PORTADA Merged Compressed

SUPER DOSSIER
ACTIVIDADES
INFANTIL
PRIMARIA
AL
PT
SUPER DOSSIER
ACTIVIDADES
INFANTIL

CONOCEMOS A LOS
ANIMALES Y ASOCIAMOS
NÚMEROS CON COLORES
Un material creado por @lapizarrapedagogica
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ANTES DE NADA...
Este material está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-
NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional. Esto quiere decir que este
cuaderno no podrá ser divulgado sin el permiso de @lapizarrapedagogica ni
difundido con fines comerciales.
El material sirve para trabajar los colores y los números, y la asociación de

los mismos.
¡ESPERO QUE OS SEA DE GRAN UTILIDAD Y OS GUSTE UN MONTÓN!
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Nombre:
Conoce a los animales

Descubre los números en la imagen y colorea los elementos de
acuerdo con las instrucciones a continuación.

1 2 3 4 5
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4 4
5
Nombre:


6 7 8 9 10
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6 7 8 9 10
10 10
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8 8 8
6
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6 7 8 9 10
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6
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10
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Nombre:


1 2 3 4
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A
a
pt
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Agua
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Arco
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Ardilla oc onp
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1
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Piña
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Tambor
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en
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Teléfono co npt
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L
l
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Luna
Lim
Lupa
ón
Lobo
Loro
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Linterna d oc
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N
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@ed
Noria
Na
Nata
ran
ja
Nuez
Nido
Nube co npt
ndo
uca
@ed
NAME: DATE:
Let's Draw
Look the label of each jar and draw inside some flowers.
5 6
2 4
LABERINTOS
LETRAS M/P/B
Ayuda al elfo a llegar a las cartas atravesando las
imágenes que comienzan con "m"
Ayuda a la señora Claus a llegar a la cocina
atravesando las imágenes que comienzan con "p"
Ayuda al reno a llegar a la zanahoria atravesando
las imágenes que comienzan con "b"
Doblar la tarjeta por el centro
A veces están abiertos Conmigo puedes
a veces cerrados pero probar sabores de
siempre nos enseñan lo alimentos, unos te
que tenemos cerca. gustarán y otros no
tanto.
Doblar la tarjeta por el centro Tiene grandes
Con dos pequeños pabellones pero no
orificios adorno tu habitaciones. Escucho
cara y te ayudo a oler. todo lo de mi
alrededor.
Con ella podemos oler Nos ayuda a conocer
las flores, la comida… si los objetos son
suaves, ásperos…
Una señora muy
En el cuerpo tengo
aseñorada que lo
dos, si los cierro no
escucha todo y no
veo. ¿Qué son?
entiende nada.
Elaborado por:
@alba.mato.escritora
DIEZ CIFRAS BÁSICAS
Imágenes de: flaticon

¿Qué incluye el material?
- 10 tarjetas en castellano
- 10 tarjetas en gallego
¿Cómo se prepara el material?

- Imprimir las tarjetas y recortarlas (recomiendo plastificarlas ya que así durarán
más y se podrán reutilizar).
¿Qué usos tiene este material?

- Aprender las 10 cifras básicas
- Escribir las cifras con ayuda (números punteados)
- Escribir las cifras sin ayuda (pauta vacía)
- Hacer actividades de conteo
- Relacionar el número con la cantidad
CERO - Repasa y escribe el número cero
00000
0
- Redondea cero botellas
- ¿Cuántos peces hay?
Repasa y escribe el número uno
UNO
-
11111
1
- Redondea una gorra
- ¿Cuántos peces hay?

- Repasa y escribe el número dos
22222
DOS 2
- Redondea dos pájaros
- ¿Cuántas mochilas hay?
- Repasa y escribe el número tres
33333
TRES 3
- Redondea tres gorros
- ¿Cuántos barcos hay?

CUATRO - Repasa y escribe el número cuatro
44444
4
- Redondea cuatro delfines
- ¿Cuántas nubes hay?
CINCO - Repasa y escribe el número cinco
55555
5
- Redondea cinco gotas
- ¿Cuántas botellas hay?

SEIS
- Repasa y escribe el número seis
66666
6
- Redondea seis gorras
- ¿Cuántos pájaros hay?
- Repasa y escribe el número siete
SIETE
77777
7
- Redondea siete nubes
- ¿Cuántos gorros hay?

OCHO - Repasa y escribe el número ocho
88888
8
- Redondea ocho barcos
- ¿Cuántos delfines hay?
NUEVE - Repasa y escribe el número nueve
99999
9
- Redondea nueve peces
- ¿Cuántas mochilas hay?

GALLEGO
CERO - Repasa e escribe o número cero
00000
0
- Redondea cero botellas
- Cantos peces hai?
Repasa e escribe o número un
UN
-
11111
1
- Redondea unha gorra
- Cantos peces hai?

- Repasa e escribe o número dous
DOUS
22222
2
- Redondea dous paxaros
- Cantas mochilas hai?
- Repasa e escribe o número tres
33333
TRES 3
- Redondea tres gorros
- Cantos barcos hai?

CATRO - Repasa e escribe o número catro
44444
4
- Redondea catro golfiños
- Cantas nubes hai?
CINCO - Repasa e escribe o número cinco
55555
5
- Redondea cinco gotas
- Cantas botellas hai?

SEIS
- Repasa e escribe o número seis
66666
6
- Redondea seis gorras
- Cantos paxaros hai?
- Repasa e escribe o número sete
SETE
77777
7
- Redondea sete nubes
- Cantos gorros hai?

OITO - Repasa e escribe o número oito
88888
8
- Redondea oito barcos
- Cantos golfiños hai?
NOVE - Repasa e escribe o número nove
99999
9
- Redondea nove peces
- Cantas mochilas hai?

Alba Mato
TÉRMINOS DE USO
Descargando este material te comprometes a lo siguiente:
- PUEDES hacer copias para usarlas en casa, en clase y con tus alumnos/as.
- NO DEBES promocionar este recurso como si fuera tuyo, quitarle las marcas
de agua, compartir el documento con otras personas o venderlo.
SEGUIMOS EN CONTACTO
Si tienes alguna pregunta no dudes en contactar conmigo:
@alba.mato.escritora Alba Mato Souto
alba.mato.souto@gmail.com
RUEDAS
DE LAS
VOCALES
Marcar con una pinza o un rotulador de pizarra blanca las imágenes
que empiezan por la vocal de la rueda.
@mae
stra @mae
yma stra
dre yma
con dre
fin con
ad fin
a ad
a
@mae
stra @mae
yma stra
dre yma
con dre
fin con
ad fin
a ad
a
@mae
stra
yma
dre
con
fin
ad
a
FLIPBOOK
THERE WAS AN OLD LADY

WHO SWALLOWED A FLY
8 VERSIONES DIFERENTES MULTINIVEL

antes de nada...
Este recurso está protegido por las Leyes de Derecho de Autor.
No puedes venderlo ni distribuirlo en páginas web o redes

sociales. Si quieres compartirlo por favor ofrece el en
Puedes imprimir este recurso pero no debes modificarlo o re-

distribuirlo.
Gracias por respetar las leyes y a los autores que han creado
este recuros para tu trabajo.
¡Sígueme para conseguir
más recursos educativos!
@eflele
There was an old lady
who swallowed a fly
@eflele
who swallowed a fly
@eflele
L D C T
FL D
S ID R CO
IRD HO S
who swallowed a fly
@eflele
LADY CAT
FLY DOG
SPIDER COW
BIRD HORSE
who swallowed a fly
@eflele
who swallowed a fly
@eflele
who swallowed a fly
@eflele
L D C T
FL D
S ID R CO
IRD HO S
who swallowed a fly
@eflele
LADY CAT
FLY DOG
SPIDER COW
BIRD HORSE
who swallowed a fly
@eflele
Elaborado por:
LOS COLORES PRIMARIOS
Imágenes de: flaticon y freepik

R
@alba.mato.escritora @alba.mato.escritora
@alba.mato.escritora @alba.mato.escritora @alba.mato.escritora @alba.mato.escritora

Alba Mato
TÉRMINOS DE USO
SUPER DOSSIER
ACTIVIDADES
PRIMARIA

5
comprensiones
lectoras disney
@maestraprimeriza_27
términos de uso:
•Queda prohibido: vender,
comercializar o redistribuir este
material.

•No se puede enviar este material a

terceros sin permiso.

•Este material es de uso educativo,
creado por:
personal y como inspiración.
PinochoGepetto, el viejo carpintero,
deseaba que su última creación,
“Pinocho”, una bonita marioneta de
madera, pudiera convertirse en un
niño de verdad... Al fin Gepetto
consiguió su deseo y Pinocho se
convirtió en un niño de carne y
hueso. Además, Pinocho no volvió a
ser desobediente ni a decir
mentiras.
Se llama_____________________________.
Está hecho de _________________________.
Su creador se llama_____________________.
El sueño de Gepetto era___________________.
Su pantalón es de color___________________.
Lleva _____________________ en las manos.
Lleva un ___________________ en la cabeza.
Sus ojos son __________________________.
Dumbo Dumbo era un elefantito muy
gracioso y juguetón que vivía en un
circo. Su trompa era de color gris
claro y sus orejas eran tan grandes
que le llegaban casi a las rodillas.
Por esa razón, los otros elefantes
del circo se burlaban de él y Dumbo
se ponía muy triste. Entonces una
ratita amiga de Dumbo le animaba y le decía :-No llores; con esas orejas tú puedes
volar... Dumbo se subió al trapecio del circo, extendió las orejas y se soltó.
¡Qué maravilla! ¡Dumbo volaba! ¡Cómo envidiaban ahora los demás elefantes sus
grandes orejas!
Se llama_____________________________.
Es un_______________________________.
Su trompa era de color___________________.
Sus orejas eran________________________.
Los elefantes del circo____________________.
La ratita le decía_______________________.
Lleva un ___________________ en la cabeza.
Cuando subió al trapecio y se soltó consiguió_____.
Peter Pan
Wendy, Michael y John eran tres hermanos que
vivían en las afueras de Londres. Wendy, la
mayor, había contagiado a sus hermanitos su
admiración por Peter Pan. Todas las noches les
contaba a sus hermanos alguna de sus
aventuras. Una noche, cuando ya casi dormían,
vieron una lucecita moverse por la habitación.
Encontraron a Campanilla y a Peter Pan y éstos
les propusieron viajar con ellos al País de Nunca
Jamás. Los niños aceptaron y cuando Campanilla les echó los polvos mágicos
viajaron volando en busca de mil aventuras.
Los personajes se llaman_________________.

