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GUÍA PARA LA REALIZACIÓN DEL ENSAYO DE REFLEXIÓN

El ensayo reflexivo debe estar estructurado en: introducción, desarrollo y cierre.

Para escribir la introducción puede considerar lo siguiente:


 
 Describir la problemática escogida, las causas que se han identificado, la relevancia
o pertinencia de aportar a esta problemática, los beneficios que sus estudiantes
recibirían al usted como docente, aportar a esta problemática.

 Enumerar los conceptos o paradigmas pedagógicos que han servido hasta ahora para
comprender mejor esta problemática.

 Describir en qué medida se ha considerado, al pensar en esta problemática, toda la


diversidad que hay en su grupo de clase, en relación a capacidades cognitivas,
entornos socioculturales, ritmos de aprendizaje, etc.

 Explicar qué tipos o modelos de evaluación se han usado hasta ahora para aportar a
la problemática identificada.

 Describir cómo se han diseñados sus clases, con qué estrategias y recursos, en
términos generales, para aportar a la problemática identificada.

 Enumerar qué tipo de innovaciones se quisiera hacer para aportar a la problemática


identificada.
 
Para escribir el desarrollo puede considerar lo siguiente:

 ¿Cómo los conceptos de la materia Aprendizaje activo y constructivismo han


aportado a una mejor comprensión de lo que es el aprendizaje en relación a la
problemática identificada?

 ¿En qué medida lo aprendido en la materia Educación y diversidad ha cambiado mi


comprensión acerca de la diversidad en mi entorno de aprendizaje en relación a la
problemática identificada?

 ¿Cómo voy a aplicar lo aprendido en la materia La evaluación del aprendizaje en


una pedagogía activa, en los procesos de evaluación de mi clase, para aportar a la
problemática identificada? 

Proyecto final de titulación


Portafolio Reflexivo Digital
Universidad Casa Grande
 ¿Cómo voy a usar lo aprendido en la materia de Diseño instruccional dentro del
aprendizaje activo, en los procesos de evaluación de mi clase, para aportar a la
problemática identificada? 

 ¿Considerando lo trabajado en la materia de Innovaciones pedagógicas dirigidas al


aprendizaje activo, de los trabajos desarrollados, cuál sería la estrategia que podría
aplicar más fácilmente para aportar a la problemática identificada? 
 
Para escribir el cierre puede considerar lo siguiente:
 
 ¿En qué medida mi comprensión de esta problemática identificada, se ha visto
transformada por la cursada de las asignaturas de la maestría en general y por los
trabajos presentados en este portafolio, en particular? 

Proyecto final de titulación


Portafolio Reflexivo Digital
Universidad Casa Grande

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