SUPER DOSSIER

ACTIVIDADES
INFANTIL
PRIMARIA
AL
PT
SUPER DOSSIER

ACTIVIDADES

INFANTIL
Doblar la tarjeta por el centro

A veces están abiertos Conmigo puedes

a veces cerrados pero probar sabores de
siempre nos enseñan lo alimentos, unos te
que tenemos cerca. gustarán y otros no
tanto.
 Tiene grandes
Doblar la tarjeta por el centro

Con dos pequeños pabellones pero no

orificios adorno tu habitaciones. Escucho
cara y te ayudo a oler. todo lo de mi
alrededor.
Doblar la tarjeta por el centro

Con ella podemos oler Nos ayuda a conocer

las flores, la si los objetos son
Doblar la tarjeta por el centro

Una señora muy

En el cuerpo tengo
aseñorada que lo
dos, si los cierro no
escucha todo y no
veo. ¿Qué son?
entiende nada.
 Elaborado por:
@alba.mato.escritora

DIEZ CIFRAS BÁSICAS

Imágenes de: flaticon

 ¿Qué incluye el material?
- 10 tarjetas en castellano
- 10 tarjetas en gallego

¿Cómo se prepara el material?

- Imprimir las tarjetas y recortarlas (recomiendo plastificarlas ya que así durarán
más y se podrán reutilizar).

¿Qué usos tiene este material?

- Aprender las 10 cifras básicas
- Escribir las cifras con ayuda (números punteados)
- Escribir las cifras sin ayuda (pauta vacía)
- Hacer actividades de conteo
- Relacionar el número con la cantidad
 CERO - Repasa y escribe el número cero

00000
@alba.mato.escritora

0
- Redondea cero botellas

- ¿Cuántos peces hay?

Repasa y escribe el número uno

UNO
-

11111
@alba.mato.escritora

1
- Redondea una gorra

- ¿Cuántos peces hay?

 @alba.mato.escritora

- Repasa y escribe el número dos

22222
DOS 2
- Redondea dos pájaros

- ¿Cuántas mochilas hay?

@alba.mato.escritora

- Repasa y escribe el número tres

33333
TRES 3
- Redondea tres gorros

- ¿Cuántos barcos hay?

 CUATRO - Repasa y escribe el número cuatro

44444
@alba.mato.escritora

4
- Redondea cuatro delfines

- ¿Cuántas nubes hay?

CINCO - Repasa y escribe el número cinco

55555
@alba.mato.escritora

5
- Redondea cinco gotas

- ¿Cuántas botellas hay?

 SEIS
- Repasa y escribe el número seis

66666
@alba.mato.escritora

6
- Redondea seis gorras

- ¿Cuántos pájaros hay?

@alba.mato.escritora

- Repasa y escribe el número siete

SIETE
77777
7
- Redondea siete nubes

- ¿Cuántos gorros hay?

 OCHO - Repasa y escribe el número ocho

88888
@alba.mato.escritora

8
- Redondea ocho barcos

- ¿Cuántos delfines hay?

NUEVE - Repasa y escribe el número nueve

99999
@alba.mato.escritora

9
- Redondea nueve peces

- ¿Cuántas mochilas hay?

GALLEGO
 CERO - Repasa e escribe o número cero

00000
@alba.mato.escritora

0
- Redondea cero botellas

- Cantos peces hai?

Repasa e escribe o número un

UN
-

11111
@alba.mato.escritora

1
- Redondea unha gorra

- Cantos peces hai?

@alba.mato.escritora

- Repasa e escribe o número dous

DOUS
22222
2
- Redondea dous paxaros

- Cantas mochilas hai?

@alba.mato.escritora
- Repasa e escribe o número tres

33333
TRES 3
- Redondea tres gorros

- Cantos barcos hai?

 CATRO - Repasa e escribe o número catro

44444
@alba.mato.escritora

4
- Redondea catro golfiños

- Cantas nubes hai?