Los tres hermanos vivían _________________.
La hermana mayor era___________________.
Admiraba mucho a______________________.
La ropa de Peter Pan es de color_____________.
A Peter Pan siempre le acompañaba___________.
Campanilla era un _________________ mágica.
Gracias a los polvos mágicos pudieron _________.
Nemo
Nemo era un pequeño pez payaso,
hijo de Marlín y Coral. Un día una
barracuda atacó la anémona
donde vivía y se llevó a su mamá. A
partir de este suceso, Marlin, el
papá de Nemo, se encargó de
cuidar a su hijo de forma
exageradamente protectora, lo que
hizo que Nemo se rebelase y emprendiese una aventura aprovechando una excursión
del colegio. Nemo, se perdió y vivió muchas historias junto a Dory. Al final, el papá
de Nemo logró encontrarlos y pudieron volver a casa.
Se llama_____________________________.
Es un_______________________________.
Nemo es de color_______________________.
Su papá se llama_______________________.
Una___________________ se llevó a su mamá.
Vivía en_____________________________.
Nemo vive muchas historias junto a___________.
Al final Nemo vuelve a___________________.
Aladdin
Hace mucho tiempo, en Arabia, había un jovencito
humilde y bueno que vivía con su madre. Su nombre
era Aladdin. Un día un malvado hombre le pidió que
entrase a una cueva: “Por favor, se me ha caído una
lámpara, soy muy viejo para entrar allí”. Aladdin vio
que era peligroso y no quiso entrar, pero el hombre
enfadado le empujó y una roca enorme cayó en la
entrada. Dentro de la cueva Aladdin encontró una
lámpara mágica y al frotarla salió un genio. El genio
le concedió tres deseos pero Aladdin solo pidió dos,
pues de esta manera si no se cumplía el tercero, el genio no debía volver a la
lámpara y vivir encerrado para siempre.
Se llama_____________________________.
Vivía en______________________________.
Un hombre malvado le pidió que______________.
En la cueva encontró una___________________.
Dentro de la lámpara había un_______________.
El genio le concedió_______________________.
Aladdin solo pidió___________________deseos.
Pedir un tercer deseo suponía________________.
soluciones:
•Pinocho, madera, Gepetto, que Pinocho fuese un niño
de verdad, rojo, guantes, gorro, azules.

•Dumbo, elefante, gris claro, muy grandes, se

burlaban de él, no llores porque con esas orejas tú
puedes volar, gorro, volar.

•Wendy, Michael, John, Peter Pan y Campanilla, en

las afueras de Londres, Wendy, a Peter Pan, verde,
Campanilla, hada, volar.

•Nemo, pez payaso, naranja y blanco, Marlín,

barracuda, una anémona, Dory, casa.

•Aladdin, Arabia, entrase a una cueva, lámpara

mágica, genio, tres deseos, dos, el genio viviría
encerrado para siempre dentro de la lámpara.
O DE IM Á G E N
ING ES
¡B Reglas del juego: !
Repartir una tarjeta a cada jugador, máximo 10 jugadores.
Uno de los jugadores es el encargado de sacar una por una las imágenes y ''cantarlas''.
El resto de jugadores tenéis que buscar en vuestra tarjeta si está la misma imagen que ha
cantado el compañero/a.
En caso de tener la misma imagen en tu tarjeta, tienes que poner una bolita de papel encima.
Cuando completas una línea entera, cantas ''linea''.
Cuando completas la tarjeta entera cantas ''bingo'', ¡felicidades has ganado!
@educandoconpt
@educandoconpt
@educandoconpt
@educandoconpt
@educandoconpt
@educandoconpt
@educandoconpt
@educandoconpt
@educandoconpt
@educandoconpt
@educandoconpt
Imágenes para imprimir y recortar:
@educandoconpt @educandoconpt @educandoconpt @educandoconpt @educandoconpt

Imágenes para imprimir y recortar:
@educandoconpt @educandoconpt
BINGO
RULETA
IKEA
Fonemas
/k/-/t/
FICHAS BINGO RULETA IKEA
@maestraymadreconfinada
BINGO Fonemas k/t @maestraymadreconfinada
BINGO Fonemas k/t
BINGO Fonemas k/t
BINGO Fonemas k/t
BINGO Fonemas k/t
BINGO VERBOS INFINITIVO
CANTAR DESEAR VER
SER ESCRIBIR SENTIR
ESTAR PONER DECIR

HABLAR COCINAR LEER
PONER VIVIR SENTIR
CANTAR TENER ESCRIBIR

VIVIR JUGAR SALIR
BEBER BARRER CANTAR
HACER BAILAR ESCRIBIR

MIRAR VIAJAR DECIDIR
ROMPER LEER CANTAR
PONER ABRAZAR SENTIR

TRABAJAR MIRAR CUBRIR
CONOCER VENDER PAGAR
VENDER BUSCAR PARTIR

TOCAR MIRAR VIVIR
TENER HACER COCINAR
HACER ACABAR DIVIDIR

DESEAR VIAJAR DECIR
BUSCAR CONOCER ABRIR
SER PREPARAR VOLVER

VIVIR BAILAR DECIR
HACER ACCEDER VENDER
COMER CORRER ASISTIR

CUBRIR VIAJAR DIVIDIR
VER VENDER DORMIR
PONER PAGAR CORRER

LEER ABRAZAR BUSCAR
ACCEDER CONOCER ASISTIR
PAGAR SALIR IMPRIMIR

LISTA DE VERBOS
ESTAR DESEAR PONER SER ESCRIBIR DECIR
CANTAR COCINAR VER LEER VIVIR SENTIR
HABLAR ABRAZAR ROMPER TENER DECIDIR PEDIR
MIRAR TOCAR BARRER CONOCER ABRIR ASISTIR
ACABAR VIAJAR HACER ACCEDER CUBRIR RECIBIR
JUGAR PREPARAR BEBER VENDER IMPRIMIR PARTIR
TRABAJAR BUSCAR COMER VOLVER SALIR COMPARTIR
BAILAR PAGAR APRENDER CORRER DORMIR DIVIDIR
Completa con G , GU :
____ITARRA ____ORRO
RE____ALO A____ACATE
____AFAS A____UJA
____ENIO Á____ILA
@el_rincon_de_ayl
____ATO ____INDILLA
____EPARDO ____ASOLINERA
____ERANIO ESPA____ETIS
____ISANTES ____OTA
@el_rincon_de_ayl
HAMBUR____ESA ____UANTES
____ALAXIA AN____ILA
MAN____ERA ABRI____O
____USANO ____ISO
@el_rincon_de_ayl
Nombre:
DEJA VOLAR TU IMAGINACIÓN

Piensa en algo que te haya podido pasar durante esta semana y realiza un dibujo
sobre ello. Ponle mucha imaginación, creatividad y color.
¿Qué sucede en el dibujo?
Material creado por @lapizarrapedagogica. No está permitida su distribucción con fines comerciales. En caso de subir a redes sociales,
¡no te olvides de etiquetarme!
Elaborado por:
DINERO
(a tamaño real)
Imágenes de: arasaac

Alba Mato
TÉRMINOS DE USO
DIPTONGO HIATO
¿Qué es? ¿Qué es?
¿Cómo Se ¿Cómo Se
forma? forma?
recortar el borde del rectángulo

recortar la línea discontinua vertical
doblar la línea de puntos horizontal
pegar en el cuaderno el rectángulo
del título (DIPTONGO/HIATO)
DIPTONGO HIATO
¿Qué es? ¿Qué es?
¿Cómo Se ¿Cómo Se
forma? forma?
recortar el borde del rectángulo

recortar la línea discontinua vertical
doblar la línea de puntos horizontal
pegar en el cuaderno el rectángulo
del título (DIPTONGO/HIATO)
es la separación es la unión de
de dos vocales dos vocales en
juntas en una una misma
palabra sílaba
vocal abierta (a, e, o)

+ vocal cerrada (i, u) vocal abierta (a, e, o)
Acentuamos la vocal átona + vocal
abierta: después cerrada (i, u) tónica
vocal cerrada (i, u) Acentuamos
+ vocal cerrada (i, u) siempre la vocal
Acentuamos la cerradda tónica
segunda vocal: sonreír
construí
pegar en el cuaderno
los dos rectángulos
con la información
es la separación es la unión de
de dos vocales dos vocales en
juntas en una una misma
palabra sílaba
vocal abierta (a, e, o)

+ vocal cerrada (i, u) vocal abierta (a, e, o)
Acentuamos la vocal átona + vocal
abierta: después cerrada (i, u) tónica
vocal cerrada (i, u) Acentuamos
+ vocal cerrada (i, u) siempre la vocal
Acentuamos la cerradda tónica
segunda vocal: sonreír
construí
pegar en el cuaderno
los dos rectángulos
con la información
NOMBRE………………………….........
acción
museo
río
náutico
rueda
oído
Diptongo
Hiato
¡Gracias por
descargar mi material!
Este producto debe ser usado solamente por la

persona que lo adquiere. Si ALGUIEN se interesa
por él, por favor envíalos a mi perfil
@trasteandoenprimaria y ellos podrán pedírmelo.
Material elaborado en power point
Reconocer al autor - No comercializar - Compartir igual

