INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2020
DRE:
Nivel:
Institución educativa:
Grado:
Apellidos y nombres del
estudiante:
Código del estudiante:
Apellidos y nombres del
docente o tutor
Área Curricular
DESARROLLO PERSONAL,
CIUDADANÍA Y CÍVICA
CIENCIAS SOCIALES
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
EDUCACIÓN FÍSICA
COMUNICACIÓN
ARTE Y CULTURA
CASTELLANO COMO SEGUNDA
LENGUA
INGLÉS
MATEMÁTICA
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
EDUCACIÓN RELIGIOSA
DRE LIMA METROPOLITANA UGEL: UGEL 01 SAN JUAN DE MIRAFLORES
Código
SECUNDARIA 0502435-0
Modular:
6066 VILLA EL SALVADOR
PRIMERO Sección: H
HURTADO CERNA, Piero André
00000071369973 DNI: 71369973
INGA SANABRIA, Roxana Luz
Nivel de logro alcanzado
Competencias al finalizar el período Conclusión descriptiva
lectivo
Construye su identidad A
Convive y participa
democráticamente en la búsqueda A
del bien común
Construye interpretaciones
A
históricas
Gestiona responsablemente el
A
espacio y el ambiente
Gestiona responsablemente los
A
recursos económicos
Gestiona proyectos de
A
emprendimiento económico o social
Asume una vida saludable A
Interactúa a través de sus
A
habilidades sociomotrices
Se desenvuelve de manera
A
autónoma a través de su motricidad
Escribe diversos tipos de textos en
A
su lengua materna
Lee diversos tipos de textos escritos
A
en su lengua materna
Se comunica oralmente en su
A
lengua materna
Aprecia de manera crítica
AD
manifestaciones artístico-culturales
Crea proyectos desde los lenguajes
AD
artísticos
Escribe diversos tipos de textos -
Lee diversos tipos de textos escritos -
Se comunica oralmente -
Escribe diversos tipos de textos en
AD
inglés como lengua extranjera
Lee diversos tipos de textos escritos
AD
en inglés como lengua extranjera
Se comunica oralmente en inglés
A
como lengua extranjera
Resuelve problemas de cantidad A
Resuelve problemas de forma,
A
movimiento y localización
Resuelve problemas de gestión de
A
datos e incertidumbre
Resuelve problemas de regularidad,
A
equivalencia y cambio
Diseña y construye soluciones
tecnológicas para resolver A
problemas de su entorno
Explica el mundo físico basándose
en conocimientos sobre los seres
A
vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo
Indaga mediante métodos científicos
AD
para construir sus conocimientos
Asume la experiencia del encuentro
personal y comunitario con Dios en
AD
su proyecto de vida en coherencia
con su creencia religiosa.
Construye su identidad como
persona humana, amada por Dios,
digna, libre y trascendente,
A
comprendiendo la doctrina de su
propia religión, abierto al diálogo
con las que le son cercanas.
 Nivel de logro alcanzado
Competencias transversales al finalizar el período Conclusión descriptiva
lectivo

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC AD

Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma AD

Situación al finalizar el
Promovido de Grado
período lectivo

Firma del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Fecha de Emisión: Lunes, 8 de febrero de 2021

Versión del SIAGIE: Versión 3.23.0