eservacióndel
ecosi stema; conunampl i
osent i
dodeconci encia,sensi bi
lidad, conoci mi ent o, entendimi ent o,
actitud de pr eocupaci ón por elambi ente,mot i
vación,i dent i
ficaci ón,cont r
ibuci ón y
participaci ónenl osdesaf íosambi ental es.
“Cont ribuirconl apr eservacióndel av idaenelpl anet ayl asal v acióndel aespeci ehumana” ,
eselenunci adodelqui ntogr anobjetiv oplanteadoporelpr esident eCháv ez,enelPl andel a
Patria2013- 2019, dóndeelecosoci alismoconqui stóuni mpor tant eespaci opar aelpr ogr eso
del puebl ov enezol anoyseconv irt
ióenunar esponsabi li
daddel Gobi ernoNaci onal.
ElComandant eHugoCháv ezFr í
as,enelaño2009,l i
der ól adel egaci ónVenezol anaque
asistióal aXVConf erenciadel asPar tesenl aConv enciónMar codeNaci onesUni dassobr e
elCambi oCl imático,enl aciudaddeCopenhague,Di namar ca,dondeenf at i
zól aposi ciónde
preser vaciónyconser vaci
óndel osrecur sosnat uralesmundi alment e.Ell í
derdel ar ev olución
venezol ana,sembr ól anecesi dadper ent oriadesust i
tuirelmodel ocapi talistaporunmodel o
económi comáshumano,sol i
dari
oyami gableconelmedi oambi ent eenbúsquedadel a
dignificacióndel serhumano.
“Seabr enl aspuer taspar aquesi gamospr opiciandoungr andebat eMundi alsobr ecómo
salvarelpl anet a,cómosal varlav i
daenelpl aneta”y“ NoCambi emoselcl i
ma¡ Cambi emosel
sistema! ”,con est as pal abras,que aún r esuenan,elmáxi mo Lí derde l a Rev olución
Bolivar i
ana,asent ósucompr omisodei mpulsar,desdeVenezuel a,elmodel oecosoci ali
st ae
i
ncent i
v óal oslíder esdeot r
asnaci onesaunal uchagl obal paradel imi tarel cambi ocl i
mát ico.

Enelmarcodelacelebr
aci
óndelDíaMundialdel
aEducaciónAmbi
ent
al,conl
af i
nali
dadde
foment
arelr espet
o,cuidado y pr
eser
vación delambient
e,asícomo acciones que
cont
ri
buyanalarecuper
aci
óndeunaconcienciahumani
stayecol
ógi
ca, porinstr
ucciones
denuestraMi ni
stradelPoderPopularparal
aEducación,Yeli
tzeSantaell
aydeWui kel
man
AngelParedes,Viceminist
rodeComunidadesEducati
vasyUniónconelPuebl o,enconjunto
conWi l
merVásquez,pr esi
dent
edel aFundaciónMi siónÁrbol;seinstr
uyeat odasl os
Dir
ector
es y Di r
ector
as de las Zonas Educat
ivas,los Jefes y Jefas de Divi
sión de
Comunidades Educativas yUnión con elPueblo yCoor di
nadoras yCoordinadores de
ComunidadesEducat i
v asdelasZonasEducativasdet odoelpaí s,acumplirelsigui
ente
OrdendeOper aci
ones:

Or den1. -
Desar rol l
arenI nst it
ucioneseducat ivas, escuel as, l
iceos, actividadesf or mat ivasv inculadasal
temadel arecol eccióndesemi l
lasysui mpor tanci a( medi cinal,frut
al yf orest al).
1.1.-Sedeber ár ealizarr euni óndear ti
culaci ón( Mi si
ónÁr bolyZonaEducat iva)encadauno
del asent idadesf eder alesdel paíspar av incul arunapr ogr amaci ónenconj unt aycent rali
zada,
deber ánest abl ecerpunt osdel aactivi
dad, lugar ,cronogr amadeact i
vidadesyacuer dos.
1.2.-Enr euni óndeber ándet erminarell ugardel aact ividadcent ral,hor a,r esponsabl ey
númer odecont actodel r esponsabl e,yremi t
irlai nformaci ónal equiponaci onal .
1.3.-Enl aact ividaddeber ánempl eart emassobr el assemi ll
as( medi cinal es,f rutal
esy
forestal es),elci clo de r ecolección de semi ll
as ( reser vorio de semi ll
as,cl asifi
cación,
tratami ent o,procesosdesi embr a,ent r
eot ros).
1.4.-Par ti
cipar át odasl asexpr esionesor gáni casdel acomuni dadeducat iv a:est udiantes,
mov i
mi entos y or gani zaciones est udiant i
l
es:OBE- FEVEEM,Mov imi ento Bol ivari
ano de
Fami lias, Frent edeCoci ner asyCoci nerosdel aPat ria“Fer nandaBol años” ,per sonaldocent e,
admi ni strati
v o,obr eroydemásv oluntariasyv oluntariosquedeseensumar se.
1.5.-Sedeber ái ncent ivarpr ev i
ament eal ospar ti
cipantes, ysol icit
arqueest osl l
ev enel díade
l
aact ividadsemi llasf rut al
esyf orestales,ademásdebol sasdepl ásticoconf inesder eúso
par aserut il
izadasenl apr oducci ónypr ocesodesi embr a,(Ejempl o:bol sasdear roz,de
car aotas, har i
nademaí z, otros).
1.6.-Coor dinaract ivi
dades pedagógi cas que f oment en l a educaci ón ambi entalen el
cronogr amadeldí a.(Ejempl o:Cer raract i
v idadconci nef oroest udiantil
, ydemásact ivi
dades
queconsi derenper t
inent e) .
1.7.-Elequi podeMi siónÁr bolesr esponsabl edeconf ormarelcol ectivo“ Guar di
anesdel
Ár bol”enl ainst i
tucióndondeseej ecutel aact ividad.

Orden2.
-
SeanexaGuí
aRecol
ecci
óndesemi
l
la,
par
atomarcomobasear
gument
ati
vaenl
afor
maci
ón.

Orden3.-
Seremitecomoanexoi
nfogr
afí
asobr
elospasosder
ecol
ecci
óndesemi
l
lapar
adi
fundi
ry
usarcomomater
ial
deapoyo.

Orden4.-
Selesenv i
aráncápsul
asaudiovi
sual
essobr
el ospasospar
alarecol
ecci
óndesemi
l
lasque
servi
ránparausarenredesydist
ri
bui
renmedioscomunit
ari
os.
Or
den5.
-
DELAPROMOCI
ÓN,
DIVULGACI
ÓNYSI
STEMATI
ZACI
ÓNDELAEXPERI
ENCI
A
Es de suma i
mpor
tanci
ala di
fusi
ón delev
ent
oat
rav
és v
olant
es di
git
ales,af
iches
publ
i
cit
ari
osque sea de v
ist
osi
dad agr
adabl
e que per
mit
a mot
ivarl
aincor
por
aci
ón de
par
ti
cipant
esyasuv
ezmedi
rel
alcancededi
fusi
ón.

5.
1.-Pr
omoci
onarl
asact
ivi
dadespr
ogr
amadasat
rav
ésdel
osmedi
osdedi
fusi
ón(
Radi
o,
Pr
ensa,
Tel
evi
sor
aRegi
onal
)
5.
2.-Di
fusi
ón a t
rav
és de l
as r
edes soci
ales,con l
a et
i a #Educaci
quet onAmbi
ent
al
et
iquet
andol
assi
gui
ent
escuent
as:

@Ni
col
ásMadur
o
@_
LaAv
anzador
a
@MPPEDUCACI
ON
@Wui
kel
manangel
p
@Vi
cecomuni
dades
@Rosangel
aOr
ozco
@Nancy
or7
@Gt
orodel
ara
@pedr
odi
azg59
@DGCE_
MPPE
@mi
sionar
bol
ven
@Wi
l
mer
VasquezM

@mppeducaci
ón
@DGCE_MPPE

Orden6.-
Desarr
oll
arunapr
ogr
amaci
óndef
ormaci
ónaj
ust
adosal
atemát
icaconmemor
aci
óndeldí
a
delaEducaci
ónAmbi
ent
al.