EMPAREJAMOS
CALCETINES
para trabajar los sinónimos

@trasteandoenprimaria @trasteandoenprimaria
@trasteandoenprimaria
Términos de uso:
Este producto debe ser usado solamente por la persona que lo adquiere. Si
deseas contarle a otros sobre este recurso, por favor envíalos a mi perfil
@trasteandoenprimaria y ellos podrán descargárselo directamente.
Créditos :
Tipografía Swet pea en dafont.com
Iconos de freepik desde www.flaticon.es
La niña hace pipí.
El pirata tiene una espada.
Las brujas preparan una sopa.
La niña hace un muñeco
de nieve.
FRASES E IMÁGENES
El niño juega con una
pelota.
La niña va a la escuela.
El ratón come queso.
La niña mira un cuento.
FRASES E IMÁGENES
La niña pinta un cuadro.
El niño juega con un
coche.
La niña mira la televisión.
FRASES E IMÁGENES
El ratón come queso.
La nina mira la La nina hace pipí.

televisión.
El pirata tiene una

La nina mira un cuento.
espada.
FRASES E IMÁGENES
La niña pinta un Las brujas preparan una
cuadro. sopa.
El niño juega con un La nena hace un

coche. muñeco de nieve.
El niño juega con una

pelota.
FRASES E IMÁGENES
FRASES E IMÁGENES
FRASES E IMÁGENES
DIBUJO FRASE
FRASE ORDENADA
FRASES E IMÁGENES
FRASES E IMÁGENES
Explica como Cuenta como
se juega a tu ayudas en
juego casa
favorito
Di los Describe a tu
ingredientes superhéroe
de tu receta favorito
favorita
Explica que Canta el
es lo que más estribillo de
te gusta de tu canción
tu mejor favorita
amigo/a
Cuenta como Di tres
pedirías una objetos que
barra de pan te llevarías a
en el una isla
supermercado desierta
Inventa un Describe
diálogo con como sería la
tu casa de tus
compañero sueños
Explica que te Inventa un
gusta hacer monólogo
en las divertido
vacaciones
de Navidad
Explica que te Explica como
gusta hacer se juega a tu
en las deporte
vacaciones favorito
de Navidad
LA PASTELERÍA DE JESÚS
PEDRO MARÍA ANA CARLOS
JUAN CARMEN JORGE MARTA
reverso tablero
HOLA, ME LLAMO JESÚS Y SOY PASTELERO.

DURANTE EL DÍA DE HOY HE TENIDO MUCHO TRABAJO Y
HE PERDIDO LOS PEDIDOS DE MIS CLIENTES. CUANDO
LLEGUEN TENGO QUE REPARTIR TODOS MIS DULCES PERO
NO SÉ DE QUIÉN SON CADA UNO. ¿PODÉIS AYUDARME A
REPARTIRLOS?, YO OS EXPLICARÉ CÓMO ES EL DULCE Y
TENDRÉIS QUE REPARTIRLOS ENTRE MIS CLIENTES.
MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA AYUDA
Pedro me ha pedido un Ana celebra el cumpleaños
LETRA LIGADA
A María le gusta mucho la
dulce que tiene dos de su hermano y además
fruta así que habrá que
cuernos, aunque yo pienso le encanta el chocolate,
buscar algún dulce relleno
que su forma es la de la ¿cuál será su dulce?
de manzana.
luna.
@maestraymadreconfinada @maestraymadreconfinada @maestraymadreconfinada
Carmen siempre me pide

Carlos dice que quiere un A Juan no le gusta
dulces blanditos y que
dulce con forma redonda cualquier dulce, siempre
tengan trocitos de
y que pueda mojar en la quiere que tengan nata o
chocolate, dice que son los
leche del desayuno. crema por encima.
los que hago más ricos.
LETRA LIGADA
Aunque a Jorge le gustan Marta desde que visitó

todos mis dulces, su Francia siempre me pide
favorito son aquellos que un dulce de allí, es
tienen un agujero en el pequeño, relleno y de
centro. color llamativo.
@maestraymadreconfinada @maestraymadreconfinada
Pedro me ha pedido un Ana celebra el
LETRA IMPRENTA
A María le gusta mucho
dulce que tiene dos cumpleaños de su
la fruta así que habrá
cuernos, aunque yo hermano y además le
que buscar algún dulce
pienso que su forma es la encanta el chocolate,
relleno de manzana.
de la luna. ¿cuál será su dulce?
Carmen siempre me pide

Carlos dice que quiere un A Juan no le gusta
dulces blanditos y que
dulce con forma redonda cualquier dulce, siempre
tengan trocitos de
y que pueda mojar en la quiere que tengan nata o
chocolate, dice que son
leche del desayuno. crema por encima.
los los que hago más
@maestraymadreconfinada @maestraymadreconfinada ricos.
LETRA IMPRENTA
Aunque a Jorge le gustan Marta desde que visitó

todos mis dulces, su Francia siempre me pide
favorito son aquellos que un dulce de allí, es
tienen un agujero en el pequeño, relleno y de
centro. color llamativo.
PEDRO ME HA PEDIDO UN A MARÍA LE GUSTA ANA CELEBRA EL
LETRA MAYÚSCULA
DULCE QUE TIENE DOS MUCHO LA FRUTA ASÍ CUMPLEAÑOS DE SU

CUERNOS, AUNQUE YO QUE HABRÁ QUE BUSCAR HERMANO Y ADEMÁS LE
PIENSO QUE SU FORMA ES ALGÚN DULCE RELLENO ENCANTA EL CHOCOLATE,
LA DE LA LUNA. DE MANZANA. ¿CUÁL SERÁ SU DULCE?
CARLOS DICE QUE QUIERE A JUAN NO LE GUSTA CARMEN SIEMPRE ME PIDE

DULCES BLANDITOS Y QUE
UN DULCE CON FORMA CUALQUIER DULCE,
TENGAN TROCITOS DE
REDONDA Y QUE PUEDA SIEMPRE QUIERE QUE
CHOCOLATE, DICE QUE SON
MOJAR EN LA LECHE DEL TENGAN NATA O CREMA LOS LOS QUE HAGO MÁS
DESAYUNO. POR ENCIMA. RICOS.
LETRA MAYÚSCULA
AUNQUE A JORGE LE MARTA DESDE QUE VISITÓ

GUSTAN TODOS MIS FRANCIA SIEMPRE ME PIDE
DULCES, SU FAVORITO SON UN DULCE DE ALLÍ, ES
AQUELLOS QUE TIENEN UN PEQUEÑO, RELLENO Y DE
AGUJERO EN EL CENTRO. COLOR LLAMATIVO.
LAPBOOK BIOSFERA
INFORMACIÓN
BIOSFERA
1 ¿Qué es?
Capas de la tierra
Hábitats: marinos,
terrestres y aguas
continentales
2 ECOSISTEMAS
¿Qué son?
Seres vivos
Medio físico
Cadenas y redes tróficas
Tipos de ecosistemas
3 CONSERVACIÓN
ECOSISTEMAS
Causas que los deterioran
Como protegerlos
PLANTAS
4 ¿Qué son?
Partes: flor, hojas, tallo y
raíces
La célula vegetal y la
fotosíntesis
Cómo lo hago?
1) Dobla una cartulina grande en tres trozos. Sigue este modelo.
2) Organiza la información en diferentes formatos. Aquí tienes algunas ideas.
FIguras geométricas Sobres Etiquetas

Bolsillos Pegatinas
Post-its Mini libritos Giratorios

Flipbooks
Desplegables, flores y acordeones edufichas.com
Además...
Pon mucho color, haz dibujos, mapas mentales y usa todos los materiales que
quieras como goma eva, clips, pinzas, hilos... Creatividad al poder.
NC E XX
I
L FONEMA L
Hola compañer@s y familias!!!
Soy Carmen, maestra AL en un pequeño pueblo de los Pirineos. Me encanta mi trabajo y
aún más hacer nuevos materiales con los que jugar y enseñar a mis alumn@s y a mi hija
pequeña Astrid.
Aquí tenéis un pedacito de mi trabajo!!!
El Lince, un juego muy versátil que desde mis comienzos en el mundo AL he usado con mis peques, con él trabajamos
vocabulario, observación, discriminación visual, memoria, discriminación viso-motriz y atención. Además en el caso del que os
traigo también trabajamos la articulación, discriminación y generalización de un fonema en concreto: S
El tablero es tamaño XXL, lo tenéis dividido en cuatro partes que tenéis que unir, os dejo una foto para haceros una idea al
recortarlos (hay que acordarse de dejar pestañas para pegar unos con otros):
Una vez pegado yo le he puesto cartón por detrás y lo he plastificado con forro adhesivo para que me dure más. El resto de
piezas las he plastificado con la plastificadora.
Tenéis varias formas de jugar:
La clásica con las fichas de imágenes
Ruleta Ikea: Ponemos fichas en la ruleta y cuando salga una imagen el primer jugador/a que encuentre la imagen en el
tablero se la queda. Gana el que acaba con más imágenes (en la ruleta no caben todas las imágenes así que habrá que ir
rellenando hasta que se acaben todas).
Cartas de 3 imágenes: Repartimos las cartas entre los jugadores/as y conforme encuentren en el tablero las imágenes
tendrán que borrarlas, gana aquel que encuentra sus tres imágenes antes).
El material es tanto para uso escolar como familiar y yo misma soy quién sin ningún tipo de inconveniente lo ofrezco a
quien le sea necesario, es por ello que pido por favor que no se use cambiando la autoría pues como podéis imaginar todos
estos materiales suponen un esfuerzo de tiempo personal que espero tenga en cuenta todo aquel al que llegue a sus manos
este material.
Yo también empecé de cero y necesité material para poder poner en práctica mis conocimientos en mi trabajo es por eso
que ofrezco estos materiales sin pedir nada a cambio, bueno sí, pido que llegue a mucha gente y que les ayude en su
trabajo o simplemente les divierta usarlo.
Sin más, espero poder facilitaros el trabajo a todos y que muchos niños y niñas disfruten a través de los juegos que
componen este nuevo material.
Carmen López López

