INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2020

DRE: DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL 01 - EL PORVENIR

Código
Nivel: PRIMARIA 1446871-0
Modular:

Institución educativa: 82105 ESCUELA CONCERTADA SOLARIS

Grado: SEGUNDO Sección: A

Apellidos y nombres del
GELDRES POLO, Cielo Keysi
estudiante:
Código del estudiante: 00000063447025 DNI: 63447025
Apellidos y nombres del
VERA ALVITEZ, Marcia Del Carmen
docente o tutor

Nivel de logro alcanzado

Área Curricular Competencias al finalizar el período Conclusión descriptiva
lectivo
Construye interpretaciones
- No estuvo presente durante el periodo 2020
históricas

Construye su identidad. - No estuvo presente durante el periodo 2020

Convive y participa
PERSONAL SOCIAL democráticamente en la búsqueda - No estuvo presente durante el periodo 2020
del bien común
Gestiona responsablemente el
- No estuvo presente durante el periodo 2020
espacio y el ambiente
Gestiona responsablemente los
- La competencia no ha sido desarrollada durante el periodo 2020
recursos económicos

Asume una vida saludable - No alcanzo el nivel de logro de la competencia 2020

Interactúa a través de sus

EDUCACIÓN FÍSICA - No alcanzo el nivel de logro de la competencia 2020
habilidades sociomotrices
Se desenvuelve de manera
- No alcanzo el nivl de logro de la competencia 2020
autónoma a través de su motricidad
Escribe diversos tipos de textos en
- No estuvo presente durante el periodo 2020
su lengua materna
Lee diversos tipos de textos escritos
COMUNICACIÓN - No estuvo presente durante el periodo 2020
en su lengua materna
Se comunica oralmente en su
- No estuvo presente durante el periodo 2020
lengua materna
Aprecia de manera crítica
- No estuvo presente durante el periodo 2020
manifestaciones artístico-culturales
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes
- No estuvo presente durante el periodo 2020
artísticos

Escribe diversos tipos de textos -

CASTELLANO COMO SEGUNDA

Lee diversos tipos de textos escritos -
LENGUA

Se comunica oralmente -

Escribe diversos tipos de textos en

-
inglés como lengua extranjera
INGLÉS COMO LENGUA Lee diversos tipos de textos escritos
-
EXTRANJERA en inglés como lengua extranjera
Se comunica oralmente en inglés
-
como lengua extranjera

Resuelve problemas de cantidad - No estuvo presente durante el periodo 2020

Resuelve problemas de forma,

- No estuvo presente durante el periodo 2020
movimiento y localización
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de gestión de
- No estuvo presente durante el periodo 2020
datos e incertidumbre
Resuelve problemas de regularidad,
- La competencia no ha sido desarrollado durante el periodo 2020
equivalencia y cambio
Diseña y construye soluciones
tecnológicas para resolver - La competenciano ha sido desarrollada durante el periodo 2020
problemas de su entorno
Explica el mundo físico basándose
CIENCIA Y TECNOLOGÍA en conocimientos sobre los seres
- No estuvo presente durante el periodo 2020
vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo
Indaga mediante métodos científicos
- No estuvo presente durante el periodo 2020
para construir sus conocimientos
Asume la experiencia del encuentro
personal y comunitario con Dios en
- La competencia no se ha trabajado en el 2020
su proyecto de vida en coherencia
con su creencia religiosa

EDUCACIÓN RELIGIOSA Construye su identidad como

persona humana, amada por Dios,
digna, libre y trascendente,
- La competencia no se trabajo en el 2020
comprendiendo la doctrina de su
propia religión, abierto al diálogo
con las que le son cercanas
 Nivel de logro alcanzado al
Competencias transversales Conclusión descriptiva
finalizar el período lectivo

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC - No estuvo presente durante el periodo 2020

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma - No estuvo presente durante el periodo 2020

Situación al finalizar el
Promoción Guiada
período lectivo

Firma del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Fecha de Emisión: Jueves, 11 de febrero de 2021

Versión del SIAGIE: Versión 3.23.0