Orden7.-
Deberánremi
ti
rlaubi
caci
ón,datosynúmerotel
efóni
codecont act
odelresponsabl
edela
acti
vi
dad centr
al a l
os correos el
ect
róni
cos: segui
mient
o.cont
rol
.f
ma@gmai l.
com y
d.
g.comuni
dadeseducat
ivas@gmai
l
.com

Orden8.-
DELREGI STRO, VALORACI ÓNYSI STEMATI ZACIÓN.
Esdesumai mpor tanci
aeldebi doRegi str
o,asícomot ambi énl adebi
daEv al
uaci
ónenprode
contri
buiramej or
arcadadí a.Porl
oqueseexhor t
aa:
8.1.
-LaDi r
ecci ónGener aldeComuni dadesEducat iv
asemi tirunFormato,paraelRegi
str
o
Estadí
sticodelEv ento,dondeelCoor dinadordeComuni dadesEducativ
asdecadaEst ado,
deberáconsol idarlainf
or maciónrecopiladadelasactiv idadesr eal
i
zadas.
8.2.
-Elregi st
rodeev al
uaci óndebidament eSistematizadodebeserenv i
adov í
acorr
eoalas
si
guientesdi r
ecciones: d. g.comunidadeseducat i
vas@gmai l
.com
Orden9.-
Seanexal istadodeDi rectoresestadalesdel aFundaci ónMi siónÁrbol
.

LI
STADODEDIRECTORESESTADALESDELAMISI
ÓNÁRBOL
ESTADO NOMBREYAPELLIDO CÉDULA TELÉFONO
Amazonas BexyI
nfant
e 17.
324.
633 0426-
4927768
Anz
oát
egui Mar
íaCal
ma 20.
633.
744 0426-
5826242
Apur e Rosaur a Agr inzones 18.
992.
419 0416-
6157011
Aragua YulianaRamos 28.
317.
441 0424-
3230632
Barinas ReyChací n 29.
747.
592 0424-
1904501
Bolívar AlexanderMor eno 26.
848.
139 0424-
9703285
Carabobo AlanDel gado 22.
216.
273 0424-
1357454
Cojedes JuanNav as 27.
329.
212 0412-
6821631
DeltaAmacuro Arnol dSuárez 25.
926.
165 0416-
0908238
Distri
toCapi
tal MiledRoj as 17.
454.
190 0416-
8681367
Falcón RonnyJi ménez 25.
613.
512 0416-
9620636
Guár i
co JoséVásquez 19.
986.
674 0424-
3084424
LaGuai ra Nay robiLadera 16.
710.
640 0424-
2546519
Lara Rober tTorres 14.
299.
554 0416-
7230962
Mér i
da Cami l
aMor os 26.
667.
497 0424-
7231067
Miranda Mar iannOropeza 20.
746.
298 0412-
2004249
Monagas El
ierAní bal 20.
422.
058 0426-
2885918
Nuev aEspart
a Jophssaur aGonzál ez 20.
142.
998 0414-
1903971
Portuguesa DiegoRodr íguez 20.
391.
351 0414-
5480515
Sucre FreddyGonzál ez 17.
317.
270 0426-
2831484
Táchi r
a JesúsAmado 17.
501.
312 0426-
7737504
Truji
llo HeisonGar cía 24.
410.
345 0426-
2214773
Yaracuy Mar íaTeresaGonzál ez 24.
942.
502 0412-
6742349
Zulia Ander sonDur án 25.
853.
079 0424-
6913045
 Wui
kel
manAngelPar
edes Wi
lmerVásquez
Vi
cemini
stro(E)deComuni dadesEducati
v asyUnión Presi
dentedelaFundaciónMisi
ónÁrbol
Según
conelPueblo.SegúnDecretoN°4.564;publicadoen DecretoN°.3.572;publ
icadoenl
aGacetaOfi
ci
aldel
a
GacetaOfici
aldelaRepúbli
caBoliv
arianade Repúbli
caBol i
vari
anadeVenezuel
aN°41.455
Venezuel
a
N°42.193