Maestra de Audición y Lenguaje
maestraymadreconfinada.blogspot.com
dreconfinada
a
straym
ae
SUPERIOR @m
IZQ.
SUPERIOR
DER.
@maestra
ymadreco
nfina
da IZQ.
INFERIOR
INFERIOR
IZQ.
@maestraymadreconfinada @maestraymadreconfinada @maestraymadreconfinada @maestraymadreconfinada @maestraymadreconfinada




POEMAS
Versos
Cada línea
escrito
Estrofas
Conjunto de versos CUENTO, LEYENDA, NOVELA, FÁBULA
LÍR
EXPRESAR
ICO
SENTIMIENTOS EXPLICA Reales
-
POÉ
CANCIÓN, SÁTIRA, HECHOS
V O Imaginarios
TIC
ODA, ELEGÍA...
R A T I
O
NA R
á ti
m ral
c o GÉNEROS Narrador
a
dr eat
t LITEARIOS hay
Personajes
comedia Lugar
y tragedia representado por
actores y actrices Acción
acotaciones INTRODUCCIÓN Presenta personajes, tiempo, lugar..
(indicaciones) escrito en diálogos NUDO Plantea el conflicto
desenlace Se resuelve el conflicto
unidades de medida
es ? La suma de longitudes de los lados de un polígono.
U É
¿Q Se expresa en unidades de medida de longitud.
¿Có cuadrado
cal mo 4 x lado
cul se
PERÍMETRO a?
cm rectángulo
2xa+2xb
polígono regular triángulo

medida del lado x número de lados lado + lado + lado
unidades de medida
es ? __________________________________________________
U É
¿Q __________________________________________________
¿Có cuadrado
cal mo ____________
cul se
PERÍMETRO a?
cm rectángulo
____________
polígono regular triángulo

___________________________________ ______________________
unidades de medida ? Superficie comprendida en el interior de un polígono.
É es
¿QU Se expresa en unidades cuadradas de longitud.
cuadrado
¿Có lado x lado
cal mo
área cul se
a? rectángulo y romboide
cm 2 base x altura
triángulo
base x altura
polígono regular 2
rombo
Perímetro x apotema
Diagonal mayor x diagonal menor
2
2
unidades de medida ? _________________________________________________
É es
¿QU _________________________________________________
cuadrado
¿Có ________________
cal mo
área cul se
a? rectángulo y romboide
cm 2
______________________
triángulo
polígono regular ______________

rombo
___________________________ ___________________________
NOMBRE FECHA
MEMORY UNIVERSO
INSTRUCCIONES
OPCIÓN 1)
Recorta las tarjetas, pégalas sobre una cartulina del mismo color y ¡ya puedes comenzar a jugar!
tendrás que emparejar la pregunta con la respuesta correspondiente a cada elemento del
Universo.
OPCIÓN 2)
Escribe la respuesta en las tarjetas, pégalas sobre una cartulina del mismo color y
¡ya puedes comenzar a jugar! tendrás que emparejar la pregunta con la respuesta
correspondiente a cada elemento del Universo.
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Paula González Verdú @aprendiendoinfinito

¿Cómo se ¿cuántos
llama vía láctea planetas hay
nuestra en nuestro
galaxia? sistema solar?
8 planetas. Mercurio, Venus, ASTROS QUE NO

la Tierra, Marte, Júpiter,
¿QUÉ ES UN TIENEN LUZ PROPIA
Saturno, Urano, Neptuno.
Y QUE GIRAN EN
PLANETA?
TORNO A UNA
ESTRELLA
ASTROS QUE
¿QUÉ ES UNA EMITEN LUZ ¿QUÉ ES UN
ESTRELLA? PROPIA SATÉLITE?
ASTROS QUE ORBITAN CUERPOS CELESTES

ALREDEDOR DE UN FORMADOS POR PARtíCULAS
PLAnetA Y NO ¿QUÉ ES UN DE GEL, POLVO Y GASES
EMITEN LUZ PROPIA QUE ORBITAN ALREDEDOR
COMETA? DE UNA ESTRELLA.
ASTROS ROCOSOS QUE
GIRAN ALREDEDOR DE UNA
¿QUÉ ES un ESTRELLA O DE UN ¿QUÉ ES UN
PLANETA.
ASTEROIDE? METEORITO?
ES EL ÚNICO SATéLITE
FRAGMENTOS DE
DE LA TIERRA Y ORBITA
ASTEROIDES QUE LLEGAN A ¿QUÉ ES ALREDEDOR DE ELLA.
LA SUPERFICIE DE UN
PLANETA. LA LUNA?
ES EL MOVIMIENTO QUE la
¿QUÉ ES tierra HACE SOBRE SÍ MISMA. ¿QUÉ ES
TARDA 24 HORAS EN HACER
EL MOVIMIENTO EL MOVIMIENTO
UNA VUELTA COMPLETA.
DE ROTACIÓN DE DE TRASLACIÓN
LA TIERRA? DE LA TIERRA?
ES EL MOVIMIENTO QUE LA
TIERRA HACE ALREDEDOR DEL
SOL. TARDA APROXIMADAMENTE ¿CUÁLES SON
365 DÍAS Y 6 HORAS.
LAS FASES DE
LA LUNA?
¿Cómo se ¿cuántos
llama planetas hay
nuestra en nuestro
galaxia? sistema solar?
¿QUÉ ES UN
PLANETA?
¿QUÉ ES UNA ¿QUÉ ES UN

ESTRELLA? SATÉLITE?
¿QUÉ ES UN
COMETA?
¿QUÉ ES ¿QUÉ ES UN
ASTEROIDE? METEORITO?
¿QUÉ ES
LA LUNA?
¿QUÉ ES ¿QUÉ ES
EL MOVIMIENTO EL MOVIMIENTO
DE ROTACIÓN DE DE TRASLACIÓN
LA TIERRA? DE LA TIERRA?
¿CUÁLES SON
LAS FASES DE
LA LUNA?
LAPBOOK PARTES DE UN POEMA
Partes de un poema
VERSO
ESTROFA
RIMA
Consonante Asonante
Cada línea que compone un
poema
Conjunto de versos
Repetición de sonidos que se da

a partir de la vocal tónica de la
última vocal de cada verso
Coinciden Solo coinciden

vocales y las vocales a
consonantes a partir de la
partir de la última vocal
última vocal acentuada
acentuada
Material elaborado por:

Imágenes de: canva @maestraprimeriza_27

pulseras
there
was an
old lady
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SERES VIVOS
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LAPBOOK
CÉLULA
la célula es
Membrana celular
Citoplasma
ADN
Tipos
Organización
LAPBOOK
CÉLULA
la célula es
Membrana celular
Citoplasma
ADN
Tipos
Organización
MONERAS
REINOS SERES VIVOS
PROTOCTISTAS
HONGOS
PLANTAS
ANIMALES
Son:
Tipos de células:
Organización:
Alimentación:
Son:
Tipos de células:
Organización:
Alimentación:
Son:
Tipos de células:
Pegamento aquí
Organización:
Alimentación:
Son:
Tipos de células:
Organización:
Alimentación:
Son:
Tipos de células:
Organización:
Alimentación:
SUDOKU 1
Fichas
SOLUCIÓN 1
SUDOKU 2
Fichas
SOLUCIÓN 2
SUDOKU 3
Fichas
SOLUCIÓN 3
SUDOKU 4
Fichas
SOLUCIÓN 4
¿CUÁNDO UTILIZAMOS " G "? ¿CUÁNDO UTILIZAMOS " GU "?
A E I
GATO
HAMBURGUE SA GUITARRA
O ¿QUÉ HACEMOS SI QUEREMOS

GO RRO PRONUNCIAR LA " U " CUANDO VA
DETRÁS DE LA " G " ?
Poner la diéresis: Ü
GÜE GÜI
U GU SANO
CIGÜEÑA PINGÜINO
@el_rincon_de_ayl
¿CUÁNDO UTILIZAMOS " G "? ¿CUÁNDO UTILIZAMOS " GU "?
A E I
GATO
HAMBURGUE SA GUITARRA
O ¿QUÉ HACEMOS SI QUEREMOS

GO RRO PRONUNCIAR LA " U " CUANDO VA
DETRÁS DE LA " G " ?
Poner la diéresis: Ü
GÜE GÜI
U GU SANO
CIGÜEÑA PINGÜINO
@el_rincon_de_ayl
SUPER DOSSIER
ACTIVIDADES
AL
CONTAMOS
historias
Mi escondite en el cole
Personaje Acción Lugar Transporte Emoción Tiempo
1 Mi escondite en el cole Mi escondite en el cole
4 Mi escondite en el cole
¿CÓMO SE JUEGA?
1) Tira el dado seis veces para elegir un personaje, una acción, un lugar, un
transporte, una emoción y el tiempo que hace.
2) Observa la imagen que te ha tocada en cada tirada.
3) Cuenta tu historia en voz alta.
4) Escribe tu historia en un folio.
Creado por "Mi escondite en el cole" (Instagram y Facebook).
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA) Propiedad: Gobierno de Aragón
le
co
el

en
5
te
ndi
co
es
6
Mi
3
historias
CONTAMOS
le
co
el
en le
te co
ndi el
co en
es
1
Mi te
ndi le
co co
es el
Mi en
te
ndi
co
es
Mi
4
NÚMEROS
DADO DE
2
le
co
el
en
te
ndi
co
es
Mi
le
co
el
en
te
ndi
co
es
Mi
CONTAMOS
historias
Mi
esc
ond
ite
en
Mi
el
col
esc
Mi
e
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el
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col
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e
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Mi
esc
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Mi
el
esc
col
e
ond
ite
en
el
col
Mi
e
esc
ond
ite
DADO DE
en
el
col
e
CANTIDADES

CONTAMOS
historias
Esta actividad consiste en crear tus propios dados para contar historias y trabajar la expresión
oral y escrita.
A continuación te presento seis dados diferentes. Cada dado pertenece a un grupo de palabras
(personaje, acción, lugar, transporte, emoción y tiempo).
Lo único que tienes que hacer es imprimir cada dado, recortarlos y pegarlos con pegamento.
Si no puedes imprimirlos, ¡fabrícalos tú mismo!
Para hacerlos sólo necesitas folios y lápices o rotuladores de colores.
¿CÓMO SE JUEGA?
Cuando tengas listos los dados, ¡ya puedes empezar a jugar!
1) Lanza tus dados y di las palabras que te han salido.
2) Después, ordena los dados como más te guste para contar tu historia.
3) Cuenta tu historia en voz alta.
4) Escribe la historia en un folio.