CINCO - Repasa e escribe o número cinco

55555
@alba.mato.escritora

5
- Redondea cinco gotas

- Cantas botellas hai?

 SEIS
- Repasa e escribe o número seis

66666
@alba.mato.escritora

6
- Redondea seis gorras

- Cantos paxaros hai?

@alba.mato.escritora

- Repasa e escribe o número sete

SETE
77777
7
- Redondea sete nubes

- Cantos gorros hai?

 OITO - Repasa e escribe o número oito

88888
@alba.mato.escritora

8
- Redondea oito barcos

- Cantos golfiños hai?

NOVE - Repasa e escribe o número nove

99999
@alba.mato.escritora

9
- Redondea nove peces

- Cantas mochilas hai?

 Alba Mato
@alba.mato.escritora

TÉRMINOS DE USO
Descargando este material te comprometes a lo siguiente:

- PUEDES hacer copias para usarlas en casa, en clase y con tus alumnos/as.
- NO DEBES promocionar este recurso como si fuera tuyo, quitarle las marcas
de agua, compartir el documento con otras personas o venderlo.

SEGUIMOS EN CONTACTO
Si tienes alguna pregunta no dudes en contactar conmigo:

@alba.mato.escritora Alba Mato Souto

alba.mato.souto@gmail.com
 Elaborado por:
@alba.mato.escritora

LOS COLORES PRIMARIOS

Imágenes de: flaticon y freepik

 R

@alba.mato.escritora

@alba.mato.escritora
@alba.mato.escritora
@alba.mato.escritora @alba.mato.escritora
 @alba.mato.escritora
@alba.mato.escritora @alba.mato.escritora
@alba.mato.escritora

@alba.mato.escritora
@alba.mato.escritora
@alba.mato.escritora
@alba.mato.escritora

@alba.mato.escritora @alba.mato.escritora @alba.mato.escritora @alba.mato.escritora

@alba.mato.escritora
@alba.mato.escritora

@alba.mato.escritora
@alba.mato.escritora

@alba.mato.escritora @alba.mato.escritora @alba.mato.escritora @alba.mato.escritora

@alba.mato.escritora

@alba.mato.escritora

@alba.mato.escritora

@alba.mato.escritora @alba.mato.escritora @alba.mato.escritora @alba.mato.escritora

@alba.mato.escritora
@alba.mato.escritora

@alba.mato.escritora @alba.mato.escritora

@alba.mato.escritora
 Alba Mato
@alba.mato.escritora

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SUPER DOSSIER

ACTIVIDADES

PRIMARIA
 Elaborado por:
@alba.mato.escritora

DINERO
(a tamaño real)

Imágenes de: arasaac

 Alba Mato
@alba.mato.escritora

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acción
museo
río
náutico
rueda
oído
Diptongo
Hiato
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Este producto debe ser usado solamente por la
persona que lo adquiere. Si ALGUIEN se interesa
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Material elaborado en power point
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EMPAREJAMOS
CALCETINES
para trabajar los sinónimos
@trasteandoenprimaria @trasteandoenprimaria

@trasteandoenprimaria
@trasteandoenprimaria

@trasteandoenprimaria @trasteandoenprimaria

@trasteandoenprimaria
@trasteandoenprimaria
@trasteandoenprimaria @trasteandoenprimaria

@trasteandoenprimaria
@trasteandoenprimaria

@trasteandoenprimaria @trasteandoenprimaria

@trasteandoenprimaria
@trasteandoenprimaria
@trasteandoenprimaria @trasteandoenprimaria

@trasteandoenprimaria
@trasteandoenprimaria

@trasteandoenprimaria @trasteandoenprimaria

@trasteandoenprimaria
@trasteandoenprimaria
@trasteandoenprimaria @trasteandoenprimaria

