Problemas de Psicobiología

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Fundamentos Biológicos de la Conducta: Cuestiones Resueltas 1
TEMA 1
BASES CELULARES DE LA HERENCIA Y GENÉTICA

MOLECULAR
1.- Al cruzarse un individuo homocigoto dominante (AA) con otro recesivo (aa) para un
carácter. ¿Qué genotipo o genotipos presentará la descendencia para ese carácter?:
A) AA
B) Aa
C) AA y Aa
D) AA y aa
RESPUESTA CORRECTA B
2.- Un individuo tiene el genotipo Aa para un carácter determinado. ¿Qué tipo de

gametos producirá para ese carácter?:
A) Aa
B) A
C) a
D) Aya
RESPUESTA CORRECTA D
3.- ¿Qué proporción fenotípica se obtiene al cruzar dos individuos heterocigotos para un
carácter determinado por un gen con dos alelos (A1,A2) si existe una relación de
dominancia intermedia entre ambos?:
A) 3:1
B) 2:1:1
C) 1:2:1
D) 4:0
RESPUESTA CORRECTA C
4.- Al cruzarse individuos heterocigotos (Aa) para un carácter determinado. ¿qué

porcentaje de la descendencia presentará el genotipo aa?:
A) el 50%
B) el 0%
C) el 25%
D) el 75%
Su distribución está prohibida | Descargado por Ignacio Sánchez García (ignaciosanchezgcia@gmail.com)

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5.- En los individuos heterocigotos para un carácter determinado por un gen con dos
alelos con relación de dominancia:
A) existen dos alelos diferentes para ese carácter

B) el efecto del alelo recesivo queda enmascarado
C) se manifiesta el fenotipo del alelo dominante
D) se cumple lo enunciado en A, B y C
6.- La Teoría cromosómica de la herencia, que surgió a principios del siglo XX,
estableció que:
A) los elementos o factores hereditarios de Mendel corresponden a lo que desde

entonces se denominó cromosomas
B) en un individuo existen más de dos alelos que controlan cada carácter
hereditario
C) los genes ocupan un locus concreto dentro del cromosoma
D) los alelos que se ubican en cada uno de los loci cromosómicos son siempre
idénticos
7.- La meiosis es un proceso de división celular que ocurre:
A) en células diploides y produce la formación de células haploides

B) en los gametos para evitar la duplicación de su dotación cromosómica
C) para mantener en las células hijas la misma dotación cromosómica que en la
célula madre (originaria)
D) para formar y conservar la mayoría de los tejidos de los organismos
pluricelulares
RESPUESTA CORRECTA A
8.- La meiosis es un tipo de división celular que sólo se puede producir en:
A) los gametos
B) células haploides
C) células diploides
D) el cigoto
9.- Durante la anafase I de la meiosis:

A) se produce el intercambio de genes entre cromosomas homólogos
B) se separan las cromátidas de cada pareja de cromosomas homólogos
C) se separan los cromosomas homólogos, emigrando a cada polo n cromosomas
D) las tres opciones anteriores son correctas

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10.- La principal consecuencia de la meiosis es que:
A) permite transmitir a los hijos la misma dotación genética de los padres

B) genera células con combinaciones genéticas diferentes de las de los progenitores
C) genera células diploides a partir de células haploides
D) reduce a la mitad la dotación cromosómica de las células somáticas
11.- Los postulados de la ley de la segregación de Mendel:
A) no se cumplen cuando existe dominancia

B) se cumplen debido a que, al formarse los gametos, en la meiosis II se separan las
cromátidas hermanas que no han sufrido alteraciones previas
C) no se cumplen cuando existe ligamiento
D) se explican citológicamente por la separación de cromosomas homólogos que
ocurre en la anafase I de la meiosis
12.- El sobrecruzamiento es un fenómeno que:
A) produce recombinación génica entre alelos de cromosomas homólogos

B) produce ligamientos entre genes.
C) impide la combinación independiente de los caracteres establecida por la 3ª ley
de Mendel
D) tiene una baja incidencia sobre la variabilidad genética
13.- La inactivación de uno de los cromosomas sexuales en las células somáticas de las
hembras de los mamíferos tiene como consecuencia que:
A) éstas presentan mosaicismo para todos los caracteres que dependen del
cromosoma X
B) en el caso de heterocigosis unas células presentan fenotipo dominante y otras
recesivo, por lo que son mosaicos funcionales
C) la dotación genética de sus gametos es la mitad que la de los varones
D) los tres supuestos enunciados en A, B y C son correctos
14.- Un hombre con el grupo sanguíneo AB, Rh+ tiene descendencia con una mujer
O,Rh-. ¿Qué probabilidad tienen de que sus hijos sean AB, Rh+?:
A) 1
B) 0.75
C) 0
D) 0.25

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15.- Una mujer cuyo grupo sanguíneo es AB, Rh+, tiene un hijo B,Rh+. Un hombre,
oponiéndose a la opinión de la mujer, reclama la paternidad del niño. ¿Cuál de los
siguientes genotipos sanguíneos tendría que tener el hombre para que pudiera
rechazarse plenamente la paternidad?:
A) BB, Rh+
B) OO, Rh+
C) AB, Rh+
D) AA, Rh+
16.- Suponga que una mujer ciega para los colores se casa con un hombre no afectado
por esta enfermedad, y tienen una hija y un hijo. ¿Cuáles serían los genotipos de estos
descendientes para este carácter considerando que a indica la presencia del alelo
responsable de la enfermedad?:
A) XX, XaY
B) XaX, XYa
C) XaXa, XaY
D) XaX, XaY
17.- El hijo de una mujer ciega para los colores se casa con una mujer que no está
afectada ni es portadora de este carácter, y tienen una hija y un hijo. ¿Cómo son estos
descendientes respecto a la visión del color?:
A) la hija es portadora del daltonismo y el hijo no está afectado

B) la hija es daltónica y el hijo no
C) los dos están afectados por el daltonismo
D) el hijo es daltónico y la hija no está afectada
18.- Suponga que un hombre hemofílico tiene una hija con una mujer que no es
portadora de esta enfermedad. ¿Cuántos nietos de este hombre se estima que serán
hemofílicos si su yerno no es hemofílico?:
A) ninguno
B) el 50% de los nietos y el 50% de las nietas
C) el 100% de las nietas y el 0% de los nietos
D) el 50% de los nietos y el 0% de las nietas

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19.- Las bases nitrogenadas se disponen a lo largo de la doble hélice unidas entre sí por:
A) enlaces de hidrógeno
B) enlaces de fosfato e hidrógeno
C) moléculas de desoxirribosa
D) enlaces de hidrógeno y fosfato y moléculas de desoxirribosa e hidróxilos
20.- Supongamos que el gen que regula la expresión de una enzima que participa en el
metabolismo de las neuronas tiene 130 bases de citosina de las 1000 bases nitrogenadas
que hay en total en el gen. ¿Cuántas habrá de adenina?:
A) 260
B) 740
C) 240
D) 370
21.- La enzima que va añadiendo nucleótidos cuando se replica la doble hélice de ADN
se llama:
A) ADN primasa
B) ADN polimerasa
C) ADN helicasa
D) ADN transcriptasa inversa
22.- Los genes son:
A) fragmentos de ADN y proteínas

B) secuencias de ADN y ARN
C) fragmentos de ADN, ARN, y proteínas
D) determinadas secuencias de ADN
23.- El ARNm da lugar a una proteína solamente cuando se han:
A) hecho la transcripción y traducción por la ARN transcriptasa inversa

B) eliminado los exones del transcrito primario
C) suprimido los intrones del ARNm y éste es traducido
D) separado los exones e intrones del ARNm maduro

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24.- Decimos que el código genético es redundante porque:
A) utiliza secuencias repetidas de bases nitrogenadas

B) hay varios codones que codifican el mismo aminoácido
C) es el mismo en todos los seres vivos
D) cada nucleótido pertenece a varios tripletes
25.- Los aminoácidos necesarios para la síntesis de proteínas son transportados por:
A) ARN polimerasa
B) ARN mensajero
C) ARN ribosómico
D) ARN de transferencia
26.- Las mutaciones que afectan a un solo nucleótido se denominan:
A) cromosómicas
B) genómicas
C) puntiformes
D) reguladoras
27.- Cuando al sustituir un nucleótido por otro en un triplete del ADN se sigue
codificando el mismo aminoácido:
A) no se puede decir que haya ocurrido una mutación

B) ha ocurrido una mutación sin sentido
C) se ha producido una mutación errónea
D) ha ocurrido una mutación silenciosa
28.- Los nucleosomas son:
A) orgánulos celulares del núcleo

B) los cromosomas
C) unidades superiores de organización de proteínas histónicas
D) unidades formadas por el ADN enrollado sobre las histonas

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29.- En el modelo del operón, cuando en el medio hay abundante lactosa:
A) al acoplarse el inductor al operador se inicia la transcripción de los genes lac

B) el represor se une al operador y detiene la transcripción de los genes lac
C) se inicia la transcripción de los genes lac al acoplarse el inductor al represor
D) la unión del inductor al operador induce la transcripción de los genes lac
TEMA 2
ANOMALÍAS GENÉTICAS Y GENÉTICA

CUANTITATIVA
30.- Las monosomías y trisomías son:
A) poliploidías
B) euploidías
C) aneuplodías
D) traslocaciones robertsonianas
31.- Tanto las trisomías como las monosomías cromosómicas suelen ser el resultado de:
A) una enfermedad mental

B) una no disyunción meiótica
C) una traslocación
D) una deleción
32.- El síndrome de Down es, casi siempre, una anomalía cromosómica:
A) monosómica
B) trisómica
C) consistente en una traslocación robertsoniana
D) consistente en la deleción de una parte del cromosoma 21

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33.- El síndrome de Down:
A) se relaciona con la edad avanzada de la madre

B) se da cuando el individuo presenta trisomía del par 21
C) se da cuando se da traslocación no compensada de uno de los dos cromosomas
del par 21 a uno de los cromosomas del par 14
D) lo afirmado en A, B y C es correcto
34.- El síndrome de Down ( en al menos el 95% de las veces) es un caso de:
A) aneuploidía
B) euploidía
C) poliploidía
D) monosomía
35.- Una posible explicación de la anomalía cromosómica característica del síndrome de

Down es:
A) la replicación del ADN

C) una monosomía del cromosoma 13
D) una poliploidía
36.- Las traslocaciones de material cromosómico:
A) son siempre desequilibradas y, por tanto, no afectan para nada a la fisiología del
individuo que las presenta
B) siempre son letales
C) son un tipo de inversión
D) pueden ser recíprocas y robertsonianas
37.- La traslocación recíproca es un caso de reordenación cromosómica:
A) desequilibrada
B) equilibrada
C) también conocida como inversión paracéntrica
D) que produce el síndrome de Turner

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38.- La deleción de un fragmento cromosómico:
A) constituye una reordenación cromosómica equilibrada

B) supone la duplicación de la información genética contenida en el ADN
C) representa una pérdida de material genético
D) lleva aparejada necesariamente una traslocación robertsoniana
39.- El síndrome de Turner es debido a:
A) la presencia de un cromosoma X adicional

B) la presencia de un cromosoma 21 adicional
C) la ausencia de un cromosoma X en las mujeres
D) la ausencia de un cromosoma X en los hombres
40.- Las mujeres con síndrome de Turner:
A) no tienen corpúsculo de Barr

B) tienen 1 (uno) corpúsculo de Barr
C) tienen 2 (dos) corpúsculo de Barr
D) tienen 3 (tres) corpúsculo de Barr
41.- El síndrome de Turner es un caso de:
A) trisomía
B) euploidía
C) poliploidía
D) monosomía
42.- Una causa probable del síndrome de Klinefelter es:
A) una deleción del cromosoma X

B) una no disyunción durante la meiosis
C) la pérdida de un cromosoma X en la segunda división meiótica
D) las respuestas anteriores son correctas

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43.- Una posible explicación de la anomalía cromosómica característica del síndrome de

Klinefelter es:
A) la ausencia del corpúsculo de Barr

C) una monosomía del cromosoma 13
D) una poliploidía
44.- Un individuo con una anomalía cromosómica XXXY:
A) padece el síndrome de X frágil

B) no presentará corpúsculo de Barr
C) padecerá el síndrome de Klinefelter
D) tendrá tres corpúsculos de Barr
45.- Los datos apuntan a que las personas con cromosomas Y adicionales:
A) no son más violentos que el resto de la población

B) tienen fenotipo femenino
C) presentan corpúsculo de Barr
D) tienen baja capacidad perceptiva
46.- El síndrome de X frágil:
A) está relacionado con retraso mental

B) es conocido también como síndrome de Turner
C) es consecuencia de una menor cantidad de material genético
D) es consecuencia de un exceso de concentración de la cromatina
47.- Las técnicas de bandeo de cromosomas sirve, entre otras cosas, para:
A) identificar cromosomas
B) detectar anomalías genéticas
C) aportar datos relevantes para el consejo genético
D) todas las respuestas anteriores son correctas

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48.- La identificación de cada cromosoma puede lograrse gracias a:
A) la técnica de bandeo
B) la ubicación del centrómero
C) la genética de poblaciones
D) los animales trasgénicos
49.- La técnica de bandeo de cromosomas resulta de mucha utilidad para:
A) detectar anomalías genéticas

B) buscar cromosomas
C) detectar traslocaciones
D) lo dicho en A y C es correcto
50.- Cuando la expresión de ciertos genes es distinta según la procedencia, materna o

paterna, de éstos, se dice que se trata de un fenómeno de:
A) impresión genómica
B) heterocigosis
C) no disyunción
D) discriminación positiva
51.- La genética cuantitativa se basa, entre otras cosas, en el supuesto de que:
A) los caracteres que presentan variaciones puramente cuantitativas en la población

son el resultado de una herencia poligénica
B) los genes que influyen sobre rasgos fenotípicos que presentan variaciones
cuantitativas en la población no se heredan según las leyes de Mendel
C) el ambiente no influye en el fenotipo
D) sólo el genotipo influye en el fenotipo
52.- La genética cuantitativa, que estudia los caracteres que presentan variaciones
puramente cuantitativas en la población:
A) no tiene en cuenta el posible efecto del ambiente sobre el fenotipo

B) afirma que los genes que influyen sobre rasgos fenotípicos cuantitativos no se
heredan según las leyes de Mendel
C) considera los efectos sobre el fenotipo de factores genéticos de tipo aditivo, y
también los efectos debidos a la dominancia y los debidos a la influencia de las
interacciones epistáticas
D) no se fundamenta en ningún caso en el modelo poligénico de la herencia

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53.- El parámetro que estima en qué medida la varianza fenotípica puede explicarse por
la varianza genética recibe el nombre:
A) consanguinidad
B) varianza ambiental
C) herencia poligénica
D) heredabilidad
54.- Cuáles de los siguientes métodos no son de aplicación en los estudios de genética
cuantitativa humana:
A) estudios de gemelos
B) estudios de selección
C) estudios de adopciones
D) estudios de familias
55.- Los estudios de genética cuantitativa aplicados a rasgos psicológicos humanos

permiten asegurar, entre otras cosas, que:
A) ni la depresión bipolar ni la esquizofrenia están influidas por factores genéticos

B) la inteligencia no depende en absoluto de factores ambientales, por lo que es
inútil aumentar el presupuesto en educación
C) la heredabilidad no es un concepto aplicable a la especie humana
D) el alcoholismo severo está influido por factores genéticos, especialmente en
varones

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TEMA 3
HISTORIA Y MECANISMOS DE LA EVOLUCIÓN
56.- Cuál de las siguientes evidencias o planteamientos potenció, a principios del siglo
XIX, el estudio científico del origen de las especies:
A) los restos fósiles encontrados no guardaban ninguna relación con las especies
actuales
B) los seres vivos, a pesar de su diversidad, presentaban características anatómicas
y fisiológicas parecidas
C) la Biblia sólo recoge la última creación de Dios, aunque se demostró la
existencia de creaciones previas seguidas de grandes catástrofes
D) en eras pasadas existieron seres vivos idénticos a los actuales
57.- Cuál de las siguientes ideas no se ajusta a los planteamientos lamarckianos:
A) las especies no son estables a lo largo del tiempo, sino que se transforman en
otras nuevas en función de las condiciones ambientales
B) la causa del cambio en las características orgánicas de cada individuo es el uso y
el desuso
C) la variabilidad natural que presentan las poblaciones hace posible la
diferenciación paulatina que conducirá a la aparición de una nueva especie
D) el organismo es sujeto activo de la evolución al ser su propio adaptador al medio
a través de actos volitivos
58.- Cuál de las siguientes ideas no se ajusta a los planteamientos lamarckianos:
A) los organismos no tienden a la perfección, sino a vivir y a transmitir sus genes a

la siguiente generación
B) los órganos de un ser vivo se han desarrollado en función de sus hábitos y éstos
son, a su vez, resultado del ambiente
C) cada nuevo órgano o estructura que provoca una mejor adaptación al ambiente
diferencia a este ser vivo de sus antecesores inmediatos
D) las especies no son estables a lo largo del tiempo, sino que se transforman en
otras nuevas en función de las condiciones ambientales
59.- La contribución fundamental de Darwin fue proponer:
A) las leyes de la herencia

B) la explicación del origen de la variabilidad
C) el principio explicativo de la evolución
D) una taxonomía para clasificar el mundo orgánico

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60.- La teoría de la evolución de Darwin establece que:
A) el organismo cambia para adaptarse a nuevas condiciones ambientales

B) la diversidad de seres vivos es el resultado de creaciones múltiples e
independientes
C) la evolución tiene como finalidad la perfección, representada por nuestra especie
D) la reproducción diferencial de los organismos es posible gracias a las variaciones
individuales existentes
61.- La evolución es el resultado de:
A) la reproducción diferencial de los individuos de la población

B) de la supervivencia diferencial de los individuos
C) del carácter lamarckiano de las mutaciones
D) la heredabilidad de los caracteres adquiridos
62.- La selección natural:
A) tiene como consecuencia única y exclusivamente una mayor probabilidad de

supervivencia en unos individuos que en otros
B) determina la producción de diferencias entre los individuos en el número de
descendientes
C) es una explicación tautológica de la evolución
D) no es una explicación plausible de la evolución
63.- En una población en equilibrio existe un gen con dos alelos (A1 y A2). La
frecuencia del alelo A1 es 0.7. ¿Cuáles son las frecuencias de cada uno de los
genotipos?:
A) A1 A1 = 0.5; A2 A2 = 0.1; A1 A2 = 0.4

B) A1 A1 = 0.49; A2 A2 = 0.09; A1 A2 = 0.42
C) A1 A1 = 0.7; A2 A2 = 0.15; A1 A2 = 0.15
D) A1 A1 = 0.35; A2 A2 = 0.25; A1 A2 = 0.30

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64.- ¿Cuál será la frecuencia del genotipo A1A1 en una población en la que se cumple la
ley de Hardy-Weinberg, sabiendo que el alelo A1 tiene una frecuencia de 0.6 (p = 0.6)?:
A) 0.3
B) 0.6
C) 0.36
D) no puede saberse porque no se nos dice cuál es la frecuencia del alelo A2
65.- En un población existe un gen con dos alelos, uno dominante (A) y otro recesivo
(a). Si la frecuencia del genotipo homocigoto dominante (AA) es 0.5 y del homocigoto
recesivo (aa) es 0.3. ¿Cuál serán las frecuencias de cada uno de los alelos en esa
población?
A) A = 0.6 y a = 0.4
B) A = 0.5 y a = 0.3
C) A = 0.7 y a = 0.3
D) A = 0.8 y a = 0.2
66.- Dada una población cuyas frecuencias genotípicas son de 0.44 para el genotipo
(A1A1), 0.20 para el genotipo heterocigótico (A1A2) y de 0.36 para el genotipo (A2A2),
¿Cuáles serán sus frecuencias alélicas?:
A) P = 0.54 y q = 0.46
B) P = 0.64 y q = 0.36
C) P = 0.44 y q = 0.36
D) P = 0.44 y q = 0.56
67.- ¿Cuál será la frecuencia del alelo A1 en una población en equilibrio en la que la
frecuencia del genotipo A1A1 es de 0.36 (p2 = 0.36)?:
A) 0.64
B) √0.64
C) 0.6
D) 0.4

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68.- En relación con la variabilidad genética que aparece en las poblaciones generación
tras generación, actualmente sabemos que:
A) no es imprescindible para que exista evolución

B) se debe fundamentalmente a la herencia de los caracteres adquiridos
C) se produce principalmente por mutación en el material hereditario de las células
somáticas
D) tiene su origen, entre otras causas, en la recombinación génica que ocurre
durante la meiosis
69.- La mutación:
A) no afecta a la variabilidad existente entre los seres vivos al no producirse en el

material hereditario
B) es un factor de alteración de las frecuencias alélicas y, por tanto, genotípicas de
una población
C) se produce para que los organismos puedan adaptarse a las condiciones
ambientales
D) en los organismos pluricelulares, siempre es transmitida a la siguiente
generación
70.- La mutación:
A) puede ser heredable

B) ocurre al azar
C) genera variabilidad
D) lo dicho en A, B y C es cierto
71.- Las mutaciones son:
A) preadaptativas
B) postadaptativas
C) letales por definición
D) beneficiosas por definición
72.- Cuando se habla de eficacia biológica se está hablando de:
A) un tipo especial de selección sexual

B) el número relativo de descendientes de un individuo
C) selección artificial, única y exclusivamente
D) altruismo

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73.- La eficacia biológica:
A) se consigue mejorando las expectativas de supervivencia

B) se mide por el número de descendientes que llegan a la edad reproductora
C) está determinada por un alelo dominante
D) es lo mismo que coeficiente de selección
74.- Si el coeficiente de selección para los genotipos que presentan determinado alelo
dominante es 0.3. ¿En cuánto disminuye la eficacia biológica de los individuos que
portan este alelo?:
A) en un 70%
B) en un 30%
C) en un 35%
D) en un 15%
75.- Cuando la selección natural actúa eliminando a los individuos fenotípicamente

extremos, tanto por exceso como por defecto, de una población, hablamos de selección:
A) disruptiva
B) direccional
C) sexual
D) estabilizadora
76.- Qué tipo de selección natural se ha apuntado como mecanismo para explicar la
anagénesis:
A) direccional
B) estabilizadora
C) disruptiva
D) selección sexual
77.- El aislamiento reproductivo es un factor esencial para explicar:
A) la superioridad de los heterocigotos

B) la especiación
C) la deriva genética
D) los polimorfismos equilibrados

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78.- La superioridad de los heterocigotos explica:
A) la especiación alopátrica
B) el mantenimiento de alelos que en homocigosis reducen la eficacia biológica
C) la deriva genética
D) la especiación simpátrica
79.- La especiación alopátrica implica:
A) aislamiento reproductivo entre poblaciones

B) divergencia en el acervo genético de dos poblaciones
C) algún tipo de polimorfismo equilibrado
D) las respuestas A y B son correctas
80.- Constituye un mecanismo de aislamiento postcigótico:
A) el aislamiento mecánico
B) el aislamiento gamético
C) el aislamiento etológico
D) la esterilidad del híbrido
TEMA 4
ETOLOGÍA Y SOCIOBIOLOGÍA
81.- En el contexto de la Etología:
A) se estudian tanto los patrones conductuales individuales como los patrones de

conducta social
B) cada tipo de conducta es un rasgo o factor biológico que puede influir en la
adaptación del individuo
C) se estudian aquellos patrones conductuales que los individuos despliegan para
sobrevivir y/o reproducirse
D) todas las opciones anteriores son correctas

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82.- El objetivo fundamental de los etólogos es:
A) la descripción analítica de la conducta (medición de la amplitud, frecuencia, etc.)