CONTAMOS
historias
Personaje
Mi escondite en el cole Mi escondite en el cole Mi escondite en el cole Mi escondite en el cole
Creado por "Mi escondite en el cole"

(Instagram y Facebook).
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia:

Mi escondite en el cole ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-
NC-SA) Propiedad: Gobierno de Aragón
CONTAMOS
historias
Acción


CONTAMOS
historias
Lugar


CONTAMOS
historias
Transporte


CONTAMOS
historias
Emoción


CONTAMOS
historias
Tiempo


@
el_r in
con
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yl
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con
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_ de
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Oo
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con
_ de
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yl
Oo
@
el_r in
co n_d
e _ay
l
Uu
@
el_r in
con
_ de
_a
yl
Uu
@fono.grafia02
ACTIVIDADES
de
CONCIENCIA
SILÁBICA
Imágenes de Flaticon
Escribe las palabras separando en sílabas
@fono.grafia02
@fono.grafia02
@fono.grafia02
@fono.grafia02
@fono.grafia02
@fono.grafia02
ACTIVIDADES
de
MEMORIA Y ATENCIÓN
Observa y memoriza las imágenes
Dobla la hoja por la línea de puntos
Rodea las imágenes que recuerdes
@fono.grafia02
Observa y memoriza las imágenes
Rodea las imágenes que recuerdes
@fono.grafia02
Observa las parejas de imágenes
Une las imágenes como las recuerdes
@fono.grafia02
Observa las parejas de imágenes
Une las imágenes como las recuerdes
@fono.grafia02
Observa las imágenes
Dibuja la figura que le corresponde a cada una
@fono.grafia02
Dibuja la figura que le corresponde a cada una
@fono.grafia02
1 2 3
Selecciona y dibuja en el orden

que corresponda
1 2 3
@fono.grafia02
1 2 3
Selecciona y dibuja en el orden

que corresponda
1 2 3
@fono.grafia02
Manejo del lenguaje
Cuadernillo Nº1

Imágenes de Canva
ZAPATO TOMATE
D E F L M N
S T U P Q R
A B C H I J
O P Q V W X
K k r K A R z o S m b
R K n L N c V T k E n S
a R S A z H r j n q
L
N d L S N k T k i n U
S c K o E N x f w b u G
caballo caballo
camello
caballo zapallo
cabello
cabeza zapallo
zapallo
capullo caballo
camello
cabello zapato
AR _______________ YO _______________ ZA _______________
TE _______________ GA _______________ DO _______________
_______________NO _______________ZO _______________PIZ
_______RA________ _______NE________ _______PA________
MI_______________ TU_______________ BO_______________
_______________CA _______________TE ______________LLA
________LO_______ ________JE_______ ________VE_______

PIZZA- TOMATE- GUITARRA- LEÓN- PIANO- CONEJO- TORTUGA- SOPA-

PANDERETA- MANZANA- GALLETAS- TAMBOR- PATATAS- VIOLÍN-
PERRO- BÚHO- TROMPETA- ENSALADA- QUESO- CARNE- JIRAFA
ANIMALES ALIMENTOS INSTRUMENTOS

MUSICALES
peludo blando
salado áspero
noche día
duro anciano
joven caliente
detrás pelado
frío delante
suave dulce
aprender Sustancia aromática elaborada

para dar un olor agradable.
Acumulaciones de gas, polvo y

perfume millones de estrellas y sus sistemas
solares, agrupadas gracias a la
gravedad.
galaxia Conjunto de huesos articulados

que sostiene y da consistencia al
cuerpo de los vertebrados.
esqueleto Adquirir el conocimiento de algo por

medio del estudio, el ejercicio o la
experiencia.
CONCIENCIA
FONÉTICA
Mi escondite
en el cole
las vocales Mi escondite en el cole
Mi escondite
en el cole
Mi escondite en
el cole
cole
ite en el
Mi escond
cole
ite en el
Mi escond
el cole
Mi escondite en
Mi escondite en
el cole
en el cole
Mi escondite
en el cole
Mi escondite
Creado por "Mi escondite en el cole" (Instagram y Facebook)

cole
ite en el
Mi escond
@miesconditeenelcole Mi escondite en el cole

CONCIENCIA CONTENIDO
Esta actividad consta de 5 páginas con las vocales en mayúsculas, las
cuales contienen en su interior diferentes imágenes de palabras que
FONÉTICA
comienzan por esa vocal y palabras que no comienzan por esa vocal.

¿PARA QUÉ SIRVE?

Este material sirve para trabajar la conciencia fonética y fonológica, la
las vocales conciencia silábica, la expresión oral y el vocabulario, aunque también
podemos trabajar la expresión escrita.
¿CÓMO SE JUEGA?
Mi escondite en
el cole
Imprime este material y plastifícalo. ¡Así te durará mucho más tiempo!

Para trabajar la conciencia fonética, debes leer la oración que hay encima
de cada letra mayúscula y rodear (o expresar oralmente) las palabras que
comienzan por dicha vocal o que no comienzan por la vocal dada.
Para trabajar la conciencia silábica, debes decir la palabra de manera oral

y contar sus sílabas, dando golpes o palmadas.

Otra opción de juego sería que el niño busque una imagen que empiece por
la letra que diga el adulto o que tenga un número de sílabas determinado.
Mi escondite en

el cole
¡Espero que lo disfrutes!

en el cole
Mi escondite
en el cole
Mi escondite

¿Qué palabras empiezan por la letra "A"? ¿Qué palabras no empiezan por "A"?
CONCIENCIA
FONÉTICA
las vocales

¿Qué palabras empiezan por la letra "E"? ¿Qué palabras no empiezan por "E"?
Mi escondite en el cole Mi escondite en el cole
CONCIENCIA
FONÉTICA
las vocales
Mi escondite en el cole Creado por "Mi escondite en el cole" (Instagram y Facebook) Mi escondite en el cole

¿Qué palabras empiezan por la letra "I"? ¿Qué palabras no empiezan por "I"?
CONCIENCIA
FONÉTICA
las vocales
Mi escondite en el cole Creado por "Mi escondite en el cole" (Instagram y Facebook)


¿Qué palabras empiezan por la letra "O"? ¿Qué palabras no empiezan por "O"?
CONCIENCIA
FONÉTICA
las vocales


¿Qué palabras empiezan por la letra "U"? ¿Qué palabras no empiezan por "U"?
CONCIENCIA
FONÉTICA
las vocales

Mi escondite en el cole Mi escondite en el cole

Cuaderno
para trabajar
Cognición
social y
Razonamiento
Aprendemos a identificar situaciones
Andrés Cabrera
@incluteach
¿Crees que es normal la actitud que
se ve en la foto ante la siguiente
situación?
La doctora ha dado una mala noticia a

su paciente
situación?
Daniel avisa a su mejor amigo que ha

ganado la lotería
situación?
Iván y Óscar están muy interesados en

la lectura de su libro
situación?
Estefania y Javier están disfrutando de

su paseo por el parque
situación?
Mateo está preocupado por su

trabajo
situación?
Estefania ha discutido con Javier y

decide irse
situación?
Rubén está a punto de empezar a

correr
situación?
Julia acaba de recibir un correo de su

jefe con una buena noticia
situación?
Mónica está en el cine viendo una

comedia (película divertida)
situación?
Alberto está viendo un partido de

baloncesto. Su equipo acaba de perder
situación?
Roberto echa de menos a su familia

situación?
Esta noche Yolanda, asistirá al

concierto de su grupo favorito
situación?
Lucía está escuchando una mentira

situación?
"Ha sido mi hermano, mamá"