@trasteandoenprimaria
@trasteandoenprimaria

@trasteandoenprimaria @trasteandoenprimaria

@trasteandoenprimaria
@trasteandoenprimaria
@trasteandoenprimaria @trasteandoenprimaria

@trasteandoenprimaria
@trasteandoenprimaria

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@trasteandoenprimaria
@trasteandoenprimaria @trasteandoenprimaria

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@trasteandoenprimaria @trasteandoenprimaria

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@trasteandoenprimaria @trasteandoenprimaria

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Créditos :
@trasteandoenprimaria
Tipografía Swet pea en dafont.com
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 La niña hace pipí.
El pirata tiene una espada.
Las brujas preparan una sopa.
La niña hace un muñeco
de nieve.
FRASES E IMÁGENES
 El niño juega con una
pelota.
La niña va a la escuela.
El ratón come queso.
La niña mira un cuento.
FRASES E IMÁGENES
 La niña pinta un cuadro.
El niño juega con un
coche.
La niña mira la televisión.
FRASES E IMÁGENES
 El ratón come queso.
La nina mira la La nina hace pipí.
televisión.
El pirata tiene una
La nina mira un cuento.
espada.
FRASES E IMÁGENES
 La niña pinta un Las brujas preparan una
cuadro. sopa.
El niño juega con un La nena hace un
coche. muñeco de nieve.
El niño juega con una
pelota.
FRASES E IMÁGENES
FRASES E IMÁGENES
FRASES E IMÁGENES
 DIBUJO FRASE
FRASE ORDENADA
FRASES E IMÁGENES
FRASES E IMÁGENES
Explica como Cuenta como
se juega a tu ayudas en
juego casa
favorito
 Di los Describe a tu
ingredientes superhéroe
de tu receta favorito
favorita
 Explica que Canta el
es lo que más estribillo de
te gusta de tu canción
tu mejor favorita
amigo/a
Cuenta como Di tres
pedirías una objetos que
barra de pan te llevarías a
en el una isla
supermercado desierta
 Inventa un Describe
diálogo con como sería la
tu casa de tus
compañero sueños
Explica que te Inventa un
gusta hacer monólogo
en las divertido
vacaciones
de Navidad
Explica que te Explica como
gusta hacer se juega a tu
en las deporte
vacaciones favorito
de Navidad
SUPER DOSSIER

ACTIVIDADES

AL
@ranitasdecolores
@ranitasdecolores
@ranitasdecolores
@ranitasdecolores
@ranitasdecolores
Los antónimos
Dominó de
antónimos