B) el estudio sistemático de las bases biológicas de todas las conductas sociales
C) explicar el significado adaptativo y la evolución de la conducta
D) describir estadísticamente conductas muy concretas
83.- La mayoría de los estudios etológicos clásicos de las causas próximas de la

conducta se centran en:
A) el análisis de los estímulos que la provocan y en la relación entre esos estímulos

y el estado actual del organismo que la emite
B) la descripción y medición de patrones estereotipados de conducta
C) la clasificación de patrones conductuales individuales y sociales
D) el análisis de la función que cumplen las pautas de acción fija
84.- La Psicología animal:
A) surge de la síntesis entre la Psicología Comparada y Sociobiología

B) se interesa principalmente por la conducta innata
C) se fundamenta en los principios de la teoría de la evolución
85.- Uno de los aspectos que diferencia la Psicología Comparada de la Etología Clásica
es que la primera de estas disciplinas:
A) se interesa por estudiar en qué medida cada especie puede modificar su conducta
en función de la experiencia
B) obtiene sus datos a través de la observación de la conducta y experimentos de
campo
C) se interesa fundamentalmente por la conducta instintiva
D) no se interesa por el estudio de otras especies, sólo compara diferentes grupos
humanos
86.- Uno de los aspectos que diferencia la Etología clásica de la Psicología Comparada
es que la primera de estas disciplinas:
A) es muy interesante para los zoólogos pero nada relevante para el objetivo que
tiene los psicólogos
B) estudia la evolución de la conducta y su significado adaptativo
C) se interesa en conocer cómo la conducta de cada especie es modificada
conforme a las leyes del aprendizaje
D) estudia la conducta humana en sus ambientes más primitivos

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87.- Las pautas de acción fija:
A) se aprenden en los primeros días de vida

B) no suelen satisfacer ninguna necesidad importante para el animal
C) sólo son exhibidas por algunos miembros de la especie
D) están constituidas por una secuencia ordenada de reflejos
88.- Los mecanismos desencadenadores innatos, concepto acuñado por Lorenz y

Tinbergen:
A) hacen referencia al conjunto de estructuras orgánicas y mecanismos fisiológicos

que procesan la estimulación y coordinan los movimientos de respuesta que
constituyen la pauta de acción fija
B) explican la conexión entre estímulos desencadenadores innatos y pautas de
acción fija
C) son objeto de estudio de la Neuroetología
89.- El concepto de mecanismo desencadenador innato acuñado por Lorenz y Tinbergen

hace referencia a:
A) el estímulo específico que desencadena una pauta de acción fija

B) un patrón esterotipado de conducta
C) el conjunto de estructuras orgánicas y mecanismos fisiológicos que procesan la
estimulación y coordinan los movimientos de respuesta que constituyen la pauta
de acción fija
D) el estado interno del organismo que constituye la base biológica de lo que
comúnmente se conoce como motivación
90.- Se entiende por impronta:
A) la conducta independiente de la experiencia que suele tener un carácter

consumatorio
B) el mantenimiento del vínculo de pareja en algunas especies
C) el proceso por el cual un miembro de una especie dada adquiere preferencia por
interactuar social o sexualmente con determinado tipo de individuos como
consecuencia de la experiencia
D) el proceso por el cual un miembro de una especie aprende un determinado
patrón conductual observando estímulos muy específicos

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91.- Los estados motivacionales:
A) hacen referencia a cambios temporales y reversibles en el estado interno de un

organismo
B) explican la variabilidad en la respuesta de un organismo ante una misma
estimulación
C) modifican la capacidad sensorial y perceptiva haciendo que el organismo altere
su captación de determinados tipos de estímulos relacionados con la satisfacción
de la motivación
92.- Los patrones fijos de conducta:
A) representan un ejemplo de conducta apetitiva

B) son repertorios conductuales estables dentro de una especie pero variables de
unas especies a otras
C) se desencadenan con más probabilidad ante individuos de otras especies
D) no son estereotipados
93.- El hecho de que especies no emparentadas filogenéticamente como la gaviota

tridáctila y los alcatraces compartan rasgos conductuales con relación a la estrategia de
anidación hace suponer que:
A) estos comportamientos guardan una estrecha relación con el éxito reproductivo

B) es un proceso de aprendizaje interespecie
C) se ha producido evolución divergente
D) esta conducta es una pauta de acción fija
94.- El hecho de que las gaviotas de cabeza negra aniden en colonias y tiendan a poner
los huevos a la vez, pone de manifiesto que:
A) existe relación de parentesco entre ellas

B) es una estrategia adaptativa que aumenta el éxito reproductivo
C) es una especie polígama
D) tienen ovulación sincronizada

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95.- Podremos afirmar con total garantía que una determinada conducta es consecuencia
de la selección natural cuando los individuos que la despliegan tengan más:
A) fortaleza
B) descendientes
C) territorio
D) comida disponible
96.- Entre las funciones que hipotéticamente cumple la conducta territorial está:
A) la defensa del nido y de las crías

B) garantizar la obtención de alimentos
C) la prevención de las epidemias
97.- Los estudios etológicos han puesto de manifiesto que a lo largo de la evolución una
determinada conducta:
A) no puede experimentar variaciones para fines distintos a los originales

B) puede utilizarse para fines distintos a los filogenéticamente originales
C) es susceptible de utilizarse, con el tiempo, para cualquier fin imaginable
D) sucumbe con la especie que la manifestó
SOCIOBIOLOGIA
98.- La Sociobiología estudia las conductas sociales:
A) bajo la perspectiva de la teoría de la evolución por medio de la selección natural

B) bajo el supuesto de que algunas de estas conductas aportan ventajas
reproductivas a los individuos que las despliegan
C) bajo el supuesto de que son en gran medida resultado de la selección natural
99.- La conducta que favorece el éxito reproductivo de un congénere en detrimento del

propio recibe el nombre de:
A) egoísmo
B) esfuerzo reproductivo
C) conducta parental
D) altruismo

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100.- ¿Quién tiene mayor aptitud inclusiva?:
A) un individuo con un hijo y 30 sobrinos

B) un individuo con un hijo y 30 hermanos estériles
C) un individuo con un hijo
D) un individuo sin hijos pero con 30 sobrinos
101.- Sociobiológicamente hablando, es más probable que usted diese su vida por:
A) su mujer o marido
B) su primo
C) su hermano
D) su hermanastro
102.- Bajo el punto de vista de la Sociobiología el arriesgar la vida por otro individuo:
A) es siempre poco probable

B) es muy probable que ocurra cuando la vida se arriesga por crías propias o ajenas
C) es más probable en el caso de que exista una estrecha relación de parentesco
D) es una conducta que sólo aparece en primates
103.- La explicación más plausible dada hasta ahora al hecho de que las abejas obreras
no se reproduzcan, es que ese comportamiento:
A) disminuye su eficacia inclusiva

B) asegura que pasen más genes propios a la siguiente generación
C) evita que las hermanas pasen más genes a la siguiente generación
104.- Si en una población en la que todos sus individuos adoptan la “estrategia tipo
halcón” aparece una mutación que hace adoptar a un individuo la “estrategia paloma” el
individuo mutante:
A) tendría un resultado más ventajoso que el de algunos “halcones”

B) no tendría ninguna ventaja respecto del resto
C) sería el que más ventajas obtuviese en sus interacciones con otros individuos
D) sería el primero en desaparecer tras una contienda

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105.- Si en una población en la que todos sus individuos adoptan la estrategia “tipo
paloma” aparece una mutación que hace adoptar a un individuo la estrategia “halcón”,
el individuo mutante:
A) tendrá un resultado más ventajoso que el de algunas “palomas” pero peor que el
de otras
B) no tendrá ninguna ventaja respecto del resto
C) será el que más ventajas obtenga en sus interacciones con otros individuos
D) será el primero en desaparecer tras una contienda
106.- Una estrategia evolutivamente estable es aquella que:
A) no puede ser desbancada por otra alternativa

B) es la que se mantiene generación tras generación con independencia de su
contribución al éxito reproductivo del organismo que la aplica
C) puede ser sustituida por otra que proporcione menor ventaja reproductiva
D) todas las alternativas anteriores son correctas
107.- Bajo el prisma de la Sociobiología, en las especies monógamas las hembras

seleccionan a los machos por:
A) sus encantos físicos

B) su capacidad de colaborar en el cuidado de las crías
C) su belleza
D) su promiscuidad
108.- Desde el punto de vista de la Sociobiología, el infanticidio observado en

numerosas especies:
A) tiene como objetivo el aumentar el éxito reproductivo de los machos infanticidas

B) no es cometido por el padre biológico
C) se da porque provoca la reaparición de la fertilidad de la madre de las crías
matadas
109.- El infanticidio cometido por el macho, cuando se da, puede explicarse

biológicamente porque:
A) es una prueba de que algo no va bien en la naturaleza

B) es una conducta altruista
C) siempre favorece el éxito reproductivo de la madre
D) favorece el éxito reproductivo del que lo comete

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110.- Bajo el punto de vista de la Sociobiología, la suplantación de la paternidad es un

problema que deben afrontar principalmente:
A) los machos involucrados directamente en el cuidado de la prole

B) los machos que no participan en el cuidado de los hijos
C) todos los machos con independencia de su participación en el cuidado de la
descendencia
D) las autoridades competentes en la materia
111.- Desde un punto de vista sociobiológico, en los cuidados que una madre
proporciona a su hijo prima decisivamente:
A) el amor de madre
B) el asegurar que sus genes pasen a la siguiente generación
C) la cohesión social y familiar
D) el asegurar la transmisión de los genes del padre de la criatura
112.- Bajo el punto de vista de la Sociobiología, cuando el amamantamiento ya no es

necesario para la supervivencia de una cría, lo más lógico para esa cría es:
A) impedir que la madre amamante a otro hermano menor

B) no impedir que el hermano menor mame
C) llorar, por aquello de que “el que no llora no mama”
D) matar al hermano
113.- Según la Sociobiología, la conducta territorial:
A) aumenta la probabilidad de que el individuo transmita sus genes a la siguiente

generación
B) impide la reproducción de los individuos que la manifiestan
C) no aporta ventajas reproductivas
D) todas las opciones anteriores son falsas

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TEMA 5
ORGANIZACIÓN GENERAL DEL SISTEMA NERVIOSO
114.- Las neuronas más numerosas del SN son:
A) las sensoriales
B) las motoras
C) las interneuronas
D) las motoneuronas sensoriales
115.- En los axones de gran tamaño y longitud:
A) se sintetizan proteínas en sus terminales presinápticos

B) se transportan a grandes distancias elementos de la maquinaria bioquímica
celular para síntesis de proteínas en sus botones terminales
C) no se sintetizan proteínas en los terminales, pero sí en los propios axones
D) no se sintetizan proteínas ni en los axones ni en los terminales
116.- La capacidad para captar sustancias neurotransmisoras desde la hendidura

sináptica es una propiedad de:
A) todas las células nerviosas

B) solamente las neuronas
C) los astrocitos y las neuronas
D) la microglía
117.- La plasticidad neural es una propiedad del sistema nervioso que:
A) permite adaptarse mejor al ambiente

B) explica los cambios de personalidad a lo largo de la vida
C) se pierde cuando se llega al estado adulto
D) permite que las neuronas cambien de posición a lo largo de la vida
118.- Si quisiéramos saber dónde están los cuerpos celulares de neuronas que proyectan
al cerebelo emplearíamos:
A) métodos de trazado anterógrado

B) técnicas de transporte ortógrado
C) técnicas de trazado retrógrado
D) inyecciones de sustancias de transporte rápido en el cerebelo

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119.- ¿Cuál de los siguientes tipos celulares no está directamente relacionado con la
vaina de mielina:
A) los astrocitos
B) los oligodendrocitos
C) las células de Schwann
120.- Los astrocitos se relacionan con:
A) el soporte estructural de las neuronas

B) la separación y aislamiento de las neuronas
C) la reparación de algunos daños del sistema nervioso central
121.- Las células de Schwann:
A) son tan eficientes en la formación de las vainas de mielina como los

oligodendrocitos, pero no tienen otras funciones propias de las células gliales en
el SN
B) en el sistema nervioso periférico son capaces de llevar a cabo las funciones
esenciales de la glía en el sistema nervioso central
C) son más abundantes en la corteza cerebral
D) mielinizan las dendritas de las neuronas
122.- La microglía está relacionada con:
A) la fagocitosis de restos celulares causados por lesiones

B) la formación de la vaina de mielina en el sistema nervioso central
C) la formación de la vaina de mielina en el sistema nervioso periférico
D) ninguna de las opciones anteriores
123.- Para dividir el encéfalo en superior e inferior tendríamos que hacer un corte:
A) frontal
B) horizontal
C) coronal
D) sagital

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124.- La información sobre el estado de mi estómago entre horas de las comidas es

proporcionada fundamentalmente por nervios que forman parte del:
A) sistema nervioso somático

B) sistema nervioso autónomo
C) par craneal IX (glosofaríngeo)
D) conjunto de fibras eferentes viscerales
125.- En relación con el sistema nervioso parasimpático:
A) la acetilcolina es el principal neurotransmisor implicado

B) sus neuronas centrales se localizan en el tronco del encéfalo y en la médula
espinal
C) el ganglio autónomo se sitúa en el órgano que inerva o muy próximo a él
D) todas las opciones anteriores son ciertas
126.- En relación con el sistema nervioso simpático:
A) la acetilcolina es el único neurotransmisor involucrado

B) sus neuronas preganglionares se localizan en la médula espinal
C) el ganglio autónomo se sitúa en el órgano diana o próximo a él
127.- El paso del líquido cefalorraquídeo desde el sistema ventricular al circulatorio se

hace a través de:
A) los agujeros de Monro

B) el acueducto de Silvio
C) las granulaciones aracnoideas
D) las arterias vertebrales
128.- El líquido cefalorraquídeo se produce en:
A) los plexos coroideos

B) la duramadre
C) las granulaciones aracnoideas
D) ninguna de las estructuras anteriores

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129.- Una particularidad de los órganos circunventriculares es que:
A) tienen gran cantidad de capilares con uniones estrechas para potenciar la barrera
hematoencefálica
B) pueden intercambiar sustancias directamente con la sangre
C) incorporan sustancias liposolubles con más facilidad
D) necesitan de proteínas transportadoras para adquirir sus nutrientes
130.- La barrera hematoencefálica:
A) mantiene al sistema nervioso aislado de cambios transitorios en la composición

de la sangre
B) impide que se produzcan cambios en la composición del líquido que baña las
neuronas
C) es consecuencia de las especiales características de las células endoteliales de los
capilares del sistema nervioso central
TEMA 6
ORGANIZACIÓN ANATOMOFUNCIONAL DEL SNC I:

MÉDULA ESPINAL, TRONCO DEL ENCÉFALO Y
CEREBELO
131.- Las neuronas de proyección periférica de la sustancia gris de la médula espinal

son las:
A) interneuronas
B) neuronas sensoriales somáticas y viscerales
C) células de los ganglios periféricos
D) neuronas motoras somáticas y viscerales
132.- Las neuronas de proyección central de la sustancia gris de la médula espinal se

clasifican funcionalmente en:
A) interneuronas
B) neuronas sensoriales somáticas y viscerales
C) motoneuronas e interneuronas
D) neuronas motoras somáticas y viscerales

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133.- Las neuronas de proyección central de la médula espinal se sitúan en:
A) el asta dorsal y la zona intermedia

B) las astas ventral y lateral
C) el asta ventral y la zona intermedia
D) el asta lateral
134.- El asta ventral de la médula espinal:
A) envía información hacia la periferia

B) recibe información de las fibras que entran a través de la raíz dorsal
C) recibe información de aferencias procedentes del encéfalo
135.- En la médula espinal, las interneuronas:
A) conectan neuronas del mismo lado de la médula

B) conectan neuronas de un mismo segmento medular
C) pueden conectar neuronas de distintos segmentos medulares
136.- La columna blanca posterior de la médula espinal transmite información:
A) sensorial hacia el encéfalo

B) motora somática desde el encéfalo
C) motora visceral desde el encéfalo
137.- Las vías que se originan en la médula espinal terminan en:
A) el diencéfalo
B) el tronco del encéfalo
C) el cerebelo

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138.- En el tronco del encéfalo:
A) los núcleos sensoriales de los nervios craneales son análogos al asta ventral de la
médula espinal
B) las neuronas de la formación reticular son análogas a las interneuronas de la
zona intermedia de la médula espinal
C) los núcleos motores de los nervios craneales son análogos al asta dorsal de la
médula espinal
D) no se recibe información somática del tronco y de las extremidades
139.- Respecto a los núcleos de los nervios craneales, sabemos que:
A) desempeñan únicamente funciones sensoriales

B) la mayoría se encuentran en el tronco del encéfalo
C) ninguno de ellos forma parte del sistema nervioso autónomo
D) inervan directamente los músculos del tronco y de las extremidades
140.- Los núcleos sensoriales y motores de los nervios craneales, excepto los de los
pares I y II, se localizan:
A) en el diencéfalo
B) en la médula espinal
C) a lo largo del tronco del encéfalo
D) en el cerebelo
141.- Respecto a la formación reticular, sabemos que:
A) sus proyecciones ascendentes no se distribuyen ampliamente en el encéfalo

B) sus neuronas son análogas al asta dorsal de la médula espinal
C) forma parte del sistema ascendente de activación
D) no emite proyecciones descendentes hacia la médula espinal
142.- ¿Cuál de los siguientes núcleos o conjuntos de núcleos está relacionado con el
sistema activador ascendente?:
A) la formación reticular
B) el rafe
C) el locus coeruleus
D) todas las opciones anteriores son ciertas

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143.- ¿Cuál de los siguientes núcleos o estructuras no forma parte del mesencéfalo?:
A) el núcleo rojo
B) la sustancia negra
C) la formación reticular
D) el locus coeruleus
144.- ¿Cuál de los siguientes núcleos o estructuras no forma parte del tegmento
mesencefálico?:
A) los colículos inferiores

B) la sustancia negra
C) la formación reticular
D) la sustancia gris periacueductal
145.- El núcleo rojo se localiza en el:
A) cerebelo
B) tálamo
C) mesencéfalo
D) bulbo raquídeo
146.- La sustancia negra se localiza en el:
A) bulbo raquídeo
B) hipotálamo
C) puente
D) mesencéfalo
147.- Las pirámides, por las que descienden las fibras corticoespinales, se localizan en
el:
A) bulbo raquídeo
B) mesencéfalo
C) hipotálamo

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148.- La información procesada por la corteza cerebelar sale a través de:
A) los axones de las neuronas de los núcleos profundos

B) los axones de las células de Purkinje
C) las fibras paralelas
149.- ¿Cuál de las siguientes poblaciones neuronales no forma parte de la corteza

cerebelosa?:
A) las células en cesto

B) las células estrelladas
C) las células de Purkinje
D) las neuronas de los núcleos interpuestos

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TEMA 7
ORGANIZACIÓN ANATOMOFUNCIONAL DEL SNC II:

DIENCÉFALO Y HEMISFERIOS CEREBRALES
150.- Una de las funciones más importantes del hipotálamo es la de coordinar:
A) toda la información sensorial que llega al organismo

B) toda la información que llega al organismo, excepto la olfativa
C) el funcionamiento del sistema nervioso autónomo y del sistema endocrino
D) la redistribución de la información cognitiva hacia la corteza
151.- El núcleo supraóptico:
A) pertenece al sistema visual

B) regula la entrada de los axones de las células ganglionares de la retina en el
quiasma óptico
C) coordina la información sensorial
D) pertenece al hipotálamo
152.- El tálamo es una estructura que pertenece al:
A) telencéfalo
B) mesencéfalo
C) mielencéfalo
D) diencéfalo
153.- Una de las funciones más importantes del tálamo es:
A) la coordinación del sistema nervioso autónomo

B) la regulación endocrina
C) el control de las eferencias corticales
D) su participación en el procesamiento de las aferencias sensoriales

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154.- Los núcleos del relevo del tálamo:
A) integran y procesan la información que reciben y la transmiten a la corteza

cerebral
B) simplemente retransmiten la información que reciben a zonas concretas de la
corteza
C) redistribuyen información elaborada o no a áreas subcorticales de los
hemisferios cerebrales
D) procesan solamente información motora
155.- Una zona diencéfalica muy importante para el procesamiento de la información

sensorial que llega a la corteza está integrada por:
A) los núcleos hipotalámicos

B) el núcleo reticular del tálamo
C) los núcleos sensoriales del cuerpo estriado
D) los núcleos de relevo tálamicos
156.- Los hemisferios cerebrales están:
A) unidos anteroposteriormente por la cisura longitudinal

B) separados frontooccipitalmente por la cisura parietooccipital
C) unidos por la comisura del cuerpo calloso
D) separados por la comisura del cuerpo estriado
157.- El núcleo caudado es:
A) un núcleo talámico de relevo

B) uno de los núcleos más caudales del hipotálamo
C) una estructura subcortical
D) un conjunto de núcleos a los que pertenece la habérnula
158.- El cuerpo calloso es:
A) un haz de fibras corticoespinal

B) la principal vía de fibras que conectan la corteza con el tálamo
C) la mayor comisura interhemisférica
D) una estructura subcortical

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159.- Son áreas sensoriales primarias de la corteza cerebral las que reciben información
desde:
A) los núcleos talámicos de proyección difusa

B) los núcleos talámicos de relevo
C) las áreas sensoriales secundarias
D) los lóbulos parietal, temporal y occipital
160.- La corteza de asociación frontal es muy importante porque:
A) mantiene el equilibrio homeostático en el organismo

B) de su correcto funcionamiento depende lo que denominamos personalidad en un
individuo
C) participa en la regulación de los estímulos motores complejos internos
D) es el área cerebral esencial en la identificación de estímulos familiares y no
nocivos para los sujetos, como las caras de quienes nos rodean
TEMA 8
DESARROLLO DEL SISTEMA NERVIOSO
161.- La capa embrionaria de la que se forma el SN es el:
A) endodermo
B) neurodermo
C) mesodermo
D) ectodermo
162.- ¿Cuál es la primera estructura neural que se desarrolla en el embrión?:
A) el tubo neural
B) la placa neural
C) la cresta neural
D) el prosencéfalo

1. ¿Qué probabilidad tiene una persona de NO padecer la enfermedad de
Huntington si su padre la sufre, pero ni su madre ni su abuela paterna
la padecen ni la padecerán?
A) 0%
B) 25% C) 50%
C) 50%
D) 100%
Enfermedad de huntington : enfermedad autosómica dominante
Padre la sufre: Aa o AA
a a
Madre no la sufre: aa
A Aa Aa
Abuela paterna no la sufre: aa
a aa aa
Padre: Aa
marabilleira@pontevedra.uned.es
2. ¿Qué probabilidad tiene un varón daltónico de que su madre sea, al
menos, portadora de la enfermedad?
A) 0%
B) 25% D) 100%
C) 50%
D) 100%
Daltonismo: enfermedad ligado al sexo
Varón daltónico: Xd Y
Alelo recibido de la madre: Xd
La madre como mínimo tiene que ser

portadora XdX para poder transmitírselo
3. Una mujer portadora del alelo del daltonismo unida a un hombre no
afectado pide consejo genético antes de tener hijos. Quiere saber qué
porcentaje de sus nietos/as sufrirán la enfermedad o serán portadores
suponiendo que los cónyuges de sus hijos/as no sean portadores ni estén
afectados
A) 75%
B) 50% C) 25%
C) 25%
D) 0%
Mujer portadora: Xd X X X
Xd X
Hombre no afectado: XY X XdX XX X XX XX
Y XdY XY Y XY XY
Xd X
X X X X
X XdX XX Xd XdX XdX X XX XX
Y XY XY Y XY XY
Y XdY XY
4. Algunas personas tienen la habilidad de poder enroscar la lengua en forma
de U cuando ésta se extiende fuera de la boca, lo que está determinado por la
presencia del alelo dominante de un gen con dos alelos ¿Qué probabilidad
tendrá una pareja de tener hijos con esta habilidad, sabiendo que la mujer no
la tiene, el varón sí y el padre del varón tampoco?:
A) 100%
B) 25% D) 50%
C) 75%
D) 50%
Mujer no tiene la habilidad: aa

a a
Varón si la tiene: Aa o aa
Padre del varón no la tiene: aa

A Aa Aa
Varón: Aa
a aa aa
5. En una noticia publicada en la prensa, se indicaba que una mujer inglesa
había dado a luz a dos mellizos, uno de raza blanca y otro de raza negra.
Aunque el color de la piel está determinado por los efectos aditivos de
múltiples genes, supongamos que sólo estuviera determinado por dos genes
con dos alelos cada uno (Aa, Bb). Si el padre de estos mellizos es blanco
(aabb) y la madre mulata (AaBb) ¿qué probabilidad tendría esta pareja de
tener hijos blancos (aabb)?:
A) 75%
B) 25% B) 25%
C) 90%
D) 50% ab ab ab ab
Padre: aabb AB AaBb AaBb AaBb AaBb
ab ab ab ab Ab Aabb Aabb Aabb Aabb
aB aaBb aaBb aaBb aaBb

Madre: AaBb
AB Ab aB ab ab aabb aabb aabb aabb
6. La capacidad que presentan algunas personas de doblar el pulgar hacia
atrás con un ángulo mayor de 45º, está determinada por la presencia de un
gen recesivo que se expresa en homocigosis; ¿qué probabilidad de tener
esta característica tendrán los nietos de un hombre con esta capacidad si su
hijo varón no la tiene y su nuera sí?:
A) 100%
B) 75%
C) 25% D) 50%
D) 50%
Gametos
Abuelo la tiene: aa progenitor a a
es
Su hijo no la tiene: Aa
A Aa Aa
La mujer de su hijo la tiene: aa
a aa aa
7. ¿Qué probabilidad tendría un varón de padecer daltonismo si su padre
es daltónico y su madre es portadora?
A) 100%
B) 75%
C) 50% C) 50%
D) 25%
Padre daltónico: XdY