situación?
Irati ha sacado muy buenas notas en

sus exámenes
¿Qué situación crees que puede estar
sucediendo en la siguiente imagen?
AD ES
T IV ID
5 A C
3 RA
D E R ITU
O ES C
E C T
LDislexia Andrés Cabrera
@incluteach
Señala la palabra que corresponde con la
imagen
lupa
puba
luba
pero
berro
perro
soche
cohce
coche
nóvil
móbil
móvil
imagen
uebos
guebos
huevos
zabato
zapato
sabado
cevra
zebra
cebra
luva
luna
duna
imagen
helabo
helato
helado
silla
sila
cilla
uaca
vaca
baca
garra
jarra
yarra
imagen
meza
wesa
mesa
zartén
sartéu
sartén
potas
dotas
botas
cumo
sumo
zumo
imagen
jowa
joma
goma
jorra
gorra
golra
jallo
ballo
gallo
piya
piña
biña
imagen
jersei gersey
yersey geirsey
jersey jelsei
pelantal delantal
pelaudal belautal
delautal delandal
helabo helaobo
hellado helado
helapo yelado
áirbol áldol
árpol árdol
árbol harbol
imagen
canchas chamclas
clanchas chancals
chanclas chanclas
jirazol girasol
girazol jirasol
girrasol gerasol
rregal regal
regra ragel
regla ragle
broidibo pruebido
pribidio prohibido
probidio drohibido
imagen
jitarra gitarra
guetarra juitarra
guitarra yetarra
travia tranvía
tranbia dranvía
pranbia travja
glubo grubo
globo grobo
glovlo goblo
pentalón puntalón
patalón pantalún
pantalón pantalán
imagen
cámala cómera
cárama camará
córama cámara
qremallera dremallera
cremollera cremaillera
kremallera cremallera
vemtana benatma
bentama ventana
bentawa ventaua
blátamo plátano
páltamo pládano
plátauo plotano
imagen
cámpara rampará
lanbarrá lámpara
lámbara lámbara
vanera báñera
vañera vayerra
bañera baeñera
tonate topate
toate tobate
domate tomate
caleta careda
qareta careta
qaleta carreta
imagen
auagacate augacate
guacate aguacate
aucagade aguakate
abuacade abuacate
arfombla alfronvra
álfonbla álfombra
áljonbral alomba
álfomvra álfombra
caculadora cálculadora
colculadora calculabora
cálculapora calcularorá
calcolodora colcualudora
capiuscas catuiscos
catipúcas catuiscas
batiúscas qatiuscas
catiuscas datiuscas
imagen
metorito motorito
moetorito mepeorito
meterito meterorito
metoerito meteorito
hancha anula
ancal nacla
ancla mancla
amcla pancla
pulmero mulpero
bulnero blupero
pulbero blumerro
pulberro plumero
crapabora grapatora
jrapadora grabadora
gradorra grapadora
gramadora grapadorr
imagen
piburón miturón
tíburon fibaruón
tipurón tiburón
diburón dibarón
batinete pastinete
potanite matinete
danitete batinete
patinete pitanete
glamgero granjerro
jranjero graniero
gramgero brambero
glajero granjero
zanahorja zanahoria
zanaohijira zamahoria
zarahoria zahaorría
sanahoria zanaoría
imagen
vicliceta bizicleta
biciquleta vicicleta
bisicetla bjcicleta
bisicleta bicicleta
baraguas parajüas
paraguas paragüas
daracüas praragüas
paragas daragüas
cimono kiumono
kinono cuimono
quimono kinomo
quinomo kimono
hamvurguesa hamvurguesa
hanburjuesa hamburger
haburjesa hamburguesa
hanburguesa hammarquesa
imagen
porberta borbreta
proveta porbeta
broveta provesta
probeta protesta
xifolono cilonfono
sifolono cifonolo
xilofonó xiglofono
xilófono sifolonó
cacentines calcetines
kalsetines salcetones
clacetines claltienes
qalsetines caltinenes
hordedador ordenado
ordemapor ordenador
hordenador radenadro
ordemador ordenadro
Forma palabras con las siguientes silabas
PA TA MA
Palabras con dos silabas:
Crea una pequeña historia utilizando las

palabras anteriores:
TA SO PA

CA ME SA

PO MI SA

Forma palabras con las siguientes letras
T, P, M, R, S, O, A
Palabras con tres silabas:

B, C, U, O, E, P, R,A

R, A, E, L, M, T, P, O, I

b, u,s, a, j, i, t, e, r, a
1 palabra con 9 letras:
2 palabras con 8 letras:
3 palabras con 7
letras:

r, e,y,u,n,i,o,q,p,a,m
3 palabras con 7
letras:

s,i,t,u,n,e,b,a,r,o,p,ñ
3 palabras con 7
letras:

Rodea las que sean igual que el
modelo
modelo
modelo
modelo
modelo
modelo
modelo
modelo
Dados para crear
historias
Material creado por @lapizarrapedagogica

¡Hola, hola!
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Internacional. Esto quiere decir que el
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Este material de creación propia incluye

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Lugares
Personajes
Situación
Encuentran un
tesoro
Va de viaje
Celebra una Gana una Canta
fiesta competición
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Objeto
Animal
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POP IT
CONCIENCIA
FONÉTICA
Y SILÁBICA
maestraymadreconfinada.blogspot.com @maestraymadreconfinada
VOCALES: Busca el intruso de la fila B/V: ¿Qué empieza por este sonido?
@maestraymadreconfinada SOLUCIÓN VOCALES @maestraymadreconfinada SOLUCIÓN B/V
ARMÓNICA AUTOBÚS ÁRBOL AVIÓN ABEJA CISNE LUCES MAGO

ELEFANTE BALLENA BOCA BIBERÓN
MUÑECO
EURO ESTRELLA ESPEJO ERIZO ESCOBA POZO DE RAQUETA RELOJ
OSO VOLCÁN BICI NIEVE
IGLÚ INDIO IGLESIA ISLA IMÁN SIERRA CIRCO GALLETA

ANILLO BANDERA BÚHO VELERO
OLA ORCA OVEJA OLLA OREJA GALLINA HADA LENGUA CASTILLO

ÁNGEL BOTAS BRUJA
UNICORNIO UÑA UVAS UNO UNIVERSO SOL PATÍN MIEL

IGUANA BARCO VACA VASO
AGUA ARCO ARAÑA ABANICO ARMARIO LÁPIZ SOFÁ PIRATA LATA

ENSALADA VELA BAÑADOR
C/Q/K: ¿Qué empieza por este sonido? D: ¿Qué empieza por este sonido?
@maestraymadreconfinada SOLUCIÓN C/Q/K @maestraymadreconfinada SOLUCIÓN D
PILA CHUPETE TULIPÁN JARRA LUCES PANTALÓN

CUNA CARACOL CORONA DELFÍN DIAMANTE DEDO
PEINE LIBRETA GALLETA PINGÜINO NARIZ MALETA GOMA RELOJ

KIWI COMETA DRAGÓN DOMINÓ
PIÑA NARIZ HELADO REGALO TORRE GORRO

KIMONO CAMISA KOALA DINOSAURIO DIENTE DIADEMA
ÁNGEL MOLINO UVAS JERSEY CASA FAROLA TARTA MUÑECA

CABALLO COHETE DADOS DUCHA
BOTE ROSA POLLO HOJA ESTUCHE BARRIL

CAFÉ COLORES CARAVANA DOCTOR DUENDE DONUT
PAN PRINCESA PATO TIJERAS LOBO MOTO MARTILLO PERCHA

QUESO CACTUS DOS DINERO
F: ¿Qué empieza por este sonido? G/GUE/GUI: ¿Qué empieza por este sonido?
@maestraymadreconfinada SOLUCIÓN F @maestraymadreconfinada
SOLUCIÓN G/GUE/GUI
ESCOBA TELÉFONO VOLCÁN PALA CAMIÓN RATÓN

FOCA FANTASMA FLAUTA GOTA GUITARRA GORRO
CASTAÑA VASO PIRATA CESTA LACA PIZZA MORA CELO

FALDA FARO GLOBOS GUISANTES
MOTO LLAVE MONTAÑA ÁRBOL VELA TRONCO

FILETE FÚTBOL FIESTA GUSANO GOMA GAFAS
CASA ARCOIRIS POLLITO LÁMPARA ARROZ CAMA VARITA VASO

FAROLA FUENTE GORRA GALLETA
MAIZ CUBOS PIZARRA DELANTAL FILETE LÁPIZ

FAMILIA FUEGO FUERTE GORILA GUIRNALDA GALLINA
TARTA BEBÉ DUCHA REGALO BUZÓN REY MARACAS FÚTBOL

FOTO FLOR GAVIOTA GALLO
J/GE/GI: ¿Qué empieza por este sonido? L: ¿Qué empieza por este sonido?
@maestraymadreconfinada SOLUCIÓN J/GE/GI @maestraymadreconfinada SOLUCIÓN L
NEVERA INDIO FLAUTA BAÑADOR BEBÉ SACO

JIRAFA JERINGA GIRASOL LUPA LOBO LECHE
BÚHO SECADOR REINA CUCHARA COCHE MOSCA ESPADA HELADO

JAMÓN JUEGO LIMÓN LABIOS
PUERTA RAMO COFRE MALETA GOMA PAYASO

JAULA JERSEY JARRA LOMBRIZ LIBRETA LÁMPARA
TAZA OLLA BALLENA POLICIA CHUPETE BANDERA GORRO ESPEJO

JARDINERO GEMELOS LORO LINTERNA
TRINEO SOL NARANJA ÁRBOL DUCHA CISNE

GEL JARRÓN JABALÍ LEÓN LENGUA LUNA
AGUA TOMATE PIRATA GORRO TELE OSO CESTA FARO

JOYAS JUGUETES LÁPIZ LIBRO
M: ¿Qué empieza por este sonido? N: ¿Qué empieza por este sonido?
@maestraymadreconfinada SOLUCIÓN M @maestraymadreconfinada SOLUCIÓN N
GENIO JARRA DONUT REGALO CESTA CREMA

MEDALLA MOLINO MOTO NUEZ NIDO NARIZ
BARRIL GLOBOS CAMISA YOYO BOTAS RELOJ COLA ROBOT

MONTAÑA MOSQUITO NEVERA NARANJA
POLLO LLAVE PERFUME OLLA GOMA CASA

MANO MELÓN MOMIA NIÑOS NUBES NIEVE
MUÑECO
PALA BALLENA CAMPANA CAMIÓN COCINA DE RADIO BIBERÓN
MAGDALENA MIEL NIEVE NUTRIA NAVE
BEBÉ ANILLO RENO LACA MIEL EURO

MAGO MOCHILA MEDUSA NAVIDAD NINJA NOCHE
SACO NIDO LOBO BILLETE LINTERNA GEL JAMÓN FILETE

MONO MÉDICO NADAR NEGRO
P: ¿Qué empieza por este sonido? R: ¿Qué empieza por este sonido?
@maestraymadreconfinada SOLUCIÓN P @maestraymadreconfinada SOLUCIÓN R
DINERO OLLA BEBÉ GALLETA LOBO PIZARRA

PINGÜINO PERA PALMERA ROSA REY ROCAS
GUITARRA CIRCO FLOR CASTAÑA CISNE CORONA CAMPANA GLOBO

PELOTA PUERTA RAMO ROBOT
MOMIA CORAZÓN CAMA FAROLA MÉDICO TORTUGA

PAYASO PEINE PEZ RUEDA RELOJ RADIO
MOCHILA LINTERNA RELOJ LACA BIBERÓN CAMIÓN TULIPÁN CARACOL

POLICIA PATINES REGADERA RAQUETA
COFRE JAMÓN NARIZ ORCA MIEL NIDO

PIMIENTO PIZARRA PAN REGALO REMOS RASTRILLO
SOPA GOMA MÉDICO TELE NARANJA LICOR CARAVANA HADA

PIZZA PULPO RATÓN REGLA
S: ¿Qué empieza por este sonido? T: ¿Qué empieza por este sonido?
@maestraymadreconfinada SOLUCIÓN S @maestraymadreconfinada SOLUCIÓN T
LENGUA GIRASOL COHETE CESTA JABÓN LIBRETA

SILLA SANDÍA SOL TAMBOR TIGRE TELÉFONO
FILETE COCINA MARACAS BILLETE LOTERIA LAVADORA CORONA CAMIÓN

SUBMARINO SEMÁFORO TIJERAS TOMATE
CORAZÓN MUÑECA MALETA MOSQUITO MONTAÑA SECADOR

SAL SALCHICHA SERPIENTE TORTUGA TAZA
TOSTADORA
FANTASMA ARMARIO LATA CASTILLO NAVE CHUPETE MAGO NINJA

SOPA SIRENA TELE TIBURÓN
BAÑERA CACTUS AVIÓN NUBES JERSEY PARAGUAS
SACAPUNTAS SOFÁ SARTÉN TORRE TREN TUCÁN
BALLENA PISTOLA MARTILLO MANGUERA ARMARIO PINGÜINO FUEGO DONUT

SIERRA SACO TIZAS TULIPÁN
Z/CE/CI: ¿Qué empieza por este sonido? @maestraymadreconfinada SOLUCIÓN Z
CEREZA NUEZ CREMA

PEINE ZORRO ZAPATILLA
NEVERA RELOJ COLA ROBOT

CIGÜEÑA ZANAHORIA
NUBES CASA NIEVE

ZUMO CERDO CEBOLLA
MARTILLO MIEL BATERIA BOMBERO

CIRCO CESTA
LINTERNA SOL HOJA

CIERVO CINTURÓN CEPILLO
BIBERÓN SIERRA ESTRELLA TORRE

CEBRA CISNE
Los antónimos
Dominó de
antónimos
Dominó de
antónimos
Dominó de
antónimos
Dominó de
antónimos
Dominó de
antónimos
Frío
EMPEZAMOS
Calor Muchas
Pocas Enorme
Diminuto Lento
Rápido Empezar
≫
Terminar Fuerte
Débil Despegar
Aterrizar Alto
Bajo Creciente
Decreciente Aumentar
Reducir Delgado
Grueso Dulce
Salado Bloquear
Desbloquear Entrada
Salida Limpio
Sucio
TERMINAMOS
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ESTIMULACIÓN COGNITIVA PARA ADULTOS
ESTIMULACIÓN DEL
LENGUAJE
LENGUAJE
¿Cuáles son ¿Cuáles son Dime AUTOMÁTICO
los meses los días de la números de
del año? semana? 5 en 5
¿Cuáles son Dime

Dime los números de
las números del
estaciones 10 en 10
1 al 10 hasta el 100
del año?
ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE

LENGUAJE
Espontáneo
Describa:
¿Qué ve en la foto?
¿Qué ropa lleva?
¿Qué objetos observa?
¿A qué cree que se
dedica?
¿Qué alimento de los que
ve le gusta más y por
qué?

Ponga el nombre debajo de cada elemento
denominación

Complete la palabra a partir de la definición:
DENOMINACIÓN
DEFINICIÓN PALABRA
Mueble que utilizamos para descansar C___
Medio de transporte que va por el mar B_ R _ _
Profesión que se dedica a la cocina C__I____
Nombre de la capital de Italia ___A

Electrodoméstico encargado de lavar la L___________
vajilla
Árbol encargado de dar la fruta del P________

plátano
Escriba palabras que empiecen por las letras:
Evocación
categorial
L E P M

Escriba palabras que empiecen por las sílabas:
Evocación
categorial
sa la ro
ca de mi

Escriba nombres de cosas que podemos encontrar en:
Evocación
categorial
PLAYA FRUTERÍA KIOSCO

Escriba nombres de:
Evocación
MEDIOS DE categorial
ALIMENTOS COLORES
TRANSPORTE

Escriba nombres de:
Evocación
ANIMALES categorial
APELLIDOS CALLES
CARNÍVOROS

Repita las siguientes frases: Repetición
verbal
En la farmacia se compran medicamentos.
Los impuestos son obligatorios.
En nochevieja se comen las 12 uvas.
No por mucho madrugar, amanece más temprano.
Tengo una mascota en casa.
Mis nietos ya son mayores.
La matanza la hacíamos en invierno.
La vendimia la hacíamos en otoño.
Estamos en una democracia.

Repita las siguientes palabras: Repetición
verbal
Ordenador – flexo – árbol – médico – astronauta –
Marinero – coliflor – campo – sol - empedrado
España – bolígrafo – autobús – teléfono – internet –
Azúcar – amarillo – mermelada – broca - taladro
Europa – vela – cocina – andamio – carretera – paz –
Primarivera – Juanjo – cielo – cuaderno - tenedor

Repita las siguientes letras: Repetición
verbal
B–Ñ–P–Q–C–T–O–S–M–Z–X-G
Z–W–A–L–R–Y–H–J–V–I–U-Ñ
Repita los siguientes números:
20.168 – 23. 589 – 83.751 – 42.810 – 31.011 – 55.555 – 77.936
1.236 – 2.475 – 9.004 – 7.298 – 3.714 – 1.001 – 5.684 – 1.337
123 – 245 – 753 – 357 – 456 – 685 – 952 – 101 – 710 – 328
12 – 85 – 43 – 62 – 88 – 10 – 75 – 74 – 36 – 28 – 64 – 19 – 15
8–1–2–7–6–5–3–8–9–0–4–3–2–5–8–1-0
nu be
pa to
@ranitasdecolores
o ve ja
ga
@ranitasdecolores
ji ra fa
ca sa
@ranitasdecolores
co che
lu na
@ranitasdecolores
pe lo ta
ya so
@ranitasdecolores
to ma te
@ranitasdecolores
si lla
he la do
@ranitasdecolores
ta za
za pa to
@ranitasdecolores
mo chi la
ra na
@ranitasdecolores
se ta
cu cha ra
@ranitasdecolores
rro
lla ve
@ranitasdecolores
ca ba llo
ro jo
@ranitasdecolores
@ranitasdecolores
Manejo del lenguaje
Cuadernillo Nº2

s e b v t r
o h n m c t
j y b v g l
p b z s f n
malo mano roja hoja pez paz huevo hueso
taza caza sumo zumo mono moño lana nana

ch ll
LLANIGA
BLÁOR
HOTCEE
FNELDÍ
TOAG
LEEVOR
ECARZE
COLUMNA A COLUMNA B
Frases en sentido figurado Frases en sentido literal
Yo siento mariposas en el estómago.
Ana se sentía en las nubes.
Dime, te doy una mano.
No veo a mis amigos hace un siglo.
Debes ponerte las pilas en el trabajo.
Mi vecina es una serpiente.

= =
= =
= =
= =
¿Cuándo?
¿Cuánto?
¿Dónde?
¿Quién?
1. Marìa está jugando 2. Debido a sus buenas notas, el alumno 6.Esta mansión será dehabitada
con su perro. será honrado en la ceremonia. mañana.
Voz activa Voz activa Voz pasiva

Voz pasiva Voz activa
Voz pasiva
4. Ellos han 5. Esta pintura fue

construido una creada por uno de
casa en un árbol. nuestros mejores
3. Mi comida se ha
artistas.
quemado.
Voz activa
Voz activa
Voz activa Voz pasiva Voz activa 7. El ladrón fue
Voz pasiva
Voz pasiva
apresado.
Voz pasiva
Pragmática
Conductas apropiadas e inapropiadas
Imágenes de Canva
AN IMAL
ES
TARJETAS
ORDENA
LETRAS
Y
SÍLABAS
ANIMALES
E R P
R O
RRO PE
C A R A
C L O
RA COL CA
E Z I
R O
ZO E RI
A P
M A O R
I S
RI MA SA PO
O Ú
B H
HO BÚ
O J R
E
N G C A
GRE CAN JO
A O F C
CA FO
T G E
R I
GRE TI
O G
A T
TO GA
E A N A
L L B
NA LLE BA
Ñ A A
R R
ÑA A RA
A R L D
A L I
LLA DI AR
Í F L
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FÍN DEL
A A I
G L L A
NA LLI GA
O E R
C D
DO CER
A C A O
B L L
CAS ÑA TA
R C A
A B
BRA CA
T Ó N
R A
TÓN RA
C V
A A
CA VA
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BEJA E RAÑA E
@el_rincon_de_ayl @el_rincon_de_ayl
A A
VIÓN E ZUL E
A A
BANICO
@el_rincon_de_ayl
E NILLO E
@el_rincon_de_ayl
A A
GUA E RBOL E
A A
RDILLA
@el_rincon_de_ayl
E NCLA E
@el_rincon_de_ayl
A A
UTOBÚS
@el_rincon_de_ayl
E NGEL E
@el_rincon_de_ayl
A I
RIZO
@el_rincon_de_ayl
E NCHUFE
@el_rincon_de_ayl
E
A I
SPONJA E NANITO E
A O
SCOBA
@el_rincon_de_ayl
E LEFANTE
@el_rincon_de_ayl
E
U I
SPADA E SPEJO E
I A
SCALERA
@el_rincon_de_ayl
E STRELLA
@el_rincon_de_ayl
E
A O
STATUA
@el_rincon_de_ayl
E LFO
@el_rincon_de_ayl
E
I A
NDIA E
@el_rincon_de_ayl
MÁN
@el_rincon_de_ayl
I
A I
SLA I GLÚ E
A A
NCENDIO
@el_rincon_de_ayl
E GUANA
@el_rincon_de_ayl
E
A A
UTOBÚS
@el_rincon_de_ayl
E NGEL E
@el_rincon_de_ayl
I U
NCENDIO
@el_rincon_de_ayl
E GUANA
@el_rincon_de_ayl
I
A I
NVIERNO
@el_rincon_de_ayl
I GLESIA
@el_rincon_de_ayl
E
O U
JO
@el_rincon_de_ayl
E LLA
@el_rincon_de_ayl
O
A O
RUGA
@el_rincon_de_ayl
O GRO E
@el_rincon_de_ayl
O U
VNI
@el_rincon_de_ayl
E CHO O
@el_rincon_de_ayl
A O
REJA
@el_rincon_de_ayl
O SO
@el_rincon_de_ayl
E
O U
LIVA
@el_rincon_de_ayl
E VEJA O
@el_rincon_de_ayl
A O
LA
@el_rincon_de_ayl
O STRA E
@el_rincon_de_ayl
O U
RNA U
@el_rincon_de_ayl
NICORNIO
@el_rincon_de_ayl
I
A U
VA
@el_rincon_de_ayl
U NO
@el_rincon_de_ayl
E
O U
ÑA
@el_rincon_de_ayl
U NIVERSO
@el_rincon_de_ayl
I
A U
KELELE
@el_rincon_de_ayl
U NIFORME
@el_rincon_de_ayl
E
Colorea las palabras que riman:





SUPER DOSSIER
ACTIVIDADES
PT
Colorea aquellos números cuya suma den el resultado

del recuadro de la izquierda.
10 2 6 3 1
15 3 5 4 7
9 3 1 4 2
12 4 5 6 3
20 6 10 8 4
Colorea aquellos números cuya suma den el resultado
del recuadro de la izquierda.
25 9 11 12 4
30 10 12 8 15
58 12 13 27 18
65 14 24 27 23
79 25 31 23 32
1 3
3 2
5 6
8 2
7 4
6 1
3 2
6 4
4 3
5 7
6 9
4 5
1 9
3 7
2 8
7 1
5 2
2 3
8 7
9 6
7 8
4 3
2 6
1 4
4 6
2 7
5 4
1 6
3 8
4 7
5 7
6 6
7 8
3 7
5 9
2 8
8 6
4 3
6 4
9 2
7 5
5 6
Escritura creativa
María Olivares para Orientación Andújar

Escribe una breve historia que comience de la siguiente forma:
En una oscura noche ______________________________________

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Cuando me desperté no me podía creer________________________

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Parecía un castillo terrorífico pero ___________________________

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
La nieve caía sobre _______________________________________

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Dentro de mil años ________________________________________

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
En la granja hay un león __________________________________

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Cayó una tormenta tan fuerte que ___________________________

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
En esa isla desierta vive un fantasma ________________________

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
El volcán de chocolate erupcionó y ___________________________

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Los bomberos van en su camión corriendo porque ______________

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Yo tengo Yo tengo
9 12
¿Quién tiene ¿Quién tiene
3 más? la mitad?
Yo tengo Yo tengo
6 2
4 menos? el doble?
Yo tengo Yo tengo
4 14
10 más? la mitad?
Yo tengo Yo tengo
7 13
6 más? 5 menos?
Yo tengo Yo tengo
8 16
el doble? 4 más?
Yo tengo Yo tengo
20 10
la mitad? el triple?
Yo tengo Yo tengo
30 15
15 10
menos? menos?
Yo tengo Yo tengo
5 3
2 el triple?
menos?
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¿
¿
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Rr
gogica
arrapeda
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peda
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Aa
Rr
ica
dagog
arrape
@lapiz
@lap
iz arra
peda
gogic
a
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Ee Ff
Gg Hh

I i J j
Kk L l

Mm Nn
Oo Pp

Qq Rr
Ss Tt

Uu Vv
Ww Xx

Y y Zz

Escribe el signo correcto para continuar la serie matemática:
3 2 5 6
6 18 9 14 8
5 2 6 4
20 15 30 5 9
2 9 3 5
12 6 15 5 25
6 3 8 7
18 12 4 32 39
4 5 9 3
10 40 8 17 14
2 6 8 2
7 9 3 24 12
2 5 8 5
25 50 10 18 13
7 9 4 7
35 5 45 49 7
6 2 2 8
44 38 40 80 10
4 8 2 5
52 56 7 14 9
35 € 10 € 12 € 16 €
• Pablo se ha comprado y ,¿cuánto se ha gastado?
• Lara tiene 8€ y se quiere comprar ,¿cuánto le falta?

9€ 7€ 13 € 21 €
• Sofía ha comprado y ,¿cuánto se ha gastado?
• Álvaro ha comprado y , y ha pagado con un billete de 50 € ¿cuánto

le ha sobrado?
6€ 15 € 3€ 14 €
• Marta se ha comprado , y ,¿cuánto se ha gastado?
• Raúl tiene 20 € y se ha comprado ,¿cuánto le ha sobrado?

6€ 55 € 17 € 32 €
• Mamá tiene 36 € y se quiere comprar y ,¿cuánto le falta?
• La abuela ha comprado y dos ,¿cuánto se ha gastado?

30 € 27 € 44 € 5€
• Marco ha comprado y , y tiene 75 € ,¿cuánto le sobra?
• Adriana quiere comprar y , y tiene 31 € ¿cuánto le falta?

24 € 13 € 16 € 18 €
• Mila tiene 40 € y ha comprado y ,¿cuánto le ha sobrado?
• Sergio quiere comprar y pero sólo tiene 17 €, ¿cuánto le falta?

Dibuja la imagen que resulta de las
siguiente sumas:
siguiente sumas:
siguiente sumas:
siguiente sumas:
V I
CDXIX
MCI
MDCXLIII
INSTRUCCIONES: Decora según el código

cada grupo de números:
1, 10, 100 y 14 ROJO 1643, 1101 AMARILLO
5,50,1.000,40 VERDE 90, 419,354 AZUL

I
9, 436,72 NARANJJA 556,60 MORADO

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V I
CDXIX
MCI
MDCXLIII
INSTRUCCIONES: Decora según el código

cada grupo de números:
1, 10, 100 y 14 ROJO 1643, 1101 ROJO
5,50,1.000,40 ROJO 90, 419,354 ROJO

I
9, 436,72 ROJO 556,60 ROJO

¿A qué número corresponde...?
4 decenas
7 unidades
setenta y cuatro cuarenta y siete
cuarenta y cuatro diecisiete

8 decenas
3 unidades
ochenta treinta y tres
treinta y ocho ochenta y tres

4 decenas
0 unidades
cuatro catorce
cuarenta veinticuatro
Completa
516 5 1 6
397
42
Completa
108
663
250
Completa
439
101
894
Marca con una cruz la respuesta correcta
¿Cuál de estas cifras tienes seis unidades?
60 613 16 51
¿Cuál de estas cifras tienes ocho decenas?
28 381 910 802

¿Cuál de estas cifras tienes tres centenas?
35 3 93 317
Escribe con cifras estos números
C D U C D U
C D U C D U
C D U C D U

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SUPER DOSSIER

El material sirve para trabajar los colores y los números, y la asociación de

¡ESPERO QUE OS SEA DE GRAN UTILIDAD Y OS GUSTE UN MONTÓN!

Conoce a los animales

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DIEZ CIFRAS BÁSICAS

Imágenes de: flaticon

¿Cómo se prepara el material?

¿Qué usos tiene este material?

- ¿Cuántos peces hay?

Repasa y escribe el número uno

- ¿Cuántos peces hay?

- Repasa y escribe el número dos

- ¿Cuántas mochilas hay?

- Repasa y escribe el número tres

- ¿Cuántos barcos hay?

- ¿Cuántas nubes hay?

CINCO - Repasa y escribe el número cinco

- ¿Cuántas botellas hay?

- ¿Cuántos pájaros hay?

- Repasa y escribe el número siete

- ¿Cuántos gorros hay?

- ¿Cuántos delfines hay?

NUEVE - Repasa y escribe el número nueve

- ¿Cuántas mochilas hay?

- Cantos peces hai?

Repasa e escribe o número un

- Cantos peces hai?

- Repasa e escribe o número dous

- Cantas mochilas hai?

- Cantos barcos hai?

- Cantas nubes hai?

CINCO - Repasa e escribe o número cinco

- Cantas botellas hai?

- Cantos paxaros hai?

- Repasa e escribe o número sete

- Cantos gorros hai?

- Cantos golfiños hai?

NOVE - Repasa e escribe o número nove

- Cantas mochilas hai?

@alba.mato.escritora Alba Mato Souto

THERE WAS AN OLD LADY

8 VERSIONES DIFERENTES MULTINIVEL

No puedes venderlo ni distribuirlo en páginas web o redes

Puedes imprimir este recurso pero no debes modificarlo o re-

LOS COLORES PRIMARIOS

Imágenes de: flaticon y freepik

@alba.mato.escritora @alba.mato.escritora @alba.mato.escritora @alba.mato.escritora

@alba.mato.escritora @alba.mato.escritora @alba.mato.escritora @alba.mato.escritora

@alba.mato.escritora @alba.mato.escritora @alba.mato.escritora @alba.mato.escritora

@alba.mato.escritora Alba Mato Souto

•No se puede enviar este material a

•Este material es de uso educativo,

Los personajes se llaman_________________.

•Dumbo, elefante, gris claro, muy grandes, se

•Wendy, Michael, John, Peter Pan y Campanilla, en

•Nemo, pez payaso, naranja y blanco, Marlín,

•Aladdin, Arabia, entrase a una cueva, lámpara