Dominó de
antónimos

Dominó de
antónimos

Dominó de
antónimos

Dominó de
antónimos
 Frío

EMPEZAMOS

Calor Muchas

Pocas Enorme

Diminuto Lento

Rápido Empezar
Terminar Fuerte

Débil Despegar

Aterrizar Alto

Bajo Creciente

Decreciente Aumentar
 Reducir Delgado

Grueso Dulce

Salado Bloquear

Desbloquear Entrada

Salida Limpio
 Sucio

TERMINAMOS

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ESTIMULACIÓN COGNITIVA PARA ADULTOS
ESTIMULACIÓN DEL
LENGUAJE
 LENGUAJE
¿Cuáles son ¿Cuáles son Dime AUTOMÁTICO
los meses los días de la números de
del año? semana? 5 en 5
¿Cuáles son Dime
Dime los números de
las números del
estaciones 10 en 10
1 al 10 hasta el 100
del año?
ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE
 LENGUAJE
Espontáneo
Describa:
¿Qué ve en la foto?
¿Qué ropa lleva?
¿Qué objetos observa?
¿A qué cree que se
dedica?
¿Qué alimento de los que
ve le gusta más y por
qué?
ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE
Ponga el nombre debajo de cada elemento
denominación
ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE
 Complete la palabra a partir de la definición:
DENOMINACIÓN
DEFINICIÓN PALABRA
Mueble que utilizamos para descansar C___
Medio de transporte que va por el mar B_ R _ _
Profesión que se dedica a la cocina C__I____
Nombre de la capital de Italia ___A
Electrodoméstico encargado de lavar la L___________
vajilla
Árbol encargado de dar la fruta del P________
plátano
ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE
 Escriba palabras que empiecen por las letras:
Evocación
categorial
L E P M
ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE
 Escriba palabras que empiecen por las sílabas:
Evocación
categorial
sa la ro
ca de mi
ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE
Escriba nombres de cosas que podemos encontrar en:
Evocación
categorial
PLAYA FRUTERÍA KIOSCO
ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE
Escriba nombres de:
Evocación
MEDIOS DE categorial
ALIMENTOS COLORES
TRANSPORTE
ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE
Escriba nombres de:
Evocación
ANIMALES categorial
APELLIDOS CALLES
CARNÍVOROS
ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE
 Repita las siguientes frases: Repetición
verbal
En la farmacia se compran medicamentos.
Los impuestos son obligatorios.
En nochevieja se comen las 12 uvas.
No por mucho madrugar, amanece más temprano.
Tengo una mascota en casa.
Mis nietos ya son mayores.
La matanza la hacíamos en invierno.
La vendimia la hacíamos en otoño.
Estamos en una democracia.
ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE
 Repita las siguientes palabras: Repetición
verbal
Ordenador flexo árbol médico astronauta
Marinero coliflor campo sol - empedrado
España bolígrafo autobús teléfono internet
Azúcar amarillo mermelada broca - taladro
Europa vela cocina andamio carretera paz
Primarivera Juanjo cielo cuaderno - tenedor
ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE
 Repita las siguientes letras: Repetición
verbal
B Ñ P Q C T O S M Z X-G
Z W A L R Y H J V I U-Ñ
Repita los siguientes números:
20.168 23. 589 83.751 42.810 31.011 55.555 77.936
1.236 2.475 9.004 7.298 3.714 1.001 5.684 1.337
123 245 753 357 456 685 952 101 710 328
12 85 43 62 88 10 75 74 36 28 64 19 15
8 1 2 7 6 5 3 8 9 0 4 3 2 5 8 1-0
ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE
nu be
pa to
@ranitasdecolores
o ve ja
ga
@ranitasdecolores
ji ra fa
ca sa
@ranitasdecolores
co che
lu na
@ranitasdecolores
pe lo ta
ya so
@ranitasdecolores
to ma te
@ranitasdecolores
si lla
he la do
@ranitasdecolores
ta za
za pa to
@ranitasdecolores
mo chi la
ra na
@ranitasdecolores
se ta
cu cha ra
@ranitasdecolores
 rro
lla ve
@ranitasdecolores
ca ba llo
ro jo
@ranitasdecolores
@ranitasdecolores
Colorea las palabras que riman:
Colorea las palabras que riman:
Colorea las palabras que riman:
Colorea las palabras que riman:
Colorea las palabras que riman:
Colorea las palabras que riman:
Colorea las palabras que riman:
Colorea las palabras que riman:
Colorea las palabras que riman:
Colorea las palabras que riman:
SUPER DOSSIER

ACTIVIDADES

PT
Colorea aquellos números cuya suma den el resultado
del recuadro de la izquierda.

10 2 6 3 1

15 3 5 4 7

9 3 1 4 2

12 4 5 6 3

20 6 10 8 4
Colorea aquellos números cuya suma den el resultado
del recuadro de la izquierda.

25 9 11 12 4

30 10 12 8 15

58 12 13 27 18

65 14 24 27 23

79 25 31 23 32
Imágenes de Flaticon
1 3
3 2
5 6
8 2
7 4
6 1
3 2
6 4
4 3
5 7
6 9
4 5
1 9
3 7
2 8
7 1
5 2
2 3
8 7
9 6
7 8
4 3
2 6
1 4
4 6
2 7
5 4
1 6
3 8
4 7
5 7
6 6
7 8
3 7
5 9
2 8
8 6
4 3
6 4
9 2
7 5
5 6
 Escritura creativa
María Olivares para Orientación Andújar
 Escribe una breve historia que comience de la siguiente forma:
En una oscura noche ______________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
 Escribe una breve historia que comience de la siguiente forma:
Cuando me desperté no me podía creer________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
 Escribe una breve historia que comience de la siguiente forma:
Parecía un castillo terrorífico pero ___________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
 Escribe una breve historia que comience de la siguiente forma:
La nieve caía sobre _______________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
 Escribe una breve historia que comience de la siguiente forma:
Dentro de mil años ________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
 Escribe una breve historia que comience de la siguiente forma:
En la granja hay un león __________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
 Escribe una breve historia que comience de la siguiente forma:
Cayó una tormenta tan fuerte que ___________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
 Escribe una breve historia que comience de la siguiente forma:
En esa isla desierta vive un fantasma ________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
 Escribe una breve historia que comience de la siguiente forma:
El volcán de chocolate erupcionó y ___________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
 Escribe una breve historia que comience de la siguiente forma:
Los bomberos van en su camión corriendo porque ______________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Yo tengo Yo tengo
9 12
¿Quién tiene ¿Quién tiene
3 más? la mitad?
 Yo tengo Yo tengo
6 2
¿Quién tiene ¿Quién tiene
4 menos? el doble?
Yo tengo Yo tengo
4 14
¿Quién tiene ¿Quién tiene
10 más? la mitad?
Yo tengo Yo tengo
7 13
¿Quién tiene ¿Quién tiene
6 más? 5 menos?
Yo tengo Yo tengo
8 16
¿Quién tiene ¿Quién tiene
el doble? 4 más?
Yo tengo Yo tengo
20 10
¿Quién tiene ¿Quién tiene
la mitad? el triple?
Yo tengo Yo tengo
30 15
¿Quién tiene ¿Quién tiene
15 10
menos? menos?
Yo tengo Yo tengo
5 3
¿Quién tiene ¿Quién tiene
2 el triple?
menos?
 gracias por
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¿
¿
¿
¿
¿
¿
¿
¿
¿
 Escribe el signo correcto para continuar la serie matemática:
3 2 5 6
6 18 9 14 8
5 2 6 4
20 15 30 5 9
 Escribe el signo correcto para continuar la serie matemática:
2 9 3 5
12 6 15 5 25
6 3 8 7
18 12 4 32 39
 Escribe el signo correcto para continuar la serie matemática:
4 5 9 3
10 40 8 17 14
2 6 8 2
7 9 3 24 12
 Escribe el signo correcto para continuar la serie matemática:
2 5 8 5
25 50 10 18 13
7 9 4 7
35 5 45 49 7
 Escribe el signo correcto para continuar la serie matemática:
6 2 2 8
44 38 40 80 10
4 8 2 5
52 56 7 14 9
Dibuja la imagen que resulta de las
siguiente sumas:
Dibuja la imagen que resulta de las
siguiente sumas:
Dibuja la imagen que resulta de las
siguiente sumas:
Dibuja la imagen que resulta de las
siguiente sumas:
 V I

CDXIX
MCI

MDCXLIII

INSTRUCCIONES: Decora según el código

cada grupo de números:

1, 10, 100 y 14 ROJO 1643, 1101 AMARILLO

5,50,1.000,40 VERDE 90, 419,354 AZUL

I

9, 436,72 NARANJJA 556,60 MORADO

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 V I

CDXIX
MCI

MDCXLIII

INSTRUCCIONES: Decora según el código

cada grupo de números:

1, 10, 100 y 14 ROJO 1643, 1101 ROJO

5,50,1.000,40 ROJO 90, 419,354 ROJO

I

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