Xd X
Madre portadora: XdX
Xd XdX XX
Y XdY XY
8. ¿Qué probabilidad tendría una mujer de padecer hemofilia si su padre es
hemofílico y su madre no es portadora ni sufre la enfermedad?
A) 100%
B) 75% C) 0%
C) 0%
D) 25%
Padre hemofílico: XhY X X
Madre sana: XX Xh XhX XhX
Y XY XY
9. ¿Qué probabilidad máxima tiene un varón AB Rh+ y una mujer 0 Rh+ de
tener un hijo B Rh- ¿
A) 12,5%
B) 25%
A) 12,5%
C) 50%
D) ninguna
Probabilidad máxima
Varón : AB Rh+Rh- Arh+ Arh- Brh+ Brh-
ARh+ ARh- BRh+ BRh- 0Rh+ Arh+ Arh+ Brh+ Brh+
0rh- Arh+ Arh- Brh+ Brh-
Mujer : 00 Rh+Rh- 0rh+ Arh+ Arh+ Brh+ Brh+
0Rh+ 0Rh- 0Rh+ 0Rh- 0rh- Arh+ Arh- Brh+ Brh-
10. Antes de que se descubriera la utilidad del ADN para determinar casos
de paternidad dudosa, una joven de grupo sanguíneo B Rh – dijo se hija
de una famoso cantante de música ligera el cual tenía de grupo sanguíneo
AB Rh +. La joven tenía, a su vez, un hijo del grupo sanguíneo 0 Rh – y en
un momento dado ambos, la joven y su hijo, decidieron reclamar al
cantante dinero por ser su padre y abuelo, respectivamente. ¿Cuál de los
siguientes posibles genotipos debería tener la persona que aportase el
cantante para atestiguar a su favor como supuesta madre de la joven,
para intentar ganar el litigio?
A) A0 Rh+ Rh-
B) B0 Rh+ Rh-
C) 00 Rh+ Rh –
D) A0 Rh + Rh+
Genotipo completo de la hija: B0Rh-Rh-
Genotipo completo del cantante: ABRh+Rh-
1. Para que la heredabilidad del rasgo sea de 0,54 ¿Cuál tuvo que ser
el valor de la correlación entre gemelos monocigóticos criados por
separado?
A) 0,54
B) 0,27 A) 0,54
C) cualquiera de las dos
D) ninguna de las dos
Heredabilidad = correlación entre los

parientes considerados divididos por el
grado de parentesco genético
Grado de parentesco genético hemanos

monocigóticos = 1
2. Supongamos que al evaluar un determinado rasgo conductual (p.ej.
extroversión) observamos que tanto la correlación entre padres e hijos
como entre hermanos es de 0.40 ¿cuál podría ser el valor aproximado de la
heredabilidad de dicho rasgo?
A) 0.20
B) 0.40
D) 0.80
C) 0.60
D) 0.80

Grado de parentesco genético padres e

hjos = 0,5
3. Si al estudiar la ansiedad en una población se obtiene una varianza total
(vt) = 16 y se determina una varianza ambiental (va) = 12, podremos afirmar
que
A) en esta población la ansiedad tiene una varianza genética (Vg) = 28

B) la H de la ansiedad es muy alta en esa población
C) la ansiedad tiene una H = 0.24 en esta población
D) lo indicado en las tres opciones anteriores es cierto
C) la ansiedad tiene una H = 0.24 en

Vt = Vg + Va
esta población
H = Vg / Vt
Vg = 16 – 12 = 4
H = 4 / 16 = 0,25
4. Suponiendo que la longitud del tallo de una planta estuviera controlada
por tres genes (A, B y C) con dos alelos cada uno, cuyos valores aditivos
son: A: 10, a: 5, B: 6, b: 2, C: 4, c: 0 . ¿Cuál de los siguientes genotipos
tendría el tallo más largo? O lo que es lo mismo ¿Cuál tendría el mayor
valor genotípico?
A) AabbCc
B) AABBcc B) AABBcc
C) aaBBCC
D) AaBbCc
(10 x 1) + (5 x 1) + (6 x 0) + (2 x 2) + (4 x 1) + (0 x 0)
A) AabbCc
10 + 5 + 0 + 4 + 4 + 0 = 23
(10 x 2) + (5 x 0) + (6 x 2) + (2 x 0) + (4 x 0) + (0 x 2)
B) AABBcc
20 + 0 + 12 + 0 + 0 + 0 = 32
(10 x 0) + (5 x 2) + (6 x 2) + (2 x 0) + (4 x 2) + (0 x 0)
C) aaBBCC
0 + 10 + 12 + 0 + 8 + 0 = 30
D) AaBbCc (10 x 1) + (5 x 1) + (6 x 1) + (2 x 1) + (4 x 1) + (0 x 1)
10 + 5 + 6 + 2 + 4 + 0 = 27
7. ¿Cuál será la heredabilidad de un determinado rasgo sabiendo que la
varianza total para ese rasgo es de 50 y que la varianza ambiental es 10?
A) 0,5
B) 0,6
D) 0,8
C) 0,7
D) 0,8
H = Vg / Vt
Vt = Vg + Va
Vt = 50
Va = 10
Vg = 50 – 10 = 40
H = 40 / 50 = 0,8
8. si usted aplicara la fórmula de Falconer para averiguar la heredabilidad de
un rasgo medido mediante cuestionario y encotnrara que la correlación entre
gemelos monocigóticos criados juntos es de 0,63 y la de gemelos dicigóticos
criados juntos fuera de 0,42, estaría en condiciones de asegurar que el valor
de la heredabilidad en sentido amplio es
A) 0,42
B) 0,63 A) 0,42
C) 0,84
D) 0,5
Fórmula de Falconer: H = 2 (Rmzj – Rdzj)
Rmzj = 0,63
Rdzj = 0,42
H = 2 (0,63 – 0,42) = 2 (0,21) = 0,42
9. si la correlación entre gemelos monocigóticos es de 0,8 y entre gemelos
dicigóticos es de 0,4 ¿Cuál es el valor de la heredabildiad del rasgo en
cuestión si aplicamos la fórmula de Falconer para eliminar la influencia del
ambiente compartido?
A) 0,55
B) 0,30
C) 0,80
C) 0,80
D) 0,15
Rmzj = 0,80
Rdzj = 0,40
H = 2 (0,80 – 0,40) = 2 (0,40) = 0,80
10. sabiendo que para un determinado rasgo la varianza ambiental es de
6,06 y la total de 20,2 ¿Cuál es el valor de la heredabilidad para ese
rasgo?
A) 0,7
B) 0,43 A) 0,7
C) 0,77
D) 0,3
H = Vg / Vt
Vt = Vg + Va
Vg = 20,2 – 6,06 = 14,14
H = 14,14 / 20,2 = 0,7
11. en relación con la bravura del toro de lidia se sabe que los niveles
plasmáticos de serotonina correlacionan negativamente con la agresividad
del toro durante la lidia (a menos serotonina más agresividad) y, por otro
lado, que estos niveles no varían significativamente a lo largo de la vida del
todo, aunque sí existe variabilidad de unos individuos a otros. Teniendo en
cuenta estos datos, un ganadero realiza una cría selectiva de toros bravos
utilizando los niveles de serotonina plasmática como rasgo a seleccionar.
Para ello, de una población cuyo nivel plasmático medio de serotonina es de
684,9ng/ml selecciona un grupo de toros con un nivel plasmático medio de
634,9 ng/ml de serotonina. Los toros descendientes de este grupo presentan
una concentración plasmática media de 645,9 ng/ml de serotonina ¿Cuál es
la heredabilidad del rasgo utilizado en este estudio de cría selectiva?
A) 0,78
B) 0,22 Media de la población = 684,9 ng/ml
C) 0,8
D) 0,2 Media del grupo seleccionado= 634,9 ng/ml
Media de los descendientes= 645,9 ng/ml
H = R / S = (M´´ - M) / (M´- M)
Media de la población (M) = 684,9 ng/ml
Media del grupo seleccionado (M´)= 634,9 ng/ml
Media de los descendientes (M´´)= 645,9 ng/ml
H = R / S = (645,9 – 684,9) / (634,9- 684,9)
H = -39 / -50 = 0,78
A) 0,78
13. supongamos un rasgo determinado por dos genes (A y B) con dos alelos
cada uno (A1, A2 y B1, B2, respectivamente) y con un valor aditivo de 0 para
los alelos A1 y B1 y de 1 para los alelos A2 y B2 ¿Qué proporción de los
descendientes de progenitores heterocigotos para ambos loci, tendrían un
valor genotípico de 3?
Genotipo progenitores
A)1/16 A1A2B1B2
B) 4/16
C) 6/16 A1B1 A1B2 A2B1 A2B2
D) 8/16
A1B1 A1B2 A2B1 A2B2
B) 4/16
A1A1B1B1 A1A1B1B2 A1A2B1B1 A1A2B1B2
A1B1
(0) (1) (1) (2)
A1 y B1 = 0
A2 y B2 = 1 A1B2
(0) (2) (2) (3)
A2B1
(1) (2) (2) (3)
A2B2
(2) (3) (3) (4)
10,5 y la genética de 8,25 ¿Cuál es el valor de la heredabilidad para ese
rasgo?
A) 0,44
B) 0,81 A) 0,44
C) 0,26
D) 0,66
H = Vg / Vt
Vt = Vg + Va
Vt = 10,5 + 8,25 = 18,75
H = 8,25/18,75 = 0,44
15. supongamos un rasgo determinado por dos genes (A y B), con dos
alelos cada uno (A1, A2 y B1, B2, respectivamente) y con un valor aditivo de
1 para los alelos A1 y B1 y de 0 para los alelos A2 y B2 ¿Cuál de los
siguiente genotipos tendría un valor genotípico similar al del 25% de los
descendientes?
A) A1A1B1B1
B) A1A1B2B2 C) A1A1B2B1
C) A1A1B2B1
D) A1A2B2B1
A1B1 A1B2 A2B1 A2B2

A1B1
(4) (3) (3) (2)
A1B2
(3) (2) (2) (1)
A2B1
(3) (2) (2) (1)
A2B2
(2) (1) (1) (0)
Población en equilibrio
En una población en la que hay equilibrio
p x p = p2 = D
genético para un gen con dos alelos (A1 (p x q) + (q x p) = 2pq = H
dominante; A2 recesivo) la frecuencia del q x q = q2 = R
alelo A1 es de 0,85 y la del alelo A2 es de
p2 + 2pq + q2 = 1
0,15 ¿cuál será la frecuencia del genotipo p+q=1
homocigoto dominante?
A) 0,850
P = 0,85
B) 0,255 Q = 0,15
C) 0,722
D)0,425 D?
D = pxp
D = 0,85x0,85 = 0,7225
N = 40000
En una población de 40000 habitantes en 4% padecen enfermedad autosómica recesiva
la que el 4% padece una enfermedad Portadores?
autosómica recesiva producida por uno
de los dos alelos de un gen ¿Cuántos
p x p = p2 = D
individuos serán portadores de la (p x q) + (q x p) = 2pq = H
enfermedad si la población está en q x q = q2 = R
equilibrio?
p2 + 2pq + q2 = 1
p+q=1
A) 1568
B) 12800 Padecer enfermedad autosómica recesiva =
C) 34400 homocigotos recesivos = R
D)800 Portadores enfermedad autosomica receiva =
heterocigotos = H
4% de 40.000 = 1600/40.000 = 0,04 = R = q2
Q = 0,2
P = 0,8
2pq = H = 0,32
0,32 x 40.000 = 12800
p = D + ½ H (frecuencia alelo dominante)
En una población existe un gen con dos q = R + ½ H (frecuencia alelo recesivo)
alelos, uno dominante (A) y otro recesivo
(a). Si la frecuencia del genotipo p+q=1
homocigoto dominante (AA) es 0,5, la del
homocigoto recesivo (aa) es 0,3 y la del 0,5 = D
heterocigoto 0,2 ¿Cuáles serán las 0,3 =R
frecuencias de cada uno de los alelos en esa 0,2 = H
población?
Pyq?
A) A = 0,6 y a = 0,4
B) A = 0,5 y a = 0,3 p = D + ½ H = 0,5 + ½ 0,2 = 0,6
C) A = 0,7 y a = 0,3 q = R + ½ H = 0,3 + ½ 0,2 = 0,4
D)A = 0,8 y a = 0,2
En una población de 200.000 habitantes p x p = p2 = D
se detectaron 20.000 afectados por una (p x q) + (q x p) = 2pq = H
q x q = q2 = R
enfermedad autosómica dominante
dependiente de un gen con dos alelos. p2 + 2pq + q2 = 1
Suponiendo que la población está en p+q=1
equilibrio ¿Cuál es la frecuencia del alelo
Frecuencia alelo recesivo = q
recesivo?
Afectados por enfermedad autosomica
A) √0,90 dominante = heterocigotos y homocigotos
dominantes
B) 0,81
C) 0,18
20.000 / 200.000 = 0,1 = D + H
D)√0,10
0,1 + q2 = 1
Q2 = 1 – 0,1
Q = √0,90
En una población de 800 personas existe p = D + ½ H (frecuencia alelo dominante)
un gen con dos alelos (A:dominante,
q = R + ½ H (frecuencia alelo recesivo)
a:recesivo). De éstas, 400 personas
muestran el genotipo homocigoto p+q=1
dominante y 200 el genotipo
homocigoto recesivo. ¿Cuál es la
frecuencia del alelo recesivo en esta N = 800
población? 400 = d D = 0,5
200 = r R = 0,25
A) 0,375
Q?
B) 0,25
C) 0,5
D) 0,3 Q = 0,25 + ½ 0,25 = 0,375
1
PROBLEMAS DE GENÉTICA, Heredabilidad y selección:
Genética Mendeliana
Transmisión Autonómica Dominante. 1ª y 2ª Ley (Uniformidad,

Segregación)
1. Algunas personas tienen la habilidad de poder enroscar la lengua en forma de U cuando ésta se
extiende fuera de la boca, lo que está determinado por la presencia del alelo dominante de un
gen con dos alelos ¿Qué probabilidad tendrá una pareja de tener hijos con esta habilidad,
sabiendo que la mujer no la tiene, el varón sí y el padre del varón tampoco?: ¿Prob
de hijo Aa?
A a
a Aa aa
a Aa aa
a) 25%
b) 50% Hallar genotipo de la generación parental
c) 75%
d) 100% Hallar el genotipo de la F1
2. La capacidad para detectar el sabor amargo de un compuesto químico llamado

feniltiocarbamida (PTC) está determinada por la presencia del alelo dominante de un gen con
dos alelos que codifica una proteína necesaria para su percepción. Esta sustancia resulta
insípida para los individuos insensibles a la PTC (“ciegos gustativos”) que son homocigotos para
el alelo recesivo ¿qué probabilidad tendrán los hijos de una pareja, en la que ambos
detectan el sabor amargo de la PTC, de
ser insensibles a esta sustancia, sabiendo A A a a
que el padre de la mujer y la madre del A AA AA Aa Aa
hombre son insensibles a la PTC?
¿Prob de hijos aa?
A AA AA Aa Aa
a Aa Aa aa aa
A Aa Aa aa aa
a) 25%
b) 50%
c) 75%
d) 100%
Transmisión Autonómica Recesiva
Félix
2
3. La capacidad que presentan algunas personas de doblar el pulgar hacia atrás con un ángulo
mayor de 45°, está determinada por la presencia de un gen recesivo que se expresa en
homocigosis; ¿qué probabilidad de tener esta característica tendrán los nietos de un
hombre con esta capacidad si su hijo varón no la tiene y su nuera sí? ¿Prob de nieto
aa?
a) 25%
Hijo
Nuera A a
a Aa aa
a Aa aa
b) 50%
c) 75%
d) 100%
Herencia simultánea de dos caracteres. 3ª Ley (Combinación

independiente).
Grupos sanguíneos.
4. ¿Cuál es la probabilidad de que un varón AB- y una mujer O- tengan un hijo A-?:
a) 25% Se segregan y combinan los

alelos A- A- B B
- -
0 A- A- B- B-
-
0 A A B B
- - - - -
0 A A B B
- - - - -
0 A A B B
- - - - -
b) 75% Generación parental
c) 100%
d) 50%
Félix
3
5. Un hombre con el grupo sanguíneo AB, Rh+ tiene descendencia con una mujer O, Rh- ¿Qué
probabilidad tienen de que sus
hijos sean AB, Rh+? A+ A+ B B
+ +
O- A+ A+ B B
+ +
0- A A B B
+ + + +
0- A+ A+ B B
+ +
0- A+ A+ B B
+ +
a) 1
b) 0.75
c) 0
d) 0.25
AB, Rh+ = 0
6. Juan y María son el grupo sanguíneo A Rh+ y se sabe que son heterocigotos porque tanto el
padre de él como la madre de ella eran O Rh- ¿Qué proporción de sus hijos cabe esperar que
sean O Rh?
a) 1/16
A- A 0- 0+
+
A-
A
+
0- 00- 00-
- +
0 00 00+
+ +- +
b) ¼
c) 12/16
d) 2/4
Herencia debida a más de un gen. Epistasia. (3ª Ley)
7. Hace unos meses salió publicada una noticia en la prensa sobre una mujer inglesa que había
dado a luz a dos mellizos, uno de raza blanca y otro de raza negra. Aunque el color de la piel
está determinado por los efectos aditivos de múltiples genes, supongamos que sólo estuviera
determinado por dos genes con dos alelos cada uno (Aa, Bb). Si el padre de estos mellizos es
blanco (aabb) y la madre mulata (AaBb) ¿Qué probabilidad tenía esta pareja de tener hijos
blancos (aabb)?:
a) 25% Se segregan y combinan los alelos Generación P
b) 50%
ab ab ab ab
AB Aa Bb Aa Bb Aa Bb Aa Bb
Ab Aa bb Aa bb Aa bb Aa bb
aB aa aa aa Bb aa Bb
Bb Bb
ab aa aa aa bb aa bb
bb bb
Félix
4
c) 75%
d) 90%
Transmisión Ligada al Sexo
8. Suponga que un hombre hemofílico tiene una hija con una mujer que no es portadora de
esta enfermedad. ¿Cuántos nietos de este hombre se estima que serán hemofílicos si su
yerno no es hemofílico?
a) Ninguno
b) El 50% de los nietos y el 50% de las nietas Generación parental. Padre

hemofílico Madre no
c) El 100% de las nietas y el 0% de los nietos
d) El 50% de los nietos y el 0% de las nietas Xa Y

X Xa X
X Y
X Xa X
X Y
X Y
X Xa Xa
a X Y
X XX XY
Generación F1
La hija ha de ser portadora
50% de los nietos serán hemofílicos - 0% de

las nietas. 50% de las nietas serán portadoras
pero NO serán hemofílicas
9. Suponga que una mujer ciega para los colores tiene una hija y un hijo con un hombre no
afectado por esta enfermedad. Considerando que “a” indica la presencia del alelo responsable
de la enfermedad ¿Cuáles serían los genotipos de estos descendientes para éste carácter?:
a) XX, XaY
X Y
X Xa Xa
a X Y
X Xa Xa
a X Y
b) XaX, XYa
c) XaXa, XaY
Félix
5
d) XaX, XaY
Xa = portadora
10. Una pareja tiene dos hijos, niño y niña, que, por avatares del destino, son entregados en
adopción a dos familias diferentes. El niño, al parecer, sufre daltonismo, una enfermedad
ligada al sexo. Sucede que al azar de las adopciones no especifica quién es hermano de quién y
estos dos niños, ya adultos, se conocen y se casan. La pregunta es ¿qué probabilidad
tiene esta pareja de que si tienen un hijo varón sea daltónico? (es esencial saber que la
madre de este niño puede tener dos genotipos distintos y que la probabilidad por la que se
pregunta ha de tener en cuenta las dos posibilidades):
a) 100% Xa Y
X XX XY
X a XY
XX
a
X XX XY
X a XaY
a XX
a
b) 50%
c) 25%
d) 0%
HEREDABILIDAD
1. Si la correlación observada en los valores que dos hermanos tienen en un determinado rasgo
es de 0.5, podemos pensar que la heredabilidad de dicho rasgo es próxima a:
a) 0.1
b) 0.25
c) 0.5
d) 1
2. Suponga que en una población determinada los valores del cociente de inteligencia (CI) de
los distintos individuos oscilan en un rango de 70 a 120. Por diversos procedimientos se calcula
que en ese momento en la población la heredabilidad de del CI es de 0.6. Podemos afirmar
que:
a) En los sujetos cuyo valor de CI es 70, la influencia genética es de un 60% y la

ambiental de un 40%
b) En los sujetos cuyo CI es de 120, la influencia genética es de un 60% y la ambiental de

un 40%
c) Tanto en los sujetos cuyo valor de CI es 70 como en los que es de 120 la influencia
genética es de un 60% y la del ambiente un 40%
d) La diferencia entre puntuaciones del CI de los sujetos, desde 70 a 120, se

explica en un 60% por influencia genética
3. Supongamos que al evaluar un determinado rasgo conductual (p. ej. la habilidad musical)
observamos que tanto la correlación entre madres e hijos como entre hermanos es de 0.30
¿Cuál podría ser el valor aproximado de la heredabilidad de dicho rasgo?
Félix
6
a) 0.15
b) 0.30
c) 0.60 (2 x valor correlación 2 x 0.30 = 0.60)
d) 0.075
4. Supongamos que al evaluar un determinado rasgo conductual (p. ej. Extroversión) observamos
que tanto la correlación entre padres e hijos como entre hermanos es de 0.40 ¿Cuál
podría ser el valor aproximado de la heredabilidad de dicho rasgo?
a) 0.20
b) 0.40
c) 0.60
d) 0.80 (2 x valor correlación 2 x 0.40 = 0.80)
GENÉTICA DE POBLACIONES, SELECCIÓN
Pasar de frecuencia genotípica a frecuencia alélica
1. En una población de 800 personas existe un gen con dos alelos (A: dominante, a: recesivo).
De éstas, 400 personas muestran el genotipo homocigoto dominante y 200 el genotipo
homocigoto recesivo. ¿Cuál es la frecuencia del alelo dominante en esta población? D=
400 R=200 Total 800, luego H=200 ¿p?
a) 0.75
b) 0.625
c) 0.5
d) 0.7
2 x 400 + 200
p = ------------------------------- = 0,625
2 x 800
2. Si la frecuencia del genotipo homocigoto recesivo en una población es 0.09 y la del heterocigoto
0.30 ¿cuál será la frecuencia del alelo recesivo en esa población?:
a) 0.3
b) 0.24
c) 0.18
d) 0.39
3. Dada una población cuyas frecuencias genotípicas son de 0.44 para el genotipo A₁A₁, 0.20 para
el genotipo heterocigoto (A₁A₂) y de 0.36 para el genotipo A₂A₂, ¿cuáles serán sus frecuencias
alélicas?
a) P=0.54 y q=0.46
b) P=0.64 y q=0.36
Félix
7
c) P=0.44 y q=0.36
d) P=0.44 y q=0.56
p=D+1/2H q=R+1/2H
p=0.44+1/2x0.20 q=0.36+1/2x0.20
p=0.44+.01 q=0.36+0.1
p=0.54 q=0.46
4. En una población existe un gen con dos alelos, uno dominante (A) y otro recesivo (a). Si la
frecuencia del genotipo homocigoto dominante (AA) es 0.5, la del homocigoto recesivo (aa) es
0.3 y la del heterocigoto 0.2 ¿cuáles serán las frecuencias de cada uno de los alelos en esa
población?
a) A = 0.6 y a = 0.4 D = 0,5 R = 0,3 H = 0,2
b) A = 0.5 y a = 0.3p = ½ H = 0,6
c) A = 0.7 y a = 0.3 q = 1 – p = 0,4
d) A = 0.8 y a =0.2
5. ¿Cuál será la frecuencia del alelo A₁ en una población en equilibrio en la que la frecuencia
del genotipo A₁A₁ es de 0.36 (p²=0.36)?:
a) 0.64
b)
c)
d) 0.4
6. En una población en equilibrio existe un gen con dos alelos (A₁ y A₂). Si la frecuencia del
genotipo A₁A₁ es de 0.49 ¿cuál es la frecuencia del alelo A₂?:
a) 0.7
b) 0.3
c) 0.51
d) 1
e)
7. En una población en equilibrio existe un locus con dos alelos: A₁ y A₂. Si la frecuencia del
genotipo A₂A₂ es 0.25 ¿Cuál será la frecuencia del genotipo A₁A₁?:
a) 0.25
Félix
8
b) 0.50
c) 0.75
d) 0.50
Pasar de frecuencia alélica a frecuencia genotípica
8. En una población en equilibrio existe un gen con dos alelos (A₁ y A₂). Si la frecuencia del alelo
A₁ es 0.7 ¿cuáles son las frecuencias de cada uno de los genotipos?
a) A₁A₁ = 0.5; A₂A₂ = 0.1 A₁A₂ = 0.4
b) A₁A₁ = 0.49 A₂A₂ = 0.09 A₁A₂ = 0.42
c) A₁A₁ = 0.7 A₂A₂ = 0.15 A₁A₂ = 0.15
d) A₁A₁ = 0.35 A₂A₂ = 0.25 A₁A₂ = 0.30
9. ¿Cuál será la frecuencia del genotipo A₁A₁ en una población en la que se cumple la ley de
Hardy-Weinberg, sabiendo que el alelo A₁ tiene una frecuencia de 0.6 (p=0.6)?:
a) 0.3
b) 0.6
c) 0.36 p² + 2pq + q² = 1; 0.6²+2(0.6x0.4)+0.4²=1; 0.36+0.48+0.16
A₁A₁ + A₁A₂ + A₂A₂
d) No puede saberse porque no se nos dice cuál es la frecuencia del alelo A₂
10. En una población en equilibrio existe un gen con dos alelos cuyas frecuencias respectivas
son de 0.5 ¿Cuál es la frecuencia del genotipo heterocigoto?:
a) 0
b) 0.25
c) 0.5
d) 0.75
11. En una población la frecuencia del alelo dominante de un determinado locus es 0.46. En la
siguiente generación los genotipos homocigotos dominante, heterocigoto y
homocigoto recesivo para ese locus tienen las siguientes frecuencias: 0.16, 0.30 y
0.54, respectivamente. ¿Cuál es la frecuencia del alelo recesivo en esta última generación?
¿está la población original en equilibrio?:
a) 0.73 y no, respectivamente
b) 0.69 y no, respectivamente
c) 0.54 y sí, respectivamente
Félix
9
d) 0.46 y sí, respectivamente
12. Se sabe que en una población, para un carácter dependiente de un locus con dos alelos, la
frecuencia del alelo dominante es de 0.30 ¿Cuál será la frecuencia del genotipo
homocigoto recesivo para ese carácter si la población está en equilibrio?:
a) 0.46 p = 0,3 q = 0,7
b) 0.70
c) 0.49 R = q2 = 0,49
d) 0.13
Eficacia biológica
13. Si el coeficiente de selección para los genotipos que presentan determinado alelo dominante es
0.3 ¿en cuánto disminuye la eficacia biológica de los individuos que portan este alelo?
a) En un 70%
b) En un 30%
c) En un 35%
d) En un 15%
S = 0.3 entonces W=0.7

W=eficacia biológica
ha disminuido en un 30%
Félix
PROBLEMAS RESUELTOS PSICOBIOLOGÍA UNED
PROBLEMA 1
En una población de 40000 habitantes en la que el 4% padece una enfermedad
autosómica recesiva producida por una de los dos alelos de un gen. ¿Cuántos
individuos será portadores de la enfermedad si la población está en equilibrio?
A)1568 B)12800 C)34400 D)800
Dato importante: está equilibrio, si está en equilibrio hemos de usar la formula de

Hardy-Weinberg:
p2+2pq+q2=1
También sabemos que:
p+q=1
Datos que nos da el problema:
Total población: 40000

Enfermedad recesiva
Enfermos: 4% de la población
Nos piden
Nº de individuos que serán portadores de la enfermedad. Al ser una enfermedad

recesiva, los individuos portadores serán Aa. Para saber el nº de individuos,
necesitamos saber la frecuencia genotípica de Aa, la cual se corresponde en la fórmula
con 2pq. Para obtener 2pq necesitamos las frecuencias alélicas de ambos alelos A y a.
Por tanto:
El 4% de la población nos indica la población enferma, y como la enfermedad es

recesiva, podemos saber que los enfermos tienen un GENOTIPO – aa. Para calcular la
frecuencia genotípica a partir de estos datos:
4%* 40000(total población) /100→1600 individuos enfermos(aa)
Frecuencia genotípica aa = 1600/40000=0,04
La frecuencia genotípica de aa, se corresponde en la fórmula con q2. Para calcular la

frecuencia alélica q, se le hace la raíz cuadrada al valor de q2.
Inés de la Rosa Zurera 1

Frecuencia genotípica aa→ q2=0.04-→ √0.04 = 0.2
Por tanto, q→0.2
A partir de la fórmula antes descrita:
p=1-q= 0.8
Tenemos que las frecuencias alélicas son:
p= 0.2
q= 0.8
Para calcular la frecuencia genotípica de Aa que es lo que nos interesa:
2pq= 2*0.8*02= 0.32-→ indica que el 32% de la población es portadora
A partir de la frecuencia genotípica de Aa y el total de la población podemos calcular

los individuos portadores:
Frecuencia genotípica (Aa)*total población= 0.32*40000=12800 personas.
Si no entendemos el cálculo anterior, podemos hacer una regla de 3:
100% de la población – 40000 personas

32% portadores Aa – X personas
32* 40000/100 = 12800 personas
Respuesta correcta: B
PROBLEMA 2
En una población 800 personas existe un gen con dos alelos (A: dominante, a:
recesivo). De éstas, 400 personas muestran el genotipo homocigoto dominante y 200
el genotipo homocigoto recesivo ¿Cuál es la frecuencia del alelo reesivo en esta
población?
En este problema es importante observar que NO indica que la población esté en

equilibrio por tanto descartamos utilizar Hardy Weinberg.
Datos
Total población→ 800 personas

Genotipo homocigoto dominante→ AA→ 400 PERSONAS→ 400/800= 0.5
Genotipo homocigoto recesivo→aa →200 personas → 200/800= 0.25
Genotipo heterocigoto→ Aa→ 200 personas→200/800= 0.25
Nos piden:
Frecuencia de alelo recesivo, es decir, la frecuencia alélica de (a).
A partir de los datos anteriores podemos obtener las frecuencias genotípicas

dividiendo los individuos de cada genotipo entre el total de la población.
Frecuencia genotípica homocigoto dominante→400/800= 0.5

Frecuencia genotípica heterocigoto→ 200/800= 0.25
Frecuencia genotípica homocigoto recesivo→200/800= 0.25
Para calcular la frecuencia alélica recesiva aplicaremos la siguiente fórmula:
Frecuencia alélica (a)= Frecuencia genotípica homocigoto recesivo + ½ frecuencia

genotípica heterocigoto
Esto se hace así porque la frecuencia alélica se refiere a la frecuencia de todo ese alelo
en la población, que incluye ambos alelos del homocigoto recesivo, más la frecuencia
del alelo recesivo en el heterocigoto (1/2 de la frecuencia genotípica)
Por tanto:
Frecuencia alélica(a)= 0.25+ 1/2 *0.25= 0.375
Podemos calcular también la frecuencia alélica dominante para comprobar si ambas

frecuencias suman 1.
Frecuencia alélica dominante(A)→ frecuencia genotípica dominante+ ½ frecuencia

heterocigoto= 0.5+ ½* 0.25= 0.625
Frecuencia alélica dominante + frecuencia alélica recesiva= 1
0.625+0.375=1
Respuesta correcta: A

PROBLEMA 3
Sabiendo que para un determinado rasgo la varianza ambiental es de 6.06 y la total de

20,02. ¿Cuál es el valor de la heredabilidad para ese rasgo? A)0.7; B) 0.43; C) 0.77; D)
0.3
La heredabilidad se puede calcular de varias formas, en este caso nos dan valores de
varianza ambiental y total:
VAmbiental= 6,06
VTotal= 20,2
A partir de estos datos nos piden la heredabilidad(H2)
Sabemos que la heredabilidad se calcula:
H2= VGenética/VTotal
Y que, VTotal = VGenética + VAmbiental
Por tanto:
VG=VT-VA-→ VG= 20,2-6,06= 14,14→Varianza genética
H2= 14.14/ 20,2 =0,70
PROBLEMA 4
En una población en equilibrio existe un gen con dos alelos (A1 y A2). La frecuencia del
alelo A1 es 0,7. ¿Cuáles son las frecuencias de cada uno de los genotipos?
A)A1A1=0.5;A2A2=0.1; A1A2= 0.4 B) A1A1=0.49; A2A2=0.09; A1A2=0.42 C)
A1A1=0.7;A2A2=0.15;A1A1=0.15 D) A1A1=0.35;A2A2=0.25; A1A1=0.30
Información importante→ la población está en equilibrio, hay que utilizar la fórmula

de Hardy Weinberg.
p2+2pq+q2=1
p+q=1

Datos:
A1= 0.7—Frecuencia alélica (p)

Obtenemos la frecuencia alélica de A2(lo llamaremos q) restándole a 1 la frecuencia de
A1:
1-p=q-→1-0.7= 0.3= Frecuencia alélica A2 (q)
Por tanto, tenemos:
Frecuencia alélica A1= 0.7
Frecuencia alélica A2= 0.3
Aplicando la fórmula de Hardy Weinberg:
p2+2pq+q2=1
0.72+ 2*0.7*0.3+ 0.32=1
0.49 + 0.42+0.09= 1
Por tanto:
Frecuencia genotípica A1A1-- p2= 0.49

Frecuencia genotípica A1A2-- pq= 0.42
Frecuencia genotípica A2A2 -- q2 =0.09
ATENCIÓN: Las frecuencias que se obtienen cuando elevamos las alélicas al cuadrado
son las genotípicas. Y si nos dan las genotípicas y necesitamos las alélicas, le hacemos a
la frecuencia genotípica la raíz cuadrada.
PROBLEMA 5
Si usted aplicara la fórmula de Falconer para averiguar la heredabilidad de un rasgo

medido mediante cuestionario y encontrara que la correlación entre gemelos
monocigóticos criados juntos es de 0.63 y la de gemelos dicigóticos criados juntos
fuera de 0.42, estaría en condiciones de asegurar que el valor de la heredabilidad en
sentido amplio es: A) 0.42; B) 0.63; C) 0.84; D) 0.5
La fórmula de Falconer detallada es la siguiente:

H2= 2*(correlación entre gemelos monocigoticos criados juntos - correlación entre
gemelos dicigóticos criados juntos)
Datos:
Correlación gemelos monocigóticos criados juntos: 0.63
Gemelos dicigóticos criados juntos: 0.42
Sustituimos en la fórmula anterior y obtenemos que:
H2= 2(0.63-0.42) = 0.42
PROBLEMA 6
En un estudio con gemelos monocigóticos(MZ) y dicigóticos(DZ) criados juntos y por

separado se obtuvieron los siguientes valores de la correlación en un test de
inteligencia: MZJ:0.80; MZS: 0.78; DZJ:0.36;DZS:0.32. Dadas tales correlaciones,
¿cuáles de las correlaciones cree usted que aportaría el dato de la heredabilidad más
próximo al valor de la heredabilidad en sentido estricto (h 2). A) 0.80; B) 0.78; C) 0.36;
D) 0.64
La heredabilidad en sentido amplio incluye la varianza genética aditiva, la dominante y

la interloci(debida a epistasias); en cambio la varianza en sentido estricto incluye solo la
varianza aditiva. Queremos aproximarnos con los datos que nos dan, a la heredabilidad
en sentido estricto.
Vamos a ir caso por caso:
1º-Los gemelos monocigóticos criados juntos(MZJ) y por separado (MZS), obtendríamos

una heredabilidad en sentido amplio, ya que al compartir el 100% de los genes,
incluirían en la heredabilidad la aditiva, la dominante y la interloci.
2º- De hecho la mejor medida de heredabilidad en sentido AMPLIO nos la daría la

correlación entre gemelos monocigóticos criados por separado (MZS), ya que como
comparten todos los genes y no comparten ambiente, toda la variabilidad se atribuiría
a causas genéticas, y obtendríamos a partir de su correlación la heredabilidad en sentido
amplio, pero no en sentido estricto.
3º- Los gemelos dicigóticos criados juntos, tienen un parentesco de 0.5, es decir
comparten un 50% de los genes, pero también tienen influencia del ambiente, con lo
cual de la correlación 0.36, una parte se debería a la variabilidad genética y otra al

ambiente. Por lo tanto, podría ser una buena medida aproximada de la heredabilidad
en sentido estricto, pero también comparten ambiente con lo cual tampoco nos serviría.
4º- Los gemelos dicigóticos criados por separado, tienen un parentesco de 0.5 y no
tienen influencia del ambiente. Por lo tanto, la heredabilidad que podríamos calcular se
acerca más a la variabilidad en sentido estricto ya que incluiría la varianza aditiva y parte
de la dominante, ya que la varianza interloci no afecta a la heredabilidad cuando no se
tratan de gemelos monocigóticos. La correlación es DZS=0.32 la cual dividida por su
parentesco 0.5, obtenemos la heredabilidad, que en todo caso es en sentido amplio,
pero es la que más se acerca a la heredabilidad en sentido estricto:
H2= 0.32/0.5= 0.64
Respuesta correcta: D
La explicación está en la página 75-77 del libro.
PROBLEMA 7
Si en un estudio de familias de familias que investiga la predisposición al alcoholismo

se obtiene que la correlación entre padres e hijos y entre hermanos es de 0.20 se
hallaría un valor de la heredabilidad de: A)0.2; B) 0.10; C) 0.40; D) 0.80
En este caso sabemos que la heredabilidad la podemos calcular si dividimos:
H2= correlación/ grado de parentesco
Datos:
Correlación padres/ hijos y entre hermanos = 0.20
Relación parentesco entre padres/ hijos y entre hermanos es siempre = 0.5
Por tanto:
H2= correlación/ parentesco= 0.20/0.5= 0.40
Respuesta correcta: C
PROBLEMA 8
La tasa de mutación de un determinado locus es de 10-5. Si han transcurrido 6000

generaciones desde que en ese locus ha aparecido por mutación un alelo (pasando el
locus a tener dos alelos en la población) ¿cuál sería la frecuencia del nuevo alelo en
la actualidad? A) 0.00001% B) 6% C) 0.06% D) 0.6%

Este problema nos viene a decir que, en un gen concreto, la ADN polimerasa cuando
lleva a cabo la replicación, se ‘equivoca’ en una tasa de 10-5. Hace 6000 generaciones,
ocurrió una ‘equivocación’ dando lugar a una mutación a su vez dio lugar a un nuevo
alelo. Por lo tanto, nos preguntan la frecuencia de este nuevo alelo.
Por lo tanto:
Tasa de mutación=10-5
Generaciones= 6000
6000* 10-5=0.06*100(se multiplica por 100 porque se expresa en porcentajes en la

respuesta, ya que te piden la tasa, no la frecuencia relativa que sería 0.06) = 6%
PROBLEMA 9
Supongamos una población en la que existen dos tipos de individuos en función de la

estrategia de interaccion social que despliegan: los halcones y palomas. ¿Qué
porcentaje de halcones cabe predecir que habrá en esa población? A) 10%; B) 20%;
C) 50%; D)100%
Si lo queréis consultar, la respuesta se basa en las páginas 135-136 del libro.
V=2
C=20
Si la población V>C, el beneficio sería por encima de 0, y las palomas no pueden

prosperar. La población de halcones sería siempre 100%.
En cambio si el daño es mayor que el beneficio, la proporción de halcones va a variar

según estos dos valores. Para calcular la proporción de halcones de este problema:
V<C
Dividimos Beneficio/daño, es decir V/C= 2/20=0.1*100 (se multiplica porque la

respuesta se encuentra en porcentaje)= 10% halcones
Para saber el % halcones de la población se divide el beneficio/daño—V/C

PROBLEMA 10
Tras realizar un estudio sobre un determinado rasgo con gemelos monocigóticos y

otro con gemelos dicigóticos, en los que se obtuvo una correlación de 0.6 y 0.3,
respectivamente, podemos concluir que: A) la heredabilidad de ese rasgo es 0.9 B) el
efecto del ambiente compartido es 0.3; C) El valor de la heredabilidad es 0.6; D) No
podemos calcular la heredabilidad con estos datos.
Lo primero que hemos de tener en cuenta son los datos que nos dan, y las fórmulas
que habría que utilizar. Nos hablan de heredabilidad y hermanos gemelos, por lo que
nos vamos a las fórmulas de Falconer. Las pongo más detalladas más abajo en vez de
como vienen en el libro:
Datos
Gemelos monocigóticos = 0.6

Gemelos dicigóticos = 0.3
No nos hacen referencia de si los hermanos se han criado juntos o separados, pero
cuando no nos dicen nada partimos de que lo ‘común’ es que se hayan criado juntos.
Por lo tanto:
Lo primero que hacemos es calcular la heredabilidad, ya que en la primera respuesta

nos hacen referencia a ello:
H2= 2 (correlación entre gemelos monocigóticos criados juntos - correlación entre

gemelos dicigóticos criados juntos)
H2= 2(0.6-0.3) = 0.6 → correspondería con la respuesta C
Aunque ya tenemos la respuesta, en la respuesta B nos hablan del ambiente

compartido, el cual también lo podemos calcular para descartarla o no:
C2= (2* correlación de hermanos dicigóticos criados juntos) - correlación de gemelos

monocigóticos criados juntos
C2= (2*0.3)-0.6= 0 -→ la descartamos porque es un valor diferente a la respuesta B.
Respuesta correcta: C

SOLUCIONES - PROBLEMAS DE GENÉTICA PSICOBIOLOGÍA
GENETICA MENDELIANA
1. Si una planta homocigótica de tallo alto (AA) se cruza con una homocigótica de tallo enano (aa), sabiendo que el tallo
alto es dominante sobre el tallo enano, ¿Cómo serán los genotipos y fenotipos de la F1 y de la F2?
2. Al cruzar dos moscas negras se obtiene una descendencia formada por 216 moscas negras y 72 blancas. Representando
por NN el color negro y por nn el color blanco, razónese el cruzamiento y cuál será el genotipo de las moscas que se
cruzan y de la descendencia obtenida.
3. El pelo rizado en los perros domina sobre el pelo liso. Una pareja de pelo rizado tuvo un cachorro de pelo también
rizado y del que se quiere saber si es heterocigótico. ¿Con qué tipo de hembras tendrá que cruzarse? Razónese dicho
cruzamiento.
4. Una mariposa de alas grises se cruza con una de alas negras y se obtiene un descendencia formada por 116 mariposas
de alas negras y 115 mariposas de alas grises. Si la mariposa de alas grises se cruza con una de alas blancas se obtienen
93 mariposas de alas blancas y 94 mariposas de alas grises. Razona ambos cruzamientos indicando cómo son los
genotipos de las mariposas que se cruzan y de la descendencia.
Problemas resueltos genética y genética de la conducta. Psicobiología 1

5. Un ratón A de pelo blanco se cruza con uno de pelo negro y toda la descendencia obtenida es de pelo blanco. Otro
ratón B también de pelo blanco se cruza también con uno de pelo negro y se obtiene una descendencia formada por 5
ratones de pelo blanco y 5 de pelo negro. ¿Cuál de los ratones A o B será homocigótico y cuál heterocigótico? Razona la
respuesta.
6. Se cruzan dos plantas de flores color naranja y se obtiene una descendencia formada por 30 plantas de flores rojas, 60
de flores naranja y 30 de flores amarillas. ¿Qué descendencia se obtendrá al cruzar las plantas de flores naranjas
obtenidas, con las rojas y con las amarillas también obtenidas? Razona los tres cruzamientos.
7. Una planta de jardín presenta dos variedades: una de flores rojas y hojas alargadas y otra de flores blancas y hojas
pequeñas. El carácter color de las flores sigue una herencia intermedia, y el carácter tamaño de la hoja presenta
dominancia del carácter alargado. Si se cruzan ambas variedades, ¿Qué proporciones genotípicas y fenotípicas
aparecerán en la F2? ¿Qué proporción de las flores rojas y hojas alargadas de la F2 serán homocigóticas

8. ¿Qué proporción genotípica cabe esperar en un matrimonio entre un hombre daltónico y una mujer portadora? ¿Qué
proporción de daltónicos cabe esperar en la familia si tiene ocho hijos?
9. En el cruce de Drosophila melanogaster de alas curvadas y quetas en forma de maza dihíbridas consigo mismas se
obtuvieron 590 con alas curvadas y quetas en maza, 180 con alas curvadas y quetas normales, 160 con alas normales y
quetas en maza y 60 normales para ambos caracteres. ¿Se puede aceptar la hipótesis de que estos caracteres se
heredan independientemente?

10. Se cruzan tomates rojos híbridos y de tamaño normal homocigóticos con la variedad amarilla enana. ¿Qué proporción
de los tomates rojos que salen en la F2 serán enanos? (Los alelos dominantes son color rojo y tamaño normal).
GRUPOS SANGUINEOS
1- Rellena el siguiente cuadro:
GENOTIPO FENOTIPO
AA RH+ RH- ARH+
00RH-RH- 0RH-
AA/AO RH- RH- ARH-
BORH-RH+ BRH+
AB RH+RH+ / RH-RH- ABRH+
ABRH-RH- ABRH-
BB/BO RH+RH+ / RH+RH- BRH+

2- ¿Qué probabilidad máxima tiene un varón ABRh+ y una mujer 0Rh+ de tener un hijo BRh-?
a. 12,5%
b. 25%
c. 50%
d. Ninguna
3- ¿Cómo se presentan los cruces con grupos sanguíneos en el cuadro de Punnet?

Dos genes: se me multiplican las posibilidades!!
Madre →
A+ A- B+ B-
Madre: ABRH+ RH- Padre ↓
Gametos:
B- ABRh+Rh- ABRh-Rh- BBRh+Rh- BBRh-Rh-
- ARh + / ARh-
- BRh+ / BRh- FENOTIPO ABRh+ ABRh- BRh+ BRh-
Padre: B0 RH- RH+ B+ ABRh+Rh+ ABRh+Rh- BBRh+Rh+ BBRh+RH-

Gametos:
- BRh- / BRh+ FENOTIPO ABRh+ ABRh+ BRh+ BRH+
- 0Rh- / 0Rh+
0- A0Rh+Rh- A0Rh-Rh- B0Rh+Rh- B0Rh-Rh-
FENOTIPO ARh+ ARh- BRh+ BRh-
0+ A0Rh+Rh+ A0Rh-Rh+ B0Rh+Rh+ B0Rh+Rh-
FENOTIPO ARh+ ARh+ BRh+ BRh+
GENETICA DE LA CONDUCTA – CONCEPTO DE HEREDABILIDAD
1- Sabiendo que para un determinado rasgo la varianza ambiental es de 6,06 y la total de 20,2 ¿Cuál es el valor de la
heredabilidad para ese rasgo?
a) 0,7
b) 0,43
c) 0,77
d) 0,3

2- Suponiendo que la longitud del tallo de una planta estuviera controlada por tres genes (A, B y C) con dos alelos cada
uno, cuyos valores aditivos son: A:10, a:5, B:6, b:2, C:4, c:0. ¿Cuál de los siguientes genotipos tendría el tallo más largo?
O lo que es lo mismo ¿Cuál tendría el mayor valor genotípico?
A) AabbCc
B) AABBcc
C) aaBBCC
D) AaBbCc
3- Si la correlación entre gemelos monocigóticos es de 0.8 y entre gemelos dicigóticos es de 0.4 ¿Cuál es el valor de la
heredabilidad del rasgo en cuestión si aplicamos la fórmula de Falconer para eliminar la influencia del ambiente
compartido?
A) 0.55
B) 0.30
C) 0.80
D) 0.15
4- Para que la heredabilidad del rasgo sea 0,54 ¿Cuál tuvo que ser el valor de la correlación entre gemelos monocigóticos
criados por separado?
a. 0,54
b. 0,27
c. Cualquiera de las dos
d. Ninguna de las dos
Heredabilidad = correlación entre los parientes considerados divididos por el grado de parentesco genético
Grado de parentesco entre hermanos monocigóticos = 1
5- Supongamos que al evaluar un determinado rasgo conductual (ej. La extroversión) observamos que tanto la correlación
entre padres e hijos como hermanos es de 0,40 ¿Cuál podría ser el valor aproximado de la heredabilidad de dicho
rasgo?
a. 0,20
b. 0,40
c. 0,60
d. 0,80
Grado de parentesco genético padres e hijos= 0,5

6- Si al estudiar la ansiedad en una población se obtiene la varianza total (vt=16) y se determina una varianza ambiental
(va= 12), podemos afirmar que:
a. En esta población la ansiedad tiene una varianza genética (Vg) de 28
b. La H de la ansiedad es muy alta en esta población
c. La ansiedad tiene una H = 0,24 en esta población
d. Lo indicado en las tres opciones anteriores es cierto
7- Si usted aplica la fórmula de Falconer para averiguar la heredabilidad de un rasgo mediante cuestionarios y encontrara
que la correlación entre gemelos monocigóticos criados juntos es de 0,63 y la de gemelos dicigóticos criados juntos
fuera de 0,42 estaría en condiciones de asegurar que el valor de la heredabilidad en sentido amplio es:
a. 0,42
b. 0,63
c. 0,84
d. 0,5

EJERCICIOS DE REPASO GENÉTICA -1-
1. ¿Qué proporción fenotípica se obtiene de cruzar 2 individuos heterocigóticos para un

carácter determinado por un gen co 2 alelos (A1, A2) si existe relación de dominancia
intermedia entre ambos?
a) 3:1; b) 2:1:1; c) 1:2:1; d) 4:0
2. Al cruzarse 2 individuos heterocigóticos (Aa) para un carácter determinado, ¿qué

porcentaje de la descendencia presentará el genotipo aa?
a) el 50%; b) el 0%; c) el 25%; d) el 75%
3. Un hombre con el grupo sanguíneo AB, Rh+ tiene descendencia con una mujer O,
Rh+, ¿qué probabilidad tienen de que sus hijos sean AB, Rh+?
a) 1; b) 0.75; c) 0; d) 0.25
4. Una mujer con grupo sanguíneo AB, Rh+, tiene un hijo B, Rh+. Un hombre reclama
la paternidad del niño. ¿Cuál de los siguientes genotipos sanguíneos tendría que tener el
hombre para rechazar plenamente la paternidad?
a) BB, Rh+; b) OO, Rh+; c) AB, Rh+; d) AA, Rh+
5. Suponga que una mujer ciega para los colores tienen una hija y un hijo con un
hombre no afectado por la enfermedad. Si se considera “a” como presencia de la
enfermedad, ¿cuál serían los genotipos de los descendientes para ese carácter?
a) XX, XaY; b) XaX, XYa; c) XaXa, XaY; d) XaX, XaY
6. El hijo de una mujer ciega para los colores tiene una hija y un hijo con una mujer no
afectada por la enfermedad ni portadora de ese carácter, ¿cómo son los descendientes
respecto a la enfermedad?
a) la hija es portadora y el hijo no afectado; b) hija afectada y el hijo no; c) los dos
afectados; d) el hijo afectado y la hija no
7. Un hemofílico tiene una hija con una mujer que no es portadora, ¿cuántos nietos de
este hombre se estima que sean hemofílicos si su yerno no lo es?
a) ninguno; b) el 50% de los nietos y el 50% de las nietas; c) el 100% de las nietas y el
0% de los nietos; d) el 50% de los nietos y el 0% de las nietas
8. La sordera congénita es el resultado de la interacción entre los alelos (Aa Bb) de dos
genes diferentes. Se trata de un caso de epistasía. El oído es normal cuando en un
mismo genotipo al menos hay un alelo dominante para cada gen. ¿Cuál sería el genotipo
de unos padres sordos que tienen un hijo con una audición normal?
a) aabb x aaBB; b) Aabb x aaBb; c) AAbb x Aabb; d) aaBB x aaBb
9. Si el gen que regula la expresión de un enzima tiene 130 bases de citosina de las 1000
bases nitrogenadas que hay en total en el gen, ¿cuántas habrá de adenina?
a) 260; b) 750; c) 240; d) 370
______
- En el ejercicio 7 tened en cuenta que debéis considerar el fenotipo del abuelo, el de su hija y el del yerno al hacer
los cruces.
- Recordad que hay que hacer los cruces en todos los casos, por muy sencillos que os parezcan.
EJERCICIOS DE REPASO GENÉTICA -2-
SOLUCIONES - PROBLEMAS DE GENÉTICA PSICOBIOLOGÍA
GENETICA MENDELIANA
1. Si una planta homocigótica de tallo alto (AA) se cruza con una homocigótica de tallo enano (aa), sabiendo que el tallo
alto es dominante sobre el tallo enano, ¿Cómo serán los genotipos y fenotipos de la F1 y de la F2?
2. Al cruzar dos moscas negras se obtiene una descendencia formada por 216 moscas negras y 72 blancas. Representando
por NN el color negro y por nn el color blanco, razónese el cruzamiento y cuál será el genotipo de las moscas que se
cruzan y de la descendencia obtenida.
3. El pelo rizado en los perros domina sobre el pelo liso. Una pareja de pelo rizado tuvo un cachorro de pelo también
rizado y del que se quiere saber si es heterocigótico. ¿Con qué tipo de hembras tendrá que cruzarse? Razónese dicho
cruzamiento.
4. Una mariposa de alas grises se cruza con una de alas negras y se obtiene un descendencia formada por 116 mariposas
de alas negras y 115 mariposas de alas grises. Si la mariposa de alas grises se cruza con una de alas blancas se obtienen
93 mariposas de alas blancas y 94 mariposas de alas grises. Razona ambos cruzamientos indicando cómo son los
genotipos de las mariposas que se cruzan y de la descendencia.

5. Un ratón A de pelo blanco se cruza con uno de pelo negro y toda la descendencia obtenida es de pelo blanco. Otro
ratón B también de pelo blanco se cruza también con uno de pelo negro y se obtiene una descendencia formada por 5
ratones de pelo blanco y 5 de pelo negro. ¿Cuál de los ratones A o B será homocigótico y cuál heterocigótico? Razona la
respuesta.
6. Se cruzan dos plantas de flores color naranja y se obtiene una descendencia formada por 30 plantas de flores rojas, 60
de flores naranja y 30 de flores amarillas. ¿Qué descendencia se obtendrá al cruzar las plantas de flores naranjas
obtenidas, con las rojas y con las amarillas también obtenidas? Razona los tres cruzamientos.
7. Una planta de jardín presenta dos variedades: una de flores rojas y hojas alargadas y otra de flores blancas y hojas
pequeñas. El carácter color de las flores sigue una herencia intermedia, y el carácter tamaño de la hoja presenta
dominancia del carácter alargado. Si se cruzan ambas variedades, ¿Qué proporciones genotípicas y fenotípicas
aparecerán en la F2? ¿Qué proporción de las flores rojas y hojas alargadas de la F2 serán homocigóticas

8. ¿Qué proporción genotípica cabe esperar en un matrimonio entre un hombre daltónico y una mujer portadora? ¿Qué
proporción de daltónicos cabe esperar en la familia si tiene ocho hijos?
9. En el cruce de Drosophila melanogaster de alas curvadas y quetas en forma de maza dihíbridas consigo mismas se
obtuvieron 590 con alas curvadas y quetas en maza, 180 con alas curvadas y quetas normales, 160 con alas normales y
quetas en maza y 60 normales para ambos caracteres. ¿Se puede aceptar la hipótesis de que estos caracteres se
heredan independientemente?

10. Se cruzan tomates rojos híbridos y de tamaño normal homocigóticos con la variedad amarilla enana. ¿Qué proporción
de los tomates rojos que salen en la F2 serán enanos? (Los alelos dominantes son color rojo y tamaño normal).
GRUPOS SANGUINEOS
1- Rellena el siguiente cuadro:
GENOTIPO FENOTIPO
AA RH+ RH- ARH+
00RH-RH- 0RH-
AA/AO RH- RH- ARH-
BORH-RH+ BRH+
AB RH+RH+ / RH-RH- ABRH+
ABRH-RH- ABRH-
BB/BO RH+RH+ / RH+RH- BRH+

2- ¿Qué probabilidad máxima tiene un varón ABRh+ y una mujer 0Rh+ de tener un hijo BRh-?
a. 12,5%
b. 25%
c. 50%
d. Ninguna
3- ¿Cómo se presentan los cruces con grupos sanguíneos en el cuadro de Punnet?

Dos genes: se me multiplican las posibilidades!!
Madre →
A+ A- B+ B-
Madre: ABRH+ RH- Padre ↓
Gametos:
B- ABRh+Rh- ABRh-Rh- BBRh+Rh- BBRh-Rh-
- ARh + / ARh-
- BRh+ / BRh- FENOTIPO ABRh+ ABRh- BRh+ BRh-
Padre: B0 RH- RH+ B+ ABRh+Rh+ ABRh+Rh- BBRh+Rh+ BBRh+RH-

Gametos:
- BRh- / BRh+ FENOTIPO ABRh+ ABRh+ BRh+ BRH+
- 0Rh- / 0Rh+
0- A0Rh+Rh- A0Rh-Rh- B0Rh+Rh- B0Rh-Rh-
FENOTIPO ARh+ ARh- BRh+ BRh-
0+ A0Rh+Rh+ A0Rh-Rh+ B0Rh+Rh+ B0Rh+Rh-
FENOTIPO ARh+ ARh+ BRh+ BRh+
GENETICA DE LA CONDUCTA – CONCEPTO DE HEREDABILIDAD
1- Sabiendo que para un determinado rasgo la varianza ambiental es de 6,06 y la total de 20,2 ¿Cuál es el valor de la
heredabilidad para ese rasgo?
a) 0,7
b) 0,43
c) 0,77
d) 0,3

2- Suponiendo que la longitud del tallo de una planta estuviera controlada por tres genes (A, B y C) con dos alelos cada
uno, cuyos valores aditivos son: A:10, a:5, B:6, b:2, C:4, c:0. ¿Cuál de los siguientes genotipos tendría el tallo más largo?
O lo que es lo mismo ¿Cuál tendría el mayor valor genotípico?
A) AabbCc
B) AABBcc
C) aaBBCC
D) AaBbCc
3- Si la correlación entre gemelos monocigóticos es de 0.8 y entre gemelos dicigóticos es de 0.4 ¿Cuál es el valor de la
heredabilidad del rasgo en cuestión si aplicamos la fórmula de Falconer para eliminar la influencia del ambiente
compartido?
A) 0.55
B) 0.30
C) 0.80
D) 0.15
4- Para que la heredabilidad del rasgo sea 0,54 ¿Cuál tuvo que ser el valor de la correlación entre gemelos monocigóticos
criados por separado?
a. 0,54
b. 0,27
c. Cualquiera de las dos
d. Ninguna de las dos
Grado de parentesco entre hermanos monocigóticos = 1
5- Supongamos que al evaluar un determinado rasgo conductual (ej. La extroversión) observamos que tanto la correlación
entre padres e hijos como hermanos es de 0,40 ¿Cuál podría ser el valor aproximado de la heredabilidad de dicho
rasgo?
a. 0,20
b. 0,40
c. 0,60
d. 0,80
Grado de parentesco genético padres e hijos= 0,5

6- Si al estudiar la ansiedad en una población se obtiene la varianza total (vt=16) y se determina una varianza ambiental
(va= 12), podemos afirmar que:
a. En esta población la ansiedad tiene una varianza genética (Vg) de 28
b. La H de la ansiedad es muy alta en esta población
c. La ansiedad tiene una H = 0,24 en esta población
d. Lo indicado en las tres opciones anteriores es cierto
7- Si usted aplica la fórmula de Falconer para averiguar la heredabilidad de un rasgo mediante cuestionarios y encontrara
que la correlación entre gemelos monocigóticos criados juntos es de 0,63 y la de gemelos dicigóticos criados juntos
fuera de 0,42 estaría en condiciones de asegurar que el valor de la heredabilidad en sentido amplio es:
a. 0,42
b. 0,63
c. 0,84
d. 0,5

1. Algunas personas tienen la habilidad de poder enroscar la lengua en forma de U
cuando ésta se extiende fuera de la boca, lo que está determinado por la presencia del
alelo dominante de un gen con dos alelos ¿Qué probabilidad tendrá una pareja de
tener hijos con esta habilidad, sabiendo que la mujer no la tiene, el varón sí y el padre
del varón tampoco?: a) 25% b) 50% c) 75% d) 100%
A a
a Aa aa
a Aa aa

feniltiocarbamida (PTC) está determinada por la presencia del alelo dominante de un
gen con dos alelos que codifica una proteína necesaria para su percepción. Esta
sustancia resulta insípida para los individuos insensibles a la PTC (“ciegos gustativos”)
que son homocigotos para el alelo recesivo ¿qué probabilidad tendrán los hijos de una
pareja, en la que ambos detectan el sabor amargo de la PTC, de ser insensibles a esta
sustancia, sabiendo que el padre de la mujer y la madre del hombre son insensibles a
la PTC? a) 25% b) 50% c) 75% d) 100%
A a
A AA Aa
a Aa aa
3. En una poblacion en equilibrio la frecuencia del alelo dominante de un locus dialelico

es 0.3 ¿cuál es la frecuencia del genotipo homocigoto dominante?
A 0,9 B 0'15 C 0,09 D 0,7
Frecuencia alelica dominante =p
Piden D; D= pxp= 0,09
4. En Una población en la que hay equilibrio genético para un gen con dos alelos
A1dominante y A2 recesivo la frecuencia del alelo A1 es 0,85 y la del alelo A2 es de
0,15 ¿ cuál es la frecuencia del genotipo homocigótico dominante?
A) 0,850 B) 0,255 C)0,722 D) 0,425
0.85x 0.85=0,722
5. Antes de que se descubriera la utilidad del ADN para determinar casos de paternidad
dudosa, Una joven de grupo sanguineo BRh dijo ser hija de un famoso cantante de
música ligera el cual teniua de grupo sanguineo ABRh+. La joven, tenia a su vez, un hijo
del grupo sanguineo ORh- y en un momento dado ambos, la joven y su hijo, decidieron
reclamar al cantante dinero por ser su padre y abuelo, respectivamente. ¿Cuál de los
siguientes posibles genotipos debería tener la persona que aportase el cantante para
atestiguar a su favor como supuesta madre de la joven, e intentar ganar el litigio?
A) A0Rh+Rh- B) B0Rh+Rh- C) 00Rh+Rh- D)A0Rh+Rh+
Porque es positivo.
6.
S= M’-M= 634.9-684.9= -0.5
R=M’’-M= 645.9-684.9= -0.399
H= R/S = 0.5/0.399=0.78
7. Supongamos un rasgo determinado por dos genes (A y B) con dos alelos cada uno (A1
A2 B1 B2) respectivamente. Y con un valor aditivo de 0 para A1 y B1 y de 1 para A2 y
B2 ¿que proporción de los descendientes de progenitores heterocigóticos para ambos
loci, tendría un valor genotipico de 3?
A) 1/16 B)4/16 C)6/16 D)8/16
A1B1 A1B2 A2B1 A2B2
A1B1 A1A1B1B1 =0 A1A1B1B2= 1 A1A2B1B1= 1 A1A2B1B2= 2
A1B2 A1A1B1B2=1 A1A1B2B2=2 A1A2B1B2= 2 A1A2B2B2= 3

A2B1 A1A2B1B1= 1 A1A2B1B2=2 A2A2B1B1=2 A2A2B1B2=3
A2B2 A1A2B1B2=2 A1A2B2B2=3 A2A2B1B2=3 A2A2B2B2=4
8. Supongamos un rasgo determinado por dos genes (A y B) con dos alelos cada uno (A1
A2 B1 B2) con un valor aditivo de 0 para A1 y B1 y de 1 para A2 y B2 ¿cual de los
siguientes genotipos tendría un valor genotípico similar al del 25% de los
decendientes?
A) A1 A1 B1 B1
B)A1 A1 B2 B2
C)A1 A1 B2 B1
D) A1 A2 B2 B1
A1B1 A1B2 A2B1 A2B2
A1B1 A1A1B1B1 =0 A1A1B1B2= 1 A1A2B1B1= 1 A1A2B1B2= 2
A1B2 A1A1B1B2=1 A1A1B2B2=2 A1A2B1B2= 2 A1A2B2B2= 3
DE LOS DE 1 O DE LOS DE 3… COMPROBAR SI COINCIDE ALGUNO
9. Sabiendo que en una población la puntuación media de un determinado rasgo es de

176 y su varianza total de 18.75, una heredabilidad de 0.44 para ese rasgo nos
indicaría que: A. 77.44 puntos de la media del rasgo son debidos a causas genéticas, B.
8.25 puntos de la varianza son debidos a causas genéticas, C. 0.44 puntos de la
varianza son debidos a causas genéticas. D. 18.75 puntos de la media del rasgo son
debidos a causas genéticas
10. Un señor que por las caracterísitcas de sus grupos sanguíneos es un receptor universal,
quiere tener hijos con una dama que es donante universal. ¿Qué probabilidades
tendrían sus descendientes de ser también receptores universales? 25% 75% 50% 0%
A B
0 A0 B0
0 A0 B0
11. En una población existe un gen con dos alelos, uno dominante ( A ) y otro recesivo ( a
). Si la frecuencia del genotipo homocigoto es ( AA ) es 0.5 y el homocigoto recesivo (
aa ) es 0.3. ¿ cuál serán las frecuencias de cada uno de los alelos en esa población ?
1. A= 0.6 y a= 0.4,
2. A= 0.5 y a = 0.3,
3. A= 0.7 y a=0.3.
4- A=0.8 y a= 0.2
D=0.5 H =0.2 R=0.3

No habla de equilibrio: p= D +1/2H= 0.5+ 0.2/2 = 0-5+0.1= 0.6
q= R+ 1/2H= 0.3 +0.1=0.4
12. Sabiendo que para un determinado rasgo la varianza ambiental es de 10.5 y la genética
de 8.25 ¿ cuál es el valor de la heredabilidad para ese rasgo?
a.0.44.b.0.81c.0.26.d.0.66.
H = vg/vt
Vt= vg+va= 10.5+8.25= 18.75
H= 8.25/18.75=
13. Supongamos que en el factor g de inteligencia influyen tres genes aditivos, A, B y C

cada uno con dos alelos, 1 y 2. Sabiendo que el alelo 1 de cada gen aporta un punto de
inteligencia y el alelo 2, dos puntos, se pide calcular la probabilidad de que una pareja
heterocigótica para los tres genes tenga un descendiente cuyo valor de g sea 12
1/64
1/16
1/8
¼
14. Si en un estudio de familias que investiga la predisposición al alcoholismo se obtiene

que la correlación entre padres e hijos y entre hermanos es de 0,20, se hallaría un
valor de heredabilidad de:
A)0,20 B)0,10 C)0,40 D)0,80
H= r/c = 0.20/0.5
15. ¿cuántos fenotipos distintos cabe esperar en un rasgo cuantitativo que depende de
dos genes aditivos (A y B) con dos alelos cada uno (A1 A2 B1 B2) donde los alelos
aportan al rasgo el valor del subíndice, sabiendo que los progenitores son
genéticamente heterocigóticos para ambos genes (A1 A2 B1 B2)
A)3 B)5 C)7 D) más de 7
A1B1 A1B2 A2B1 A2B2
A1B1 A1A1B1B1 =4 A1A1B1B2= 5 A1A2B1B1=5 A1A2B1B2= 6
A1B2 A1A1B1B2=5 A1A1B2B2=6 A1A2B1B2= 6 A1A2B2B2=7

4,5,6,7,9
16. Para un determinado locus con dos alelos, la frecuencia del alelo dominante en una
población en equilibrio es de 0,35 ¿Cuál es la frecuencia del genotipo heterocigoto?
A) 0,455
B) 0,2275
C) 0,1225
D) 0,4225
p=0.35
q= 0.65
H= 2pq= 2 (0.35x0.65)=0.455
17. En una población de 800 personas existe un gen con dos alelos (A:dominante,
a:recesivo). De éstas, 400 personas muestran el genotipo homocigoto dominante y
200 el genotipo homocigoto recesivo. ¿Cuál es la frecuencia del alelo recesivo en esta
población?
A) 0,375
B) 0,25
C) 0,5
D) 0,3
800 personas = 1600 alelos
D= 800/1600= 0.5
R=400/1600= 0.25
q= 0.25 + 0.25/2= 0.25+ 0.12=0.37
18.
Uno de los progenitores presenta genotipo homocigótico (NOS LO DICE EL PROBLEMA)

recesivo = hh
Nos dan la madre que es HH.
Tiene que aparecer la A de algún lado por lo que sólo puede ser: A)hhAB
19.
Transmisión ligada al sexo: XX O XY-------- C)Xh1 Xh2

20. Si en una población de 10000 judíos ashkenazi de norteamérica hay 400 personas que
padecen un trastorno autosómico recesivo ¿Cuál será la frecuencia del genotipo
heterocigoto para el gen que provoca este trastorno suponiendo que la población
estuviera en equilibrio?
A) 0,016
B) 0,32
C) 0,04
D) 0,2
N=10000
400 afectados recesivo
400/10000= frecuencia genotipo recesivo =R
0.04=qxq q=0.2
H=2pq
P=2(0.2x0.8) =0.32
21. ¿Qué probabilidad tiene una mujer A Rh- de tener un hijo B Rh+ si el padre es AB Rh+ y
los abuelos paternos son A Rh+ y B Rh- respectivamente?
a) 1/2 b)1/4 c) 1/5 d) 1/8
A+ A- B+ B-
A- AA+ AA- AB+ AB-
O- AO+ AO- BO+ BO-
A- AA+ AA- AB+ AB-
O- AO+ AO- BO+ BO-
2/16=1/8
22. Qué probabilidad tiene un varón daltonico de que su madre sea portadora?
a-0% b-25% c-50% d-100%
Si el hijo es daltónico la madre siempre tiene q ser como mínimo portadora, ya que va
asociado al cromosoma x
XA X
X XAX niña portadora X niña sana
Y XAY= niño afectado (la madre XY Niño sano
tiene que ser portadora
seguro)
23. En una noticia publicada en la prensa, se indicaba que una mujer inglesa había dado a
luz a dos mellizos, uno de raza blanca y otro de raza negra. Aunque el color de la piel
está determinado por los efectos aditivos de múltiples genes, supongamos que sólo
estuviera determinado por dos genes con dos alelos cada uno (Aa, Bb). Si el padre de
estos mellizos es blanco (aabb) y la madre mulata (AaBb) ¿qué probabilidad tendría
esta pareja de tener hijos blancos (aabb)?:a)50% b)75%c)25%d)90%
ab ab ab ab
AB AaBb AaBb AaBb AaBb
Ab Aabb Aabb Aabb Aabb
ab aabb aabb aabb aabb
24. Si en una población irlandesa en la que se investiga la incidencia de la fenilcetonuria

(Trastorno autosómico recesivo) el promedio de los descendientes del genotipo
homocigoto dominante AA es 0,97 el del genotipo Aa es 0,97 y del genotipo aa es
0,001 ¿ cuál es la eficacia biológica de las personas que padecen fenilcetonuria?
A) 0,9994 B)0,0006 C) 0,001 D)0,099
W=aa/AA= 0.001/0.97=0.001
25. En una poblacion de 40.000 habitantes en la que el 4% padece una enfermedad

autosómica recesiva producida por uno de los alelos de un gen ¿cuantos individuos
serán portadores de la enfermedad si la población esta en equilibrio?
A) 1568 B)12.800 C)34.400 D)800
N= 40000
4%n=1600 Afectados.
Portadores nos pide la frecuencia del genotipo heterocigótico.
Frecuencia del genotipo afectado= R=1600/40000=0.04
0.04=qxq= > q=0.2
2pq=H= 2(0.2X0.8)=0.32
0.32X 40000=)12.800
26. En una isla desierta llegan 25 personas con rh- y 75 con rh+, que % de sujetos con Rh-
habrá en sucesivas generaciones? la respuesta es 6.25%
Población = 100 pers >> X 2 200
Rh- =25x2=50 para sacar la precuencia alelíca
q = 50/200 = 0.25
(q2) - Frecuencia genotípica (R)
q2 = (0.25)2 = 0,0625 ---- x 100 ------ 6.25%
27. En un estudio de gemelos: Correlación entre gemelos monocigoticos respecto al

tamaño del nucleo caudado fue de 0'83, mientras que en gemelos diacigóticos fue de
0'40 ¿Cual cree usted que es el valor mas ajustado a la heredabilidad de dicho rasgo, el
tamaño del nucleo caudado?
a) 0,80
b) 0,83
c) 0,86
d) 0,40
falconeR: H=2(rMZJ-DZJ) 2(0.83-0.40)= 0.86
28. ¿Qué probabilidad tiene una persona de NO padecer la enfermedad de Huntington si

su padre la sufre, pero ni su madre ni su abuela paterna la padecen ni la padecerán?
a. 0%
b. 25%
c. 50%
d. 100%
Autosómica dominante >> sólo cuando hay A
A a
a Aa aa
a Aa aa
1
PROBLEMAS DE GENÉTICA, Heredabilidad y selección:
Genética Mendeliana
Transmisión Autonómica Dominante. 1ª y 2ª Ley (Uniformidad,

Segregación)
1. Algunas personas tienen la habilidad de poder enroscar la lengua en forma de U cuando ésta se
extiende fuera de la boca, lo que está determinado por la presencia del alelo dominante de un
gen con dos alelos ¿Qué probabilidad tendrá una pareja de tener hijos con esta habilidad,
sabiendo que la mujer no la tiene, el varón sí y el padre del varón tampoco?: ¿Prob
de hijo Aa?
A a
a Aa aa
a Aa aa
a) 25%
b) 50% Hallar genotipo de la generación parental
c) 75%
d) 100% Hallar el genotipo de la F1

feniltiocarbamida (PTC) está determinada por la presencia del alelo dominante de un gen con
dos alelos que codifica una proteína necesaria para su percepción. Esta sustancia resulta
insípida para los individuos insensibles a la PTC (“ciegos gustativos”) que son homocigotos para
el alelo recesivo ¿qué probabilidad tendrán los hijos de una pareja, en la que ambos
detectan el sabor amargo de la PTC, de
ser insensibles a esta sustancia, sabiendo A A a a
que el padre de la mujer y la madre del A AA AA Aa Aa
hombre son insensibles a la PTC?
¿Prob de hijos aa?
A AA AA Aa Aa
a Aa Aa aa aa
A Aa Aa aa aa
a) 25%
b) 50%
c) 75%
d) 100%
Transmisión Autonómica Recesiva
Félix
2
mayor de 45°, está determinada por la presencia de un gen recesivo que se expresa en
homocigosis; ¿qué probabilidad de tener esta característica tendrán los nietos de un
hombre con esta capacidad si su hijo varón no la tiene y su nuera sí? ¿Prob de nieto
aa?
a) 25%
Hijo
Nuera A a
a Aa aa
a Aa aa
b) 50%
c) 75%
d) 100%
Herencia simultánea de dos caracteres. 3ª Ley (Combinación

independiente).
Grupos sanguíneos.
4. ¿Cuál es la probabilidad de que un varón AB- y una mujer O- tengan un hijo A-?:
a) 25% Se segregan y combinan los

alelos A- A- B B
- -
0 A- A- B- B-
-
0 A A B B
- - - - -
0 A A B B
- - - - -
0 A A B B
- - - - -
b) 75% Generación parental
c) 100%
d) 50%
Félix
3
5. Un hombre con el grupo sanguíneo AB, Rh+ tiene descendencia con una mujer O, Rh- ¿Qué
probabilidad tienen de que sus
hijos sean AB, Rh+? A+ A+ B B
+ +
O- A+ A+ B B
+ +
0- A A B B
+ + + +
0- A+ A+ B B
+ +
0- A+ A+ B B
+ +
a) 1
b) 0.75
c) 0
d) 0.25
AB, Rh+ = 0
6. Juan y María son el grupo sanguíneo A Rh+ y se sabe que son heterocigotos porque tanto el
padre de él como la madre de ella eran O Rh- ¿Qué proporción de sus hijos cabe esperar que
sean O Rh?
a) 1/16
A- A 0- 0+
+
A-
A
+
0- 00- 00-
- +
0 00 00+
+ +- +
b) ¼
c) 12/16
d) 2/4
Herencia debida a más de un gen. Epistasia. (3ª Ley)
7. Hace unos meses salió publicada una noticia en la prensa sobre una mujer inglesa que había
dado a luz a dos mellizos, uno de raza blanca y otro de raza negra. Aunque el color de la piel
está determinado por los efectos aditivos de múltiples genes, supongamos que sólo estuviera
determinado por dos genes con dos alelos cada uno (Aa, Bb). Si el padre de estos mellizos es
blanco (aabb) y la madre mulata (AaBb) ¿Qué probabilidad tenía esta pareja de tener hijos
blancos (aabb)?:
a) 25% Se segregan y combinan los alelos Generación P
b) 50%
ab ab ab ab
AB Aa Bb Aa Bb Aa Bb Aa Bb
Ab Aa bb Aa bb Aa bb Aa bb
aB aa aa aa Bb aa Bb
Bb Bb
ab aa aa aa bb aa bb
bb bb
Félix
4
c) 75%
d) 90%
Transmisión Ligada al Sexo
8. Suponga que un hombre hemofílico tiene una hija con una mujer que no es portadora de
esta enfermedad. ¿Cuántos nietos de este hombre se estima que serán hemofílicos si su
yerno no es hemofílico?
a) Ninguno
b) El 50% de los nietos y el 50% de las nietas Generación parental. Padre

hemofílico Madre no
c) El 100% de las nietas y el 0% de los nietos
d) El 50% de los nietos y el 0% de las nietas Xa Y

X Xa X
X Y
X Xa X
X Y
X Y
X Xa Xa
a X Y
X XX XY
Generación F1
La hija ha de ser portadora
50% de los nietos serán hemofílicos - 0% de

las nietas. 50% de las nietas serán portadoras
pero NO serán hemofílicas
9. Suponga que una mujer ciega para los colores tiene una hija y un hijo con un hombre no
afectado por esta enfermedad. Considerando que “a” indica la presencia del alelo responsable
de la enfermedad ¿Cuáles serían los genotipos de estos descendientes para éste carácter?:
a) XX, XaY
X Y
X Xa Xa
a X Y
X Xa Xa
a X Y
b) XaX, XYa
c) XaXa, XaY
Félix
5
d) XaX, XaY
Xa = portadora
10. Una pareja tiene dos hijos, niño y niña, que, por avatares del destino, son entregados en
adopción a dos familias diferentes. El niño, al parecer, sufre daltonismo, una enfermedad
ligada al sexo. Sucede que al azar de las adopciones no especifica quién es hermano de quién y
estos dos niños, ya adultos, se conocen y se casan. La pregunta es ¿qué probabilidad
tiene esta pareja de que si tienen un hijo varón sea daltónico? (es esencial saber que la
madre de este niño puede tener dos genotipos distintos y que la probabilidad por la que se
pregunta ha de tener en cuenta las dos posibilidades):
a) 100% Xa Y
X XX XY
X a XY
XX
a
X XX XY
X a XaY
a XX
a
b) 50%
c) 25%
d) 0%
HEREDABILIDAD
1. Si la correlación observada en los valores que dos hermanos tienen en un determinado rasgo
es de 0.5, podemos pensar que la heredabilidad de dicho rasgo es próxima a:
a) 0.1
b) 0.25
c) 0.5
d) 1
2. Suponga que en una población determinada los valores del cociente de inteligencia (CI) de
los distintos individuos oscilan en un rango de 70 a 120. Por diversos procedimientos se calcula
que en ese momento en la población la heredabilidad de del CI es de 0.6. Podemos afirmar
que:
a) En los sujetos cuyo valor de CI es 70, la influencia genética es de un 60% y la

ambiental de un 40%
b) En los sujetos cuyo CI es de 120, la influencia genética es de un 60% y la ambiental de

un 40%
c) Tanto en los sujetos cuyo valor de CI es 70 como en los que es de 120 la influencia
genética es de un 60% y la del ambiente un 40%
d) La diferencia entre puntuaciones del CI de los sujetos, desde 70 a 120, se

explica en un 60% por influencia genética
3. Supongamos que al evaluar un determinado rasgo conductual (p. ej. la habilidad musical)
observamos que tanto la correlación entre madres e hijos como entre hermanos es de 0.30
¿Cuál podría ser el valor aproximado de la heredabilidad de dicho rasgo?
Félix
6
a) 0.15
b) 0.30
c) 0.60 (2 x valor correlación 2 x 0.30 = 0.60)
d) 0.075
4. Supongamos que al evaluar un determinado rasgo conductual (p. ej. Extroversión) observamos
que tanto la correlación entre padres e hijos como entre hermanos es de 0.40 ¿Cuál
podría ser el valor aproximado de la heredabilidad de dicho rasgo?
a) 0.20
b) 0.40
c) 0.60
d) 0.80 (2 x valor correlación 2 x 0.40 = 0.80)
GENÉTICA DE POBLACIONES, SELECCIÓN
Pasar de frecuencia genotípica a frecuencia alélica
1. En una población de 800 personas existe un gen con dos alelos (A: dominante, a: recesivo).
homocigoto recesivo. ¿Cuál es la frecuencia del alelo dominante en esta población? D=
400 R=200 Total 800, luego H=200 ¿p?
a) 0.75
b) 0.625
c) 0.5
d) 0.7
2 x 400 + 200
p = ------------------------------- = 0,625
2 x 800
2. Si la frecuencia del genotipo homocigoto recesivo en una población es 0.09 y la del heterocigoto
0.30 ¿cuál será la frecuencia del alelo recesivo en esa población?:
a) 0.3
b) 0.24
c) 0.18
d) 0.39
3. Dada una población cuyas frecuencias genotípicas son de 0.44 para el genotipo A₁A₁, 0.20 para
el genotipo heterocigoto (A₁A₂) y de 0.36 para el genotipo A₂A₂, ¿cuáles serán sus frecuencias
alélicas?
a) P=0.54 y q=0.46
b) P=0.64 y q=0.36
Félix
7
c) P=0.44 y q=0.36
d) P=0.44 y q=0.56
p=D+1/2H q=R+1/2H
p=0.44+1/2x0.20 q=0.36+1/2x0.20
p=0.44+.01 q=0.36+0.1
p=0.54 q=0.46
4. En una población existe un gen con dos alelos, uno dominante (A) y otro recesivo (a). Si la
frecuencia del genotipo homocigoto dominante (AA) es 0.5, la del homocigoto recesivo (aa) es
0.3 y la del heterocigoto 0.2 ¿cuáles serán las frecuencias de cada uno de los alelos en esa
población?
a) A = 0.6 y a = 0.4 D = 0,5 R = 0,3 H = 0,2
b) A = 0.5 y a = 0.3p = ½ H = 0,6
c) A = 0.7 y a = 0.3 q = 1 – p = 0,4
d) A = 0.8 y a =0.2
5. ¿Cuál será la frecuencia del alelo A₁ en una población en equilibrio en la que la frecuencia
del genotipo A₁A₁ es de 0.36 (p²=0.36)?:
a) 0.64
b)
c)
d) 0.4
6. En una población en equilibrio existe un gen con dos alelos (A₁ y A₂). Si la frecuencia del
genotipo A₁A₁ es de 0.49 ¿cuál es la frecuencia del alelo A₂?:
a) 0.7
b) 0.3
c) 0.51
d) 1
e)
7. En una población en equilibrio existe un locus con dos alelos: A₁ y A₂. Si la frecuencia del
genotipo A₂A₂ es 0.25 ¿Cuál será la frecuencia del genotipo A₁A₁?:
a) 0.25
Félix
8
b) 0.50
c) 0.75
d) 0.50
Pasar de frecuencia alélica a frecuencia genotípica
8. En una población en equilibrio existe un gen con dos alelos (A₁ y A₂). Si la frecuencia del alelo
A₁ es 0.7 ¿cuáles son las frecuencias de cada uno de los genotipos?
a) A₁A₁ = 0.5; A₂A₂ = 0.1 A₁A₂ = 0.4
b) A₁A₁ = 0.49 A₂A₂ = 0.09 A₁A₂ = 0.42
c) A₁A₁ = 0.7 A₂A₂ = 0.15 A₁A₂ = 0.15
d) A₁A₁ = 0.35 A₂A₂ = 0.25 A₁A₂ = 0.30
9. ¿Cuál será la frecuencia del genotipo A₁A₁ en una población en la que se cumple la ley de
Hardy-Weinberg, sabiendo que el alelo A₁ tiene una frecuencia de 0.6 (p=0.6)?:
a) 0.3
b) 0.6
c) 0.36 p² + 2pq + q² = 1; 0.6²+2(0.6x0.4)+0.4²=1; 0.36+0.48+0.16
A₁A₁ + A₁A₂ + A₂A₂
d) No puede saberse porque no se nos dice cuál es la frecuencia del alelo A₂
10. En una población en equilibrio existe un gen con dos alelos cuyas frecuencias respectivas
son de 0.5 ¿Cuál es la frecuencia del genotipo heterocigoto?:
a) 0
b) 0.25
c) 0.5
d) 0.75
11. En una población la frecuencia del alelo dominante de un determinado locus es 0.46. En la
siguiente generación los genotipos homocigotos dominante, heterocigoto y
homocigoto recesivo para ese locus tienen las siguientes frecuencias: 0.16, 0.30 y
0.54, respectivamente. ¿Cuál es la frecuencia del alelo recesivo en esta última generación?
¿está la población original en equilibrio?:
a) 0.73 y no, respectivamente
b) 0.69 y no, respectivamente
c) 0.54 y sí, respectivamente
Félix
9
d) 0.46 y sí, respectivamente
12. Se sabe que en una población, para un carácter dependiente de un locus con dos alelos, la
frecuencia del alelo dominante es de 0.30 ¿Cuál será la frecuencia del genotipo
homocigoto recesivo para ese carácter si la población está en equilibrio?:
a) 0.46 p = 0,3 q = 0,7
b) 0.70
c) 0.49 R = q2 = 0,49
d) 0.13
Eficacia biológica
13. Si el coeficiente de selección para los genotipos que presentan determinado alelo dominante es
0.3 ¿en cuánto disminuye la eficacia biológica de los individuos que portan este alelo?
a) En un 70%
b) En un 30%
c) En un 35%
d) En un 15%
S = 0.3 entonces W=0.7

W=eficacia biológica
ha disminuido en un 30%
Félix
PREGUNTAS PRÁCTICAS
TEMA2
A) 0%
B) 25% C) 50%
C) 50%
D) 100%
a a
A Aa Aa
a aa aa
Padre: Aa
A) 0%
B) 25% D) 100%
C) 50%
D) 100%

afectados
A) 75%
B) 50% C) 25%
C) 25%
D) 0%
Xd X
Y XdY XY Y XY XY
Xd X
X X X X
Y XY XY Y XY XY
Y XdY XY
A) 100%
B) 25% D) 50%
C) 75%
D) 50%

a a

A Aa Aa
Varón: Aa
a aa aa
A) 75%
B) 25% B) 25%
C) 90%
D) 50% ab ab ab ab

Madre: AaBb
A) 100%
B) 75%
C) 25% D) 50%
D) 50%
Gametos
es
A Aa Aa
a aa aa
A) 100%
B) 75%
C) 50% C) 50%
D) 25%

Xd X
X XdX XX
Y XdY XY
A) 100%
B) 75% C) 0%
C) 0%
D) 25%
Y XY XY
A) 12,5%
B) 25%
A) 12,5%
C) 50%
D) ninguna
A) A0 Rh+ Rh-
B) B0 Rh+ Rh-
C) 00 Rh+ Rh –
D) A0 Rh + Rh+
TEMA3
separado?
A) 0,54
B) 0,27 A) 0,54


monocigóticos = 1
A) 0.20
B) 0.40
D) 0.80
C) 0.60
D) 0.80


hjos = 0,5
que


Vt = Vg + Va
esta población
H = Vg / Vt
Vg = 16 – 12 = 4
H = 4 / 16 = 0,25
valor genotípico?
A) AabbCc
B) AABBcc B) AABBcc
C) aaBBCC
D) AaBbCc
(10 x 1) + (5 x 1) + (6 x 0) + (2 x 2) + (4 x 1) + (0 x 0)
A) AabbCc
10 + 5 + 0 + 4 + 4 + 0 = 23
(10 x 2) + (5 x 0) + (6 x 2) + (2 x 0) + (4 x 0) + (0 x 2)
B) AABBcc
20 + 0 + 12 + 0 + 0 + 0 = 32
(10 x 0) + (5 x 2) + (6 x 2) + (2 x 0) + (4 x 2) + (0 x 0)
C) aaBBCC
0 + 10 + 12 + 0 + 8 + 0 = 30
D) AaBbCc (10 x 1) + (5 x 1) + (6 x 1) + (2 x 1) + (4 x 1) + (0 x 1)
10 + 5 + 6 + 2 + 4 + 0 = 27
5. si en un estudio de familias que investiga la
predisposición al alcoholismo se obtiene que la
correlación entre padres e hijos y entre hermanos es de
0,20, se hallaría un valor de la heredabilidad de
A) 0,20
B) 0,10
C) 0,40
D) 0,80
6. la mayoría de los estudios de gemelos y familias indican una
heredabilidad del CI de 0.70, lo que significa que
A) el 70% del CI de un individuo se debe a sus genes

B) la media del CI en la población es 0.70
C) el 70% de las diferencias en el CI entre los individuos de una población
se deben a las diferencias genéticas existentes entre ellos
D) el CI tienen una heredabilidad menor que otras capacidades cognitivas
más específicas
A) 0,5
B) 0,6
D) 0,8
C) 0,7
D) 0,8
H = Vg / Vt
Vt = Vg + Va
Vt = 50
Va = 10
Vg = 50 – 10 = 40
H = 40 / 50 = 0,8
A) 0,42
B) 0,63 A) 0,42
C) 0,84
D) 0,5
Rmzj = 0,63
Rdzj = 0,42
H = 2 (0,63 – 0,42) = 2 (0,21) = 0,42
A) 0,55
B) 0,30
C) 0,80
C) 0,80
D) 0,15
Rmzj = 0,80
Rdzj = 0,40
H = 2 (0,80 – 0,40) = 2 (0,40) = 0,80
rasgo?
A) 0,7
B) 0,43 A) 0,7
C) 0,77
D) 0,3
H = Vg / Vt
Vt = Vg + Va
Vg = 20,2 – 6,06 = 14,14
H = 14,14 / 20,2 = 0,7
A) 0,78
C) 0,8
H = R / S = (M´´ - M) / (M´- M)
H = R / S = (645,9 – 684,9) / (634,9- 684,9)
H = -39 / -50 = 0,78
A) 0,78
12. en una población se realizó un estudio de gemelos para
conocer la influencia genética en diversos rasgos psicológicos.
La correlación obtenida entre gemelos monocigóticos para el
rasgo ansiedad fue de 0,30. Teniendo en cuenta estos datos
¿cuál sería la heredabilidad de ese rasgo psicológico?
A) 0,15
B) 0,3
C) 0,6
D) 0,7
A)1/16 A1A2B1B2
B) 4/16
C) 6/16 A1B1 A1B2 A2B1 A2B2
D) 8/16
A1B1 A1B2 A2B1 A2B2
B) 4/16
A1B1
(0) (1) (1) (2)
A1 y B1 = 0
A2 y B2 = 1 A1B2
(0) (2) (2) (3)
A2B1
(1) (2) (2) (3)
A2B2
(2) (3) (3) (4)
rasgo?
A) 0,44
B) 0,81 A) 0,44
C) 0,26
D) 0,66
H = Vg / Vt
Vt = Vg + Va
Vt = 10,5 + 8,25 = 18,75
H = 8,25/18,75 = 0,44
descendientes?
A) A1A1B1B1
C) A1A1B2B1
D) A1A2B2B1
A1B1 A1B2 A2B1 A2B2

A1B1
(4) (3) (3) (2)
A1B2
(3) (2) (2) (1)
A2B1
(3) (2) (2) (1)
A2B2
(2) (1) (1) (0)
TEMA2
A) 0%
B) 25%
C) 50%
D) 100%
A) 0%
B) 25% C) 50%
C) 50%
D) 100%
a a
A Aa Aa
a aa aa
Padre: Aa
A) 0%
B) 25%
C) 50%
D) 100%
A) 0%
B) 25% D) 100%
C) 50%
D) 100%

afectados
A) 75%
B) 50%
C) 25%
D) 0%
afectados
A) 75%
B) 50% C) 25%
C) 25%
D) 0%
Xd X
Y XdY XY Y XY XY
Xd X
X X X X
Y XY XY Y XY XY
Y XdY XY
A) 100%
B) 25%
C) 75%
D) 50%
A) 100%
B) 25% D) 50%
C) 75%
D) 50%

a a

A Aa Aa
Varón: Aa
a aa aa
A) 75%
B) 25%
C) 90%
D) 50%
A) 75%
B) 25% B) 25%
C) 90%
D) 50% ab ab ab ab

Madre: AaBb
A) 100%
B) 75%
C) 25%
D) 50%
A) 100%
B) 75%
C) 25% D) 50%
D) 50%
Gametos
es
A Aa Aa
a aa aa
A) 100%
B) 75%
C) 50%
D) 25%
A) 100%
B) 75%
C) 50% C) 50%
D) 25%

Xd X
Xd XdX XX
Y XdY XY
A) 100%
B) 75%
C) 0%
D) 25%
A) 100%
B) 75% C) 0%
C) 0%
D) 25%
Y XY XY
A) 12,5%
B) 25%
C) 50%
D) ninguna
A) 12,5%
B) 25%
A) 12,5%
C) 50%
D) ninguna
A) A0 Rh+ Rh-
B) B0 Rh+ Rh-
C) 00 Rh+ Rh –
D) A0 Rh + Rh+
TEMA3
separado?
A) 0,54
B) 0,27
separado?
A) 0,54
B) 0,27 A) 0,54


monocigóticos = 1
A) 0.20
B) 0.40
C) 0.60
D) 0.80
A) 0.20
B) 0.40
D) 0.80
C) 0.60
D) 0.80


hjos = 0,5
que

que


Vt = Vg + Va
esta población
H = Vg / Vt
Vg = 16 – 12 = 4
H = 4 / 16 = 0,25
valor genotípico?
A) AabbCc
B) AABBcc
C) aaBBCC
D) AaBbCc
valor genotípico?
A) AabbCc
B) AABBcc B) AABBcc
C) aaBBCC
D) AaBbCc
(10 x 1) + (5 x 1) + (6 x 0) + (2 x 2) + (4 x 1) + (0 x 0)
A) AabbCc
10 + 5 + 0 + 4 + 4 + 0 = 23
(10 x 2) + (5 x 0) + (6 x 2) + (2 x 0) + (4 x 0) + (0 x 2)
B) AABBcc
20 + 0 + 12 + 0 + 0 + 0 = 32
(10 x 0) + (5 x 2) + (6 x 2) + (2 x 0) + (4 x 2) + (0 x 0)
C) aaBBCC
0 + 10 + 12 + 0 + 8 + 0 = 30
D) AaBbCc (10 x 1) + (5 x 1) + (6 x 1) + (2 x 1) + (4 x 1) + (0 x 1)
10 + 5 + 6 + 2 + 4 + 0 = 27
5. si en un estudio de familias que investiga la
predisposición al alcoholismo se obtiene que la
correlación entre padres e hijos y entre hermanos es de
0,20, se hallaría un valor de la heredabilidad de
A) 0,20
B) 0,10
C) 0,40
D) 0,80
6. la mayoría de los estudios de gemelos y familias indican una
heredabilidad del CI de 0.70, lo que significa que
A) el 70% del CI de un individuo se debe a sus genes

B) la media del CI en la población es 0.70
C) el 70% de las diferencias en el CI entre los individuos de una población
se deben a las diferencias genéticas existentes entre ellos
D) el CI tienen una heredabilidad menor que otras capacidades cognitivas
más específicas
A) 0,5
B) 0,6
C) 0,7
D) 0,8
A) 0,5
B) 0,6
D) 0,8
C) 0,7
D) 0,8
H = Vg / Vt
Vt = Vg + Va
Vt = 50
Va = 10
Vg = 50 – 10 = 40
H = 40 / 50 = 0,8
A) 0,42
B) 0,63
C) 0,84
D) 0,5
A) 0,42
B) 0,63 A) 0,42
C) 0,84
D) 0,5
Rmzj = 0,63
Rdzj = 0,42
H = 2 (0,63 – 0,42) = 2 (0,21) = 0,42
A) 0,55
B) 0,30
C) 0,80
D) 0,15
A) 0,55
B) 0,30
C) 0,80
C) 0,80
D) 0,15
Rmzj = 0,80
Rdzj = 0,40
H = 2 (0,80 – 0,40) = 2 (0,40) = 0,80
rasgo?
A) 0,7
B) 0,43
C) 0,77
D) 0,3
rasgo?
A) 0,7
B) 0,43 A) 0,7
C) 0,77
D) 0,3
H = Vg / Vt
Vt = Vg + Va
Vg = 20,2 – 6,06 = 14,14
H = 14,14 / 20,2 = 0,7
A) 0,78
C) 0,8
H = R / S = (M´´ - M) / (M´- M)
H = R / S = (645,9 – 684,9) / (634,9- 684,9)
H = -39 / -50 = 0,78
A) 0,78
12. en una población se realizó un estudio de gemelos para
conocer la influencia genética en diversos rasgos psicológicos.
La correlación obtenida entre gemelos monocigóticos para el
rasgo ansiedad fue de 0,30. Teniendo en cuenta estos datos
¿cuál sería la heredabilidad de ese rasgo psicológico?
A) 0,15
B) 0,3
C) 0,6
D) 0,7
A)1/16
B) 4/16
C) 6/16
D) 8/16
A)1/16 A1A2B1B2
B) 4/16
C) 6/16 A1B1 A1B2 A2B1 A2B2
D) 8/16
A1B1 A1B2 A2B1 A2B2
B) 4/16
A1B1
(0) (1) (1) (2)
A1 y B1 = 0
A2 y B2 = 1 A1B2
(0) (2) (2) (3)
A2B1
(1) (2) (2) (3)
A2B2
(2) (3) (3) (4)
rasgo?
A) 0,44
B) 0,81
C) 0,26
D) 0,66
rasgo?
A) 0,44
B) 0,81 A) 0,44
C) 0,26
D) 0,66
H = Vg / Vt
Vt = Vg + Va
Vt = 10,5 + 8,25 = 18,75
H = 8,25/18,75 = 0,44
descendientes?
A) A1A1B1B1
B) A1A1B2B2
C) A1A1B2B1
D) A1A2B2B1
descendientes?
A) A1A1B1B1
C) A1A1B2B1
D) A1A2B2B1
A1B1 A1B2 A2B1 A2B2

A1B1
(4) (3) (3) (2)
A1B2
(3) (2) (2) (1)
A2B1
(3) (2) (2) (1)
A2B2
(2) (1) (1) (0)
TEMA 4
En una población en la que hay equilibrio genético para un gen con dos alelos (A1
dominante; A2 recesivo) la frecuencia del alelo A1 es de 0,85 y la del alelo A2 es de 0,15
¿cuál será la frecuencia del genotipo homocigoto dominante?
A) 0,850
B) 0,255
C) 0,722
D)0,425
En una población en la que hay equilibrio
p x p = p2 = D
genético para un gen con dos alelos (A1 (p x q) + (q x p) = 2pq = H
dominante; A2 recesivo) la frecuencia del q x q = q2 = R
alelo A1 es de 0,85 y la del alelo A2 es de
p2 + 2pq + q2 = 1
0,15 ¿cuál será la frecuencia del genotipo p+q=1
homocigoto dominante?
A) 0,850
P = 0,85
B) 0,255 Q = 0,15
C) 0,722
D)0,425 D?
D = pxp
D = 0,85x0,85 = 0,7225
En una población de 40000 habitantes en la que el 4% padece una enfermedad
autosómica recesiva producida por uno de los dos alelos de un gen ¿Cuántos individuos
serán portadores de la enfermedad si la población está en equilibrio?
A) 1568
B) 12800
C) 34400
D)800
N = 40000
En una población de 40000 habitantes en 4% padecen enfermedad autosómica recesiva
la que el 4% padece una enfermedad Portadores?
autosómica recesiva producida por uno
de los dos alelos de un gen ¿Cuántos
p x p = p2 = D
individuos serán portadores de la (p x q) + (q x p) = 2pq = H
enfermedad si la población está en q x q = q2 = R
equilibrio?
p2 + 2pq + q2 = 1
p+q=1
A) 1568
B) 12800 Padecer enfermedad autosómica recesiva =
C) 34400 homocigotos recesivos = R
D)800 Portadores enfermedad autosomica receiva =
heterocigotos = H
4% de 40.000 = 1600/40.000 = 0,04 = R = q2
Q = 0,2
P = 0,8
2pq = H = 0,32
0,32 x 40.000 = 12800
En una población existe un gen con dos alelos, uno dominante (A) y otro recesivo (a). Si la
frecuencia del genotipo homocigoto dominante (AA) es 0,5, la del homocigoto recesivo
(aa) es 0,3 y la del heterocigoto 0,2 ¿Cuáles serán las frecuencias de cada uno de los alelos
en esa población?
A) A = 0,6 y a = 0,4
B) A = 0,5 y a = 0,3
C) A = 0,7 y a = 0,3
D)A = 0,8 y a = 0,2
En una población existe un gen con dos q = R + ½ H (frecuencia alelo recesivo)
alelos, uno dominante (A) y otro recesivo
(a). Si la frecuencia del genotipo p+q=1
homocigoto dominante (AA) es 0,5, la del
homocigoto recesivo (aa) es 0,3 y la del 0,5 = D
heterocigoto 0,2 ¿Cuáles serán las 0,3 =R
frecuencias de cada uno de los alelos en esa 0,2 = H
población?
Pyq?
A) A = 0,6 y a = 0,4
B) A = 0,5 y a = 0,3 p = D + ½ H = 0,5 + ½ 0,2 = 0,6
C) A = 0,7 y a = 0,3 q = R + ½ H = 0,3 + ½ 0,2 = 0,4
D)A = 0,8 y a = 0,2
En una población de 200.000 habitantes se detectaron 20.000 afectados por una
enfermedad autosómica dominante dependiente de un gen con dos alelos. Suponiendo
que la población está en equilibrio ¿Cuál es la frecuencia del alelo recesivo?
A) √0,90
B) 0,81
C) 0,18
D)√0,10
En una población de 200.000 habitantes p x p = p2 = D
se detectaron 20.000 afectados por una (p x q) + (q x p) = 2pq = H
q x q = q2 = R
enfermedad autosómica dominante
dependiente de un gen con dos alelos. p2 + 2pq + q2 = 1
Suponiendo que la población está en p+q=1
equilibrio ¿Cuál es la frecuencia del alelo
Frecuencia alelo recesivo = q
recesivo?
Afectados por enfermedad autosomica
A) √0,90 dominante = heterocigotos y homocigotos
dominantes
B) 0,81
C) 0,18
20.000 / 200.000 = 0,1 = D + H
D)√0,10
0,1 + q2 = 1
Q2 = 1 – 0,1
Q = √0,90
En una población de 800 personas existe un gen con dos alelos (A:dominante, a:recesivo).
homocigoto recesivo. ¿Cuál es la frecuencia del alelo recesivo en esta población?
A) 0,375
B) 0,25
C) 0,5
D) 0,3
En una población de 800 personas existe p = D + ½ H (frecuencia alelo dominante)
un gen con dos alelos (A:dominante,
a:recesivo). De éstas, 400 personas
muestran el genotipo homocigoto p+q=1
dominante y 200 el genotipo
homocigoto recesivo. ¿Cuál es la
frecuencia del alelo recesivo en esta N = 800
población? 400 = d D = 0,5
200 = r R = 0,25
A) 0,375
Q?
B) 0,25
C) 0,5
D) 0,3 Q = 0,25 + ½ 0,25 = 0,375
TEMA 2: GENÉTICA
MENDELIANA DE LA CONDUCTA
María Penado
GENOTIPO HOMOCIGÓTICO / HETEROCIGÓTICO FENOTIPO
AA Homocigótico
Aa Heterocigótico
aa Homocigótico
Transmisión Autosómica dominante: tanto los homocigóticos como los
heterocigóticos manifiestan el carácter ya que este es debido a un gen
dominante.
Ejemplo: gen FOXP2 y el lenguaje
AA y Aa manifiestan la enfermedad
Gametos A A
A AA AA Gametos A A
A AA AA a Aa Aa
a Aa Aa
Gametos A A
A AA AA
a Aa Aa Gametos A a
a Aa aa
Gametos A a
a Aa aa
A AA Aa
a Aa aa
Transmisión Autosómica recesiva: solo los homocigóticos manifiestan el carácter.
Los heterocigóticos no manifiestan el rasgo pero son portadores del alelo y
dependiendo del genotipo de su pareja los descendientes tendrán diferentes
probabilidades de presentar el carácter en cuestión.
AA: no afectado ni portador
Ejemplo: fenilcetonuria
Aa: portador pero no afectado
aa: afectado y portador
Gametos a a
a aa aa Gametos a a
a aa aa A Aa Aa
A Aa Aa
Gametos a a
A Aa Aa
a aa aa Gametos A a
A AA Aa
Gametos A a
A AA Aa
A AA Aa
a Aa aa
Ligada al sexo: transmisión recesiva ligada al cromosoma X
En las mujeres aparecerán en homocigosis recesiva mientras que si están en
heterocigosis serán portadoras. En los hombres siempre que el gen X este
afectado aparecerá
Las madres pueden ser afectadas o portadoras (XaXa o XaX)
Los hombres no pueden ser portadores
Gametos Xa Xa Ejemplo: síndrome del X frágil
Xa XaXa XaXa
Gametos X X
Y XaY XaY
Xa XaX XaX
Gametos Xa Xa Y XY XY
X XaX XaX
Gametos Xa X
Y XaY XaY
X XaX XX
Y XaY XY
Gametos Xa X
Xa XaXa XaX
Y XaY XY
Codominancia: cuando los híbridos pueden
manifestar ambos fenotipos simultáneamente
Sistema ABO
Grupo sanguíneo A (fenotipo A): Antígenos A: Anticuerpos antígeno B

Grupo sanguíneo B (fenotipo B): Antígenos B: Anticuerpos antígeno A
Grupo sanguíneo AB (fenotipo AB): Antígenos AB: ningún anticuerpo
Grupo sanguíneo 0 (fenotipo 0): No hay antígenos: Anticuerpos antígeno A y
B que se diluyen
FENOTIPO GENOTIPO
Grupo sanguíneo A AA o A0
Grupo sanguíneo B BB o B0
Grupo sanguíneo AB AB
Grupo sanguíneo 0 00
Sistema Rh (fig 2.11 página 34)
Dos posibles combinaciones
Rh+ (dominante)
Rh- (recesivo)
En el plasma de las personas Rh- solo aparece

el anticuerpo contra el antígeno Rh + cuando
su sangre entra en contacto con ese antígeno
(enfermedad hemolítica del recién nacido)
Receptor universal: AB Rh+

Donante universal: 0 Rh-
GENOTIPO FENOTIPO
AA Rh+Rh-
0 Rh-
A Rh-
B0 Rh-Rh+
AB Rh+
AB Rh-Rh-
B Rh+
TEMA 2: GENÉTICA
CUANTITATIVA DE LA CONDUCTA
María Penado Abilleira
¿Cómo representar los cruces con grupos sanguíneos en el Tablero de punnett?
Ojo! Dos genes (grupo sanguíneo y Rh) en los que según la ley de Mendel los
miembros de la pareja alélica se combinan de manera independiente cuando se
forman los gameto
Madre: AB Rh+Rh-
Padre:B0 Rh- Rh+
Hipótesis explicativa: cada uno de los dos alelos de cada uno de los genes
aporta una cierta cantidad al fenotipo final
Alelos aditivos: alelos cuyo valor se suma al A=1a=0
de otros para explicar el fenotipo B=1b=0
A B
A y B aportan color
mientras que a y b no
Dosis génica: número de veces que aparece

un alelo de un gen en un genotipo
A A AABB = dosis génica de 2 para el alelo A y
2 para el alelo B
AaBb = dosis génica de 1 para el alelo A y 1
para el alelo B
Valor genotípico: es el resultado de sumar la dosis génica de cada alelo

multiplicada por el valor aditivo de cada alelo
Valor genotípico: es el resultado de sumar la dosis génica de cada
alelo multiplicada por el valor aditivo de cada alelo
A=1a=0
B=1b=0
AB Ab aB ab
AB AABB = 4 AABb = 3 AaBB = 3 AaBb = 2

(1x2)+(0x0) + (1x2) + (0x0) = 4
Ab AAbB = 3 AAbb = 2 AabB = 2 Aabb = 1
aB aABB = 3 aABb = 2 aaBB = 2 aaBb = 1
ab aAbB = 2 aAbb = 1 aabB = 1 aabb = 0

(0x1) + (1x1) + (0x1)+(1x1) = 2
A= 3 a=1
B=4 a=2
Valor genotípico de:
AABB (3x2) + (1x0) = 6 (4x2) + (2x0)= 8 6 + 8 = 14
AaBB (3x1) + (1x1) = 4 (4x2) + (2x0)= 8 4 + 8 = 12
AaBb (3x1) + (1x1) = 4 (4x1) + (2x1) = 6 4 + 6 = 10
aabb (1x2) + (3x0) = 2 (2x2) + (4x0) = 4 2+4=6
1. Cálculo de la heredabilidad a partir de la varianza de un rasgo
Vt = Vg + Va (varianza total o varianza fenotípica es igual a la suma de varianza

genética y varianza ambiental)
Variabilidad
del rasgo
= +
Heredabilidad: Proporción de esa H2 = Vg / Vt

varianza que es atribuible a los genes H2 = Vg / (Vg + Va)
2. ¿Cómo se calcula la heredabilidad en la cría selectiva?
Heredabilidad = respuesta de selección / diferencial de selección
H = R / S = (M´´ - M) / (M´- M)
Para que tenga éxito debe de tener una alta heredabilidad y

una gran variabilidad genética
(ya que si todos son iguales habría pocos cambios)
3. Cálculo de la heredabilidad en seres humanos
¿Cómo estudiamos la heredabilidad en seres humanos?
A través de estudios de familia y gemelos donde el valor de la

heredabilidad no es ni más ni menos el valor de la correlación
entre los parientes considerados divididos por el grado de
parentesco genético
4. Cálculo de la heredabilidad mediante la Fórmula de Falconer
Permite obtener la medida de heredabilidad y ambientalidad basándose en el

grado de parentesco (monocigóticos o dicigóticos) o la crianza (criados juntos o
por separados)
Ambientalidad específica Si están criados juntos:

(no compartida)
E= 1 - Rmz H = 2 (Rmzj – Rdzj)
C2 = (2 x Rdzj) - Rmzj
C2 = ambiente
compartido
TEMA 4: LA EVOLUCIÓN
María Penado Abilleira
Cálculo de las frecuencias génicas y alélicas
Población normal Población en equilibrio

d+h+r=N p x p = p2 = D
D+H+R=1 (p x q) + (q x p) = 2pq = H
D = frecuencia genotipo dominante q x q = q2 = R
H = frecuencia heterocigoto p2 + 2pq + q2 = 1
R = frecuencia genotipo recesivo
p+q=1
CRISTINA BENITO TABUENCA EJERCICIOS PSICOBIO RESUELTOS
1. En una población de 5.000.000 de habitantes se determinó que 50.000 padecían una

enfermedad autosómica recesiva producida por un gen con dos alelos. ¿Cuál será el número
de heterocigotos para esta enfermedad si la población está en equilibrio genético? A) 900.000;
B) 500.000; C) 90.000; D) 4.050.000.
Si la población está en equilibrio, entonces hay que usar la Ley de Hardy-Weinberg: p2 + 2pq +
q2 = 1.
Ya nos dicen el homocigoto recesivo (q) → 50.000. Para obtener la frecuencia, hay que dividirlo
entre el total. 50.000/5.000.000 = 0,01
Para sacar la frecuencia alélica, tenemos que hacer la raíz cuadrada de 0,01, que es 0,1.
A través de la siguiente forma, podremos saber el dominante: p + q = 1.
1 – 0,1 = 0,9 → homocigotos dominantes (p).
Ahora, aplicamos la fórmula de Hardy-Weinberg:
p2 + 2pq + q2 = 1 → 0,92 + 2 · 0,9 · 0,1 + 0,12 = 1 → 0,81 + 0,18 + 0,01.
2pq → heterocigotos → 0,18 → 0,18 · 5.000.000 = 900.000.
RESPUESTA CORRECTA: A.
2. Suponga que tenemos una población en la cual uno de los rasgos medidos tiene como media
105,2 y como varianza 30,6 y que la correlación entre padre e hijo es de 0,45. ¿Qué tipo de
heredabilidad podemos obtener y cuál es su valor? A) en sentido amplio; 0,306. B) en sentido
estricto; 0,9. C) en sentido estricto; 0,61. D) en sentido amplio, 0,9.
Primero, podemos descartar que sea en sentido amplio, porque entre padre e hijo es siempre
en sentido estricto.
Después, lo único que tenemos que hacer es 0,45/0,5 (para conseguir el valor de heredabilidad,
que es lo que nos piden, los demás valores no nos sirven), que da 0,9. (Dividimos entre 0,5
porque comparten la mitad de genética).
Respuesta correcta: B.
3. En un estudio de gemelos se encontró que la correlación entre gemelos monocigóticos

respecto al tamaño del núcleo caudado fue de 0,83, mientras que el de gemelos dicigóticos
fue de 0,40. ¿Cuál cree usted que es el valor más ajustado de la heredabilidad de dicho rasgo,
el tamaño del núcleo caudado? A) 0,80; B) 0,83; C) 0,40; D) 0,86.
Hay que hacer la siguiente fórmula (Falconer): H2 = 2 · (MZJ – DZJ) → 2 · (0,83 – 0,40) = 0,86.
RESPUESTA CORRECTA: D.
4. Una mujer portadora del alelo del daltonismo unida a un hombre no afectado pide consejo
genético antes de tener hijos. Quiere saber qué porcentaje de sus nietos/as sufrirán la
enfermedad o serán portadores suponiendo que los cónyuges de sus hijos/as no sean
portadores ni están afectados: A) 50%; B) 25%; C) 0%; D) 75%.
Hija portadora + cónyuge no portador:
Xd X
X XdX XX
Y XdY XY
50%
Hija no portadora + cónyuge no portador:
X X
X XX XX
Y XY XY
0%
Hijo portador + cónyuge no portador:
Xd Y
X XdX XY
X XdX XY
50%
Hijo no portador + cónyuge no portador:
X Y
X XX XY
X XX XY
0%
4/16 nietos serán portadores o enfermos, por lo tanto, será el 25%.
RESPUESTA CORRECTA: B.
5. Supongamos que en el factor g de inteligencia influyen tres genes aditivos A, B y C cada uno
con dos alelos 1 y 2. Sabiendo que el alelo 1 de cada gen aporta un punto de inteligencia y el
alelo 2, dos puntos, se pide calcular la probabilidad de que una pareja heterocigótica para los
tres genes tenga un descendiente cuyo valor de g sea 12: A)1/4; B) 1/16; C) 1/64; D) 1/8.
A1A2B1B2C1C2:
- A1B1C1
- A1B1C2
- A1B2C1
- A1B2C2
- A2B1C1
- A2B1C2
- A2B2C1
- A2B2C2
A1A2B1B2C1C2:
- A1B1C1
- A1B1C2
- A1B2C1
- A1B2C2
- A2B1C1
- A2B1C2
- A2B2C1
- A2B2C2
Solo podemos coger esta combinación porque es la que da 12: A2B2C2 A2B2C2.
Como en cada uno hay 8 gametos diferentes, multiplicamos 8x8=64.
RESPUESTA CORRECTA: C.
mayor de 45º, está determinada por la presencia de un gen recesivo que se expresa en
homocigosis, ¿qué probabilidad de tener esta característica tendrán los nietos de un hombre
con esta capacidad si su hijo no la tiene y su nuera sí? A) 100%; B) 25%; C) 50%; D) 75%.
Homocigótico recesivo:
Hombre: aa; hijo: Aa; nuera: aa.
Hacemos el cuadro de Punett:
A a
a Aa aa
a Aa aa
2/4 → 50%
7. Supongamos que un cierto trastorno alimentario solamente influyera un gen con dos alelos,
A1 y A2, y que el genotipo A2A2 fuera el que llevaran las personas sin ese trastorno. Si en una
población dada, el promedio de descendientes de parejas en las que uno de sus miembros
fuera el genotipo A1A1 es de 0,7 y el promedio de los descendientes de las parejas que más
hijos tienen, que es el de genotipo A2A2, es de 2,5, ¿cuál será el valor del coeficiente de
selección en el caso de las parejas A1A1? A) 0,371; B) 0,43; C) 0,28; D) 0,72.
Nos preguntan por el coeficiente de selección, por tanto, tenemos que recurrir a la fórmula de
la eficacia biológica: w = n/N.
w = eficacia biológica; n = media del número de descendientes de un individuo o
grupo; N = número del grupo que más descendientes tiene.
En el enunciado nos da el promedio de descendientes de parejas (n), y el número de
descendientes de las parejas que más hijos tienen (N).
w = 0,7/2,5 = 0,28.
Ahora hay que aplicar la fórmula del coeficiente de selección, porque ya sabemos el valor de w.
s = 1 – w → 1 – 0,28 = 0,72.
8. Hay un tipo de enfermedad de Alzheimer, cuya aparición temprana (a partir de 50-55 años)
parece estar muy relacionada con la presencia de un alelo de un gen denominado ApoE.
Suponga que en la población sólo hay dos alelos (e2 y e4) de ese gen, que el alelo dominante
fuera el e2 y que su frecuencia en una población dada fuera de 0,30. Si también sabemos que
la frecuencia de los genotipos heterocigotos es de 0,2, ¿cuál será la frecuencia genotípica de
los homocigotos e4? A) 0,7; B) 0,5; C) 0,4; D) 0,6.
a2 → alelo dominante → P
Frecuencia alelo dominante (p) → 0,30.
Frecuencia heterocigotos (H) → 0,2.
R (homocigotos recesivos; e4).
Como no está en equilibrio, usaremos la siguiente fórmula:
D+H+R=1
Pero nos falta D, así que usaremos lo siguiente:
p = D + ½ H → 0,30 = D + 0,5 · 0,2 → 0,30 = D + 0,10 → D = 0,30 – 0,10 → D = 0,2.
Ahora que ya sabemos el valor de D, ya podemos hacer la otra fórmula:
D + H + R = 1 → 0,2 + 0,2 + R = 1 → R = 1 – 0,2 – 0,2 → R = 0,6.
9. Una hipotética investigación intentó estudiar el contenido de vitamina A y colesterol de los
huevos puestos por una población de gallinas. Las varianzas resultantes fueron para la
vitamina A: Varianza fenotípica = 123,5; Varianza ambiental = 96,2; y Varianza aditiva = 27,3.
Para el colesterol: Varianza fenotípica = 862,0; Varianza ambiental = 484, 6; Varianza aditiva =
377,4. Con estos datos, ¿cuál es la heredabilidad para ambos rasgos? A) 0,77 y 0,56
respectivamente; B) 0,55 y 0,12; C) 0,22 y 0,43 respectivamente; D) no puede saberse.
Para hacer este ejercicio, necesitamos saber la siguiente fórmula: H2 = VG / VT.
La varianza fenotípica, que nos dice aquí, es lo mismo que decir Varianza Total (VT).
Para saber la VG, tenemos que hacer lo siguiente: VT = VA + VG. Tendremos que cambiar un
poco esta fórmula: VG = VT – VA → VG = 123,3 – 96,2 → VG = 27, 3 → es lo mismo, por lo tanto,
que la Varianza Aditiva.
Ahora tenemos que hacer la fórmula anterior: H2 = VG/VT → H2 = 27,3/123,3 → H2 = 0,22.
Con el otro rasgo hacemos lo mismo: H2 = 377,4/862,0 → H2 = 0,43
10. Suponiendo que C1 y C2 son dos de los genes que contribuyen a la determinación del color
de la piel humana y que los valores aditivos de sus alelos son: C1:10; c1: 0; C2: 5; c2: 0, siendo
10 el que aporta más color y 0 la ausencia de color, ¿qué proporción de la descendencia de
una pareja de progenitores heterocigotos para ambos genes (C1c1C2c2) presentarán un
fenotipo mulato con el mismo valor genotípico que sus progenitores? A) 3/16; B) 6/16; C) 4/16;
D) 2/16.
Nos dan la siguiente información:
C1: 10
c1: 0
C2: 5
c2: 0
Tenemos que hacer el cuadro de Punett:
C1C2 = 15 C1c2 = 10 c1C2 = 5 c1c2 = 0
C1C2 = 15 C1C1C2C2 = 30 C1C1C2c2 = 25 c1C1C2C2 = 20 C1c1C2c2 = 15
C1c2 = 10 C1C1C2c2 = 25 C1C1c2c2 = 20 C1c1C2c2 = 15 C1c1c2c2 = 10
c1C2 = 5 C1c1C2C2 = 20 C1c1C2c2 = 15 c1c1C2C2 = 10 c1c2C2c2 = 5
c1c2 = 0 C1c1C2c2 = 15 C1c1C2c2 = 10 c1c1C2c2 = 5 c1c1c2c2 = 0
Nos preguntan por el fenotipo C1c1C2c2, así que hay 4 de 16 en total. → 4/16.
11. En una población de 200.000 habitantes se detectaron 20.000 afectados por una
enfermedad autosómica dominante dependiente de un gen con dos alelos. Suponiendo que
la población está en equilibrio, ¿cuál es la frecuencia del alelo recesivo? A) 0,81; B) 0,18; C)
0,10; D) 0,90.
Como la población está en equilibrio, usaremos la fórmula de Hardy-Weinberg:
p2 + 2pq + q2 = 1.
Nos dan el alelo dominante (p) → 20.000 afectados. Para calcular su frecuencia alélica, tenemos
que dividirlo entre el número total de habitantes: 20.000/200.000 = 0,1.
Para saber la frecuencia del alelo recesivo, simplemente tenemos que hacer lo siguiente: p + q
= 1 → 0,1 + q = 1 → q = 1 – 0,1 → q = 0,9.
No nos ha hecho falta usar la otra fórmula, pero podríamos hacerla para comprobar que la
población está en equilibrio.
12. Si la adenina representa el 23% de las bases nitrogenadas en una molécula determinada
de ADN, ¿en qué porcentaje estará presente la guanina? A) 46%; B) 27%; C) 77%; D) 23%.
Para hacer esto, únicamente tenemos que saber lo siguiente: Adenina + Guanina = Citosina +
Timina. Es de decir, que A+G tienen que sumar 50 y lo mismo con C+T, y si lo sumas todo, te
tiene que dar 100%. Por lo tanto, si hay un 23% de adenina, lo que tenemos que hacer es restar
50-23=27.
13. ¿Cuántos fenotipos distintos cabe esperar en un rasgo cuantitativo que depende de dos
genes aditivos (A y B) con dos alelos cada uno (A1, A2 y B1, B2), donde los alelos aportan al
rasgo el valor del subíndice, sabiendo que los progenitores son genotípicamente
heterocigóticos para ambos genes (A1A2B1B2)?: a) Más de 7; b) 5; c) 3; d) 7.
A1B1 A1B2 A2B1 A2B2
A1B1 A1A1B1B1 = 4 A1A1B1B2 = 5 A1A2B1B1 = 5 A1A2B1B2 = 6
VALORES FENOTÍPICOS: 4, 5, 6, 7, 8 → EN TOTAL HAY 5 VALORES FENOTÍPICOS.

14. Supongamos un gen con dos alelos (A1 y A2) en una población de 10.000 individuos.
Sabiendo que la frecuencia génica de A1 es 0,3 y que la población está en equilibrio, ¿qué
número de individuos presentará el genotipo heterocigoto? a) 5.500; b) 4.200; c) 4.900; d) 420.
Primero de todo, hay que saber que, si está en equilibrio, hay que aplicar la fórmula de Hardy-
Weinberg: p2+2pq+q2=1 y p+q=1. Si sabemos que la frecuencia génica de A1 es 0,3, el cual es p,
simplemente tenemos que hacer 1-0,3 y sabremos la frecuencia génica de A2.
1-0,3=0,7
p = 0,3
q = 0,7
p2+2pq+q2=1 → 0,32+2·0,3·0,7=1 → 0,09+0,42+0,49=1
Comprobamos que la suma dé 1, porque eso quiere decir que está en equilibrio.
0,09 → p2 → A1 → homocigoto dominante
0,42 → 2pq → heterocigoto
0,49 → q2 → homocigoto recesivo
Nos pregunta por el genotipo heterocigoto, así que cogeremos 0,42 y lo multiplicaremos por el
número total de individuos para saber los individuos del genotipo heterocigoto.
0,42 · 10.000 = 4.200
15. Se hace un estudio en una población de 80.000 habitantes sobre un cierto rasgo psicológico
que está regulado por un solo gen con dos alelos y se comprueba que, estando dicha población
en equilibrio, la frecuencia alélica del alelo recesivo es de 0,2. ¿Cuántos habitantes llevarán el
alelo dominante? A) 54.400; B) 76.800; C) 3.200; D) 51.200
Si está en equilibrio, aplicaremos la fórmula de Hardy-Weinberg: p2+2pq+q2=1 y p+q=1.
Nos dice que la frecuencia alélica del alelo recesivo es de 0,2. Necesitamos saber las frecuencias
del dominante y del heterocigoto.
1-0,2=0,8 → p
0,2 → q
p2+2pq+q2=1 → 0,82 + 2 · 0,8 · 0,2 + 0,22 = 1 → 0,64 + 0,32 + 0,04 = 1
p2 = 0,64 → homocigoto dominante
q2 = 0,04 → homocigoto recesivo
2pq = 0,32 → heterocigoto
Como nos preguntan por el alelo dominante, cogemos 0,64 y multiplicarlo por el número total
de habitantes para saber los habitantes del alelo dominante.
0,64 · 80.000 = 51.200
16. En un encéfalo de los mamíferos, incluido el hombre, hay receptores a los que se une la
Hormona Liberadora de la Corticotropina (CRH), un neuropéptido que interviene en la
regulación de respuestas endocrinas, fisiológicas y conductuales ante situaciones de estrés.
Hay varios alelos que codifican los subtipos de receptores de CRH, pero supongamos que
fueran solamente dos (C1 y C2) y que fueran las únicas variantes de un gen, que llamamos C,
en la población. Supongamos también que las personas C1C1 tuvieran una gran
susceptibilidad a los efectos adversos del estrés, mientras que los C2C2 fueran de muy escasa
susceptibilidad. Considere, además, que la fertilidad de una pareja puede disminuir
sensiblemente en situaciones de estrés e imagine que, en una población dada, la eficacia
biológica de las parejas con genotipo C1C1 es de 0,40, mientras que el promedio de
descendientes de las parejas con genotipo C2C2, que son los que más descendientes tienen,
es de 2,3. ¿Cuál será el promedio de descendientes de las parejas con genotipo C1C1? A) 5,75;
B) 0,08; C) 0,17; D) 0,92.
Aquí tenemos que saber que te está preguntando sobre la eficacia biológica, así que aplicaremos
la siguiente fórmula: w = n / N.
w = eficacia biológica; n = media del número de descendientes de un individuo o grupo; N =
número del grupo que más descendientes tiene.
Si te fijas, ya te da la w (eficacia biológica) y también N (número que más descendientes tiene),
entonces tendremos que cambiar un poco la fórmula, ya que nos falta n (media del número de
descendientes) y es lo que nos pregunta.
n = N · w → n = 2,3 · 0,4 = 0,92.
n = 0,92.
Problemas
O
i
N)
O
O
marcarou@pontevedra.uned.es
Tipo Asept2017
• 06.- En el encéfalo de los mamíferos, incluido el hombre, hay receptores a los que se
une la Hormona Liberadora de la Corticotropina (CRH), un neuropéptido que interviene
en la regulación de respuestas endocrinas, fisiológicas y conductuales ante situaciones
de estrés. Hay varios alelos que codifican los subtipos de receptores de CRH, pero
supongamos que fueran solamente dos (C1 y C2) y que fueran las únicas variantes de
un gen, que llamamos C, en la población. Supongamos también que las personas C1C1
tuvieran una gran susceptibilidad a los efectos adversos del estrés, mientras que los
C2C2 fueran de muy escasa susceptibilidad. Considere, además, que la fertilidad de una
pareja puede disminuir sensiblemente en situaciones de estrés e imagine que, en una
población dada, la eficacia biológica de las parejas con genotipo C1C1 es de 0,40,
mientras que el promedio de descendientes de las parejas con genotipo C2C2, que son
los que más descendientes tienen, es de 2,3. ¿Cuál será el promedio de descendientes
de las parejas con genotipo C1C1?:
A) 5,75;
B) 0,08; Eficacia biológica (fitness) o valor selectivo o adaptativo (W) n'
descendientes que aporta un organismo a la siguiente generación
C) 0,17;
D) 0,92. w=n/N
N° de descendientes medio de un grupo o individuo (n)
N° del grupo que más descendientes tiene (N)
Eficacia biológica C1C1 0,40 = w
PROMEDIO C2C2 N = 2,3 Efecto de la selección sobre la eficacia biológica de un genotipo se
llama coeficiente de selección (s)
w= n/N 0,40= n/2,3 •s = 1 cuando no existe selección
n= 0,40x2,3= 0,92 ■w= 1 - s s=1-w
La respuesta es D)
Tipo Asept2017
26.- Sabiendo que la altura del tallo de una planta está determinada por dos genes,
Ay B, con diferentes alelos y cuyos valores aditivos son Al =4, A2=2, A3=0, B1=0,
B2=2, podemos concluir que: (/)
o
"Ó
A) la suma total de los valores genotípicos tendrá un valor máximo de 12; o
c
D
B) en el genotipo Al A3B1B2, todos los alelos tienen la misma dosis génica; cu
"O
o
C) el valor genotípico del gen A en el genotipo A3A3B1B2 es 0; >
o
+-»
c
D) todas las afirmaciones anteriores son correctas. o
Q_
Z5
O
k_
CU
U
CU
E
A) A1A1 B2B2 Al =4 aparece 2 veces, B2= 2, aparece 2 vecs

I
cada uno de los dos alelos de cada uno de los
genes aporta una cierta cantidad al fenotipo
(4x2) + (2x2)= 12 (es el máximo) final
❖ Alelos aditivos: alelos cuyo valor
se suma al de otros para explicar
B) Dosis génica Al A3B1B2, A aparece 2, B aparece 2 el fenotipo (A, B)
❖ Dosis génica: n° de veces que aparece
A=2, B=2 un alelo de un gen en un genotipo
AABB = dosis génica de 2 para el alelo A
\ para el alelo B
C) Valor genotípico de A3: valor aditivo de A3=o AaBb = dosis génica de 1 para el alelo Ay
1 para el
dosis génica (veces) x valor aditivo 2x0 = 0 alelo B
❖ Valor genotípico: es el resultado de
sumar la dosis génica de cada alelo
multiplicada por el valor aditivo de
Así que la respuesta es D), todas correctas cada alelo
Tipo Asept2017
29.- Suponga que en una población media española de mil habitantes se

hace un estudio sobre ciertos rasgos psicológicos y resulta que hay un 10%
de genotipos homocigoticos recesivos y un 64 % de heterocigotos ¿cuál será
la frecuencia génica del alelo dominante en esa población?:
Mecanismos de la evolución GENÉTICA DE POBLACIONES
A) 0,33;
Frecuencias genotípicas
B) 0,42; Frecuencia relativa de C/ genotipo posibles en la población (N),
Un gen con 2 alelos A! y A2 posibilidades de genotinn^^^_A^. ,
(homocigoto dominante) (d) con el A,A,
C) 0,35; (heterocigoto) (h) A,A2 (A,, )
(homocigoto recesivo) (r)
D) 0,58. de c/genotipo posible para ese locus y en esa población serán
h^H—R— — I íd/N + h/N + r/N=1 |
¿^relativa a partir de frecuencias genotípicas

Frecuencia alelo dominóte
N=1000 P+d=1
100-64
10% =r 1000-x
alelo recesivo
64%=h X= 1000x64/100
=64000/160= 640
•3 posibles genotipos, a frecuencia genotíoica de cada uno de estos cigotos será el resultado del producto de las frecuencias di
los respectivos alelos
•Sólo si la pob|aciónêstá en equilibrio podemos calcular las
gam A, (p) (q)
etos frecuencias genotípicas a partir de las frecuencias aléhcas
10% 1000= 100* At

(P)
A, A, p2 A, (pq) p2 + 2pq +q2 =1 I
|D=p2
64% 1000= 640 s
(q)
A, (pq) 2
q
|H=2pq I
1
R=q2 p+cj=l (100%) |
d+h+r=N d+100+640=1000 d= 260
Tengo las frecuencias genotípicas: r, h, d
p??frecuencia génica alelo dominante???? La relativa a partir de las genotípicas
p=D + 72H D= d/N 260/1000 H=h/N 640/1000
p= 260/1000 + 14 640/1000 = 0,58, respuesta D)
A febrero 2017
• 24.- Se hace un estudio en una población de 80.000 habitantes sobre un cierto rasgo
psicológico que está regulado por un solo gen con dos alelos y se comprueba que,
estando dicha población en equilibrio, la frecuencia alélica del alelo recesivo es de
0,2. ¿Cuántos habitantes llevarán el alelo dominante?:
• A) 54.400; Frecuencias genotípicas

Frecuencia relativa de C/ genotipo posibles en la población (N),
• B) 76.800; Un gen con 2 alelos A, y A2 posibilidades de genotipos A1A1A1A2,
(homocigoto dominante) (d) con el A,A, — — — — —
(heterocigoto) (h) A.A2 (Av ) | h + r= |
• C) 3.200; (homocigoto recesivo) (r)
Las frec genotípicas de c/genotipo posible para ese locus y en esa población serán
D= d/N para A.A. ————— —————
• D) 51.200. H=h/N para A,A2 y | DJ-H+R ^1 j j_d/N +_h/N + r/N =1_ |
R= r/N para
££e<^ypr|£Ías_2én¡cas O alélicas frecuencia relativa a partir de frecuencias genotípicas

p= D + Ve H | Frecuencia alelo dominante —~
q= R + % H Frecuencia alelo recesivo
•3 posibles genotipos, a f recuencia genotíDica.de cada testos cigotos sera el resultado del producto de las freo!
N= 80000 los respectivos alelos
olo si la población esta en equilibrio podemos calcular las
frecuencias genotípicas a partir de las frecuencias alélicas
q=0,2 p+q= 1 p= 1-0,2 P=O,8 frec.alelo dom p2 + 2pq +q2 =1
Voy a calcular las genotípicas a partir de alélicas |D = P2
H= 2pq
H=2pq-—H= 2x0,8x0,2=0,32= H ------------------------ p+q=l (100%)
D= p2 ( 0,8x0,8)= 0,64=D
El dominante estára en homocig domin D y en heterocig H
D+H= 0,64+0,32= 0,96= D+H tengo la frecuencia genotípica
En de habitantes: 0,96 x N (80000)= 76800
la respuesta B)
A febrero 2017
25.- Suponga que un cierto trastorno alimentario solamente influyera un gen con dos
alelos, Al y A2, y que el genotipo A2A2 fuera el que llevaran las personas sin ese
trastorno. Si en una población dada, el promedio de descendientes de parejas en las que
uno de sus miembros fuera de genotipo Al Al es de 0,7 y el promedio de los
descendientes de las parejas que más hijos tienen, que es la del genotipo A2A2, es de 2,5
¿Cuál será el valor del coeficiente de selección en el caso de las parejas Al Al?:
• A) 0,28;
Eficacia biológica (fitness) o valor selectivo o adaptativo (W) n°
• B) 0,371; descendientes que aporta un organismo a la siguiente generación
• C) 0,72; w=n/N
• D) 0,43. N° del grupo que más descendientes tiene (N)
Efecto de la selección sobre la eficacia biológica de un genotipo se llama
coeficiente de selección (s)
•s = 1 cuando no existe selección
•w= 1 - s s=1-w
El valor selectivo o eficacia sería

w = n / N = 0,7 /2,5= 0,28
Coeficiente de selección
s= 1-w = 1-0,28 =0,72
La selección natural en contra , disminuye
la respuesta es C su eficacia biológica en un 72%
A febrero 2017
• 26.- Supongamos una población en la que existen dos tipos de individuos en función
de la estrategia de interacción social que despliegan: los halcones y las palomas. Si
V=2 (el beneficio de ganar una contienda) y C=20 (el coste que sufre un halcón
cuando pierde una contienda); en el contexto del Juego del Conflicto con Halcones y
Palomas ¿qué porcentaje de halcones cabe predecir que habrá en esa población?:
• A) 10%;
V/C=proporción de halcones (pag 136), cuanto mayor C, menos porcentaje d halcones.
• B) 20%; Si V>C el resultado de pelea entre halcones siempre más de 0, las palomas no prosperan.
• C) 50%; EN población de palomas pago 1/2V cualquier halcón prospera porque siempre V (doble q
palomas) C>V población mixta, perdura con proporción halcones
• D)100%.
marcarou@pontevedra.uned.e;
I V/C población mixta |
V/C = 2/20= 0,1 proporción

al pedir porcentaje:
0,1 xl00= 10% halcones,
90% palomas
respuesta A)
A febrero 2017
27.- Tras realizar un estudio sobre un determinado rasgo con gemelos
(/)
monocigóticos y otro con gemelos dicigóticos, en los que se obtuvo una "Ó
o
o
correlación de 0.6 y 0.3, respectivamente, podemos concluir que: D
c
nj
A) la heredabilidad de ese rasgo es 0.9; “O
o
>
o
+-»
B) el efecto del ambiente compartido es 0.3; c
o
Q_
C) el valor de la heredabilidad es 0.6; Z5
O
D) no podemos calcular la heredabilidad con estos datos.

VARIABILIDAD DE UN RASGO EN UNA MUESTRA SE MIDE POR LA VARIANZA
VARIANZAFENOTÍPICA(VT) = VARIANZA GENÉTICA (Vg) +VARIANZA AMBIENTAL (Va)
(o total)
1 1
1 heredabilidad (de 0 a 1)
variabilidad
1 h2=vg/vt
i _ t =_ g t Va
v v
i h* = vg/(vg + va)
heredabilidad en la cría selectiva

¡_ H2 = R / S = (NI”¿M) / (M'- M) |
rmzg = 0.6 Cálculo de la heredabilidad mediante la Fórmula de Falconer
rdzg= 0.3 I H2 = 2 (rMZJ - rDZJ) criados juntos

I “ (2 X rDZJ) — rMZJ (efect0 del ambiente compartido)
H2 = r /R R= 1 mzg
0.5 dzg HEREDABILIDAD
2
En mzg H = rmzg/l= 0.6 /l=0.6. * H2= r/R (valor correlación/0 parentesco genético)
En dzg H2= rdzg/0.5= 0.3/0.5= 0.3x2 = 0.6 I R= 1 gemelos mz

0.5 gemelos dz; hermanos; padre hijo (multiplicar por 2)
0.25 medio hermanos; abuelos; tíos (multiplicar por 4)
por tanto la respuesta correcta es C
Febrero 2017 tipo D
24.- Suponga que un rasgo psicológico dado estuviera regulado por un solo gen con
dos alelos (P1 y P2) en una población, que el alelo P2 fuera dominante y que el
promedio de los descendientes de las parejas donde uno de los progenitores tuviera
el genotipo PIPI fuera de 0,18, mientras que el de los progenitores en los que
ninguno de sus miembros tuviera ese rasgo fuera de 1,5. ¿Cuál será el valor del
coeficiente de selección en las parejas en las que ese rasgo no está presente?:
A) 88%;
Eficacia biológica (fitness) o valor selectivo o adaptativo (W) n°
B) 12%;
descendientes que aporta un organismo a la siguiente generación
C) 83%; w=n/N
D) 27%. N° del grupo que más descendientes tiene (N)
Efecto de la selección sobre la eficacia biológica de un genotipo se llama
coeficiente de selección (s)
n=0,18 N= 1,5 •w= 1 - s s=1 -w
w=n/N
W= 0,18/1,5= 0,12=w
s=l-w=l-0,12=0,88
0,88 xl00= 88%
Respuesta A)
Febrero 2017 tipo D ■
26.- Todos los rasgos de la personalidad tienen herencia poligénica, pero suponga que la
Franqueza fuera un rasgo regulado por un solo gen con dos alelos, F1 y F2, siendo F1 el
dominante. Suponga también que tras un estudio hecho a gran escala en 2015 en una
población española se determinó que 2,4 millones de personas tenían el genotipo
homocigótico dominante, 3 millones el heterocigoto y 0,6 millones el homocigótico
recesivo. Si esa población fuera de 6 millones de personas, ¿cuál será la frecuencia del
alelo recesivo? :
A) 0,65; Frecuencias genotípicas
B) 0,35; Un gen con 2 alelos A, y A2 posibilidades de genotipos A1A1A1A2,
C) 0,1; (heterocigoto) (h) A.A2 (A,, ) | d_+ h + r= N j
D) 0,55. D= d/N para A<A. ”“””“ ———
H=h/N para A,A2 y | Dj-H+R =1 j ^d/N+_h/N_+r/N =1 |
R= r/N para
F1F1=d=2,4 frecuencias aén¡cas O alélicas frecuencia relativa a partir de frecuencias genotípicas
F1F2= h= 3 frec genotípicas p= D + % H FrpruonniâiQin dominante
F2F2 = r = 0,6 R + 7a H I Frecuencia alelo recesivo
N=6 •3 posibles genotipos, a f recu en

gam
será el resultado del producto de las frecuencias df
•Sólo si la población en equilibrio podemos calcular las

A, (P) (q)
etos frecuencias genotípicas^ partir de las frecuencias aléjfcas
q= R + 1/2H
2
A, A1A1 p A, (pq) p2+ 2pq +q2 =1
(P)
I
|D = p2
A, (pq) q2 I
R= r/N= 0,6/6= 0,1 =R; S
(q) |H=2pq
1
R=q 2
p+g=l (100%) |
>
H= h/N= 3/6= 0,5=H cu
q= R + 1/2H
q= 0,1+ 72 0,5= 0,1 + 0,25= 0,35
La respuesta es B)
marci
Febrero 2017 tipo D
25.- Supongamos que el color de las flores de una planta está
determinado por dos genes A y B con diferentes alelos y
P Granos rojos X granos blancos
cuyos valores aditivos son Al=3, A2=2, A3=0, Bl=0, B2=2,
AABB aabb
siendo el color blanco aquel para el que la suma total de
Ft Todos de tono intermedio
valores genotípicos es 0 y de 10 para el color rojo intenso. Si
AaBb
cruzamos una planta de flores blancas con otra de flores de
F, AB Ab aB ab
color rojo intenso y después, dos de sus descendientes entre AB AABB AABb AaBB AaBb
F2 Semillas de varios
tonos que abarcaban
sí, podremos concluir que: Ab AABb AAbb AaBb Aabb
del rojo al blanco, en
aB AaBB AaBb aaBB aaBb
• A) el fenotipo con mayor representación en la generación F2 será aquel que proporciones de
ab AaBb Aabb aaBb aabb 1:4:6:4:1
presente una suma de valores genotípicos de 5;
• B) no habrá ninguna planta con flores de color blanco; (/)
o
• C) solo una planta de cada cien tendrá flores de color rojo intenso; "Ó
o
c
• D) dado que desconocemos el genotipo de la Fl, no podemos calcular los D
cu
valores genotípicos de la generación F2. "O
o
>
o
P: roja A1A1B2B2 blanca +-»
c
Al=3, A2=2, A3=0, Bl=0, B2=2, o
color blanco la suma total de Fl: Al» B2glcRUZAMQS 2 PARA F2 Q_
Z5
valores genotípicos es 0 y O
k_
CU
para el color rojo intenso es 10 O
blancas A3A3B1B1, valor 0

Rojas 2xX + 2x Y (2x3 + 2x2) al estar A3B2 A3BI A1B2 A1BI
formado por AB, tiene que ser A3B2 A3B2 A3B2 4 A3B2 A3B1 2 A3B2 AlBî^ A3B2 Al
Rojo A1A1B2B2 A3B1 A3B1 A3B2 2 A3B1 A3BJ 0 A3BI A3B1 Al
Genotipo F1 será A3A1B2B1; A1B2 A1B2 A3B2J^ AIB2 A3fl»-!K \\IB2 AlB^nlX A1B2 A1B1 K
los genotipos F2 (16) tabla; AIBI AIBI SAIBI A'BtX <\IBI \1B2K AIBI AIBI6
valor fenotípico 5 aparece 4 veces,
Respuesta correcta A)
Febrero 2017 tipo D
27.- Tras realizar dos estudios para conocer la heredabilidad de un rasgo, uno con
gemelos dicigóticos y otro con padres e hijos, en los que se obtuvo una correlación
de 0.4 en ambos casos, podemos concluir que:
• A) con cualquiera de los estudios hemos averiguado la heredabilidad en sentido amplio;
B) el 80% de la variabilidad en el rasgo se debe a alelos aditivos;
• C) la heredabilidad es de 0.4 en el primer caso y de 0.8 en el segundo;
D) no hay influencia del ambiente.
HEREDABILIDAD
I H2 = r /R (valor correlación/0 parentesco genético)
R= 1 gemelos
gemelosmz
mz
).5 gemelos dz; hermanos; padre hijo (multiplicar por 2)
).25 medio hermanos; abuelos; tíos (multiplicar por 4)
0.8x 100= 80% la respuesta es B)

(en padres e hijos sólo es aditivo ,
entre hermanos, es heredabilidad en sentido amplio incluye además la
variabilidad debida a dominancia y a epistasia, aquí coinciden, no hay
otras influencias)
Tipo Asept2017
03.- Cuando un rasgo presenta una alta heredabilidad, por

ejemplo un valor de 0.9, podemos decir que:
• A) ese rasgo no se ve afectado por la influencia del ambiente;
• B) el 90% de la puntuación en el rasgo se explica por diferencias
genéticas;
• C) en este caso se trata de heredabilidad en sentido estricto;
• D) el 90% de las diferencias que muestran los individuos entre sí son
atribuibles a factores genéticos.
2018 semana 2D
28.- Supongamos un gen con dos alelos (Al y A2) en una población de| 10.000 individuos.-
Sabiendo que la ¡frecuencia génica de Al es 0,3~^ que la población está en equilibrio
¿qué número de individuos presentará el genotipo heterocigoto?: A) 420; B) 1.500; C)
4.200; D) 4.900. Mecanismos de la evolución GENÉTICA DE POBLACIONES
Un gen con 2 alelos A, y A2 posibilidades de genotipos A, A, A^,
(homocigoto dominante) (d) con el A.^ —————
(heterocigoto) (h) A, A2 (An ) 1
D= d/N para A1A1
H=h/N paraA1A2y | D+H+R =1 j d/N + h/N + r/N =1 |
N=10000 R= r/N para
p=0.3 • ê^ypripiaí^énicas O alélicas frecuencia relativa a partir de frecuencias genotípicas
p= D + %H | Frecuencia alelo dominante
P+q=1
p+q=l q= 1-0.3------------ q= 0.7 q= R + Va H I Frecuencia alelo recesivo
•3 posibles genotipos, a frecuencia genotíoica de cada uno de estos cigotos sera el resultado del producto de las frecuencias d(
Genotipo heterocigoto? H? gam A, (p)
•saígsi la población está en pnuilibrio podemos calcular las
(q)
etos •■■IWSWÍcuencias alélicas
H= 2pq= 2x0.3x0.7= 0,42= H A,A, p2
A, A, (pq) p2+2pq+q2=1 |
(P)
|D = p2
S Ai B(pq) q2
|H=2pq
En una población N (q)
1
R=q2 p+q=l(100%) |
0,42x 10000= 4200= C respuesta
correcta
2018semana2D
04.- El Alzheimer temprano (de aparición anterior a los 60 años) está relacionado en
algunos casos con una mutación en el gen que codifica la proteína precursora de
amiloide (APP). Sabiendo que se trata de herencia autosómica dominante, ¿cuál es la
probabilidad de que padezca esta enfermedad de origen temprano una persona cuyo
padre no la padeció aunque sí sus abuelos paternos, y cuya madre no manifiesta
ningún síntoma con más de 75 años?: A) 25%; B) 0%; C) 50%; D) 100%.
AUTOSÓMICA DOMINANTE
Abuelos paternos sí Aa o AA y Aa o AA,
entonces fueron Aa y Aa, porque
Padre NO aa
Madre NO aa
2018
15.- Analizando el pedigrí de la Figura 1 (cuadrado: varón; círculo: hembra; blanco:
sano; negro: afectado) podemos asegurar que el alelo que hace que haya individuos
afectados es: A) recesivo; B) dominante; C) ligado al sexo; D) lo dicho en B y C es
posible.
2018
15.- La manera más directa para calcular los efectos del ambiente compartido (cz) es
estudiando: A) la correlación entre individuos no emparentados criados juntos; B) la
correlación entre individuos emparentados criados por separado; C) la correlación
entre gemelos dicigóticos criados juntos; D) la correlación entre gemelos
homocigóticos criados por separado.
Examen febrero 2016 Tipo A
t I •/
I
I f'
• ^£e(¿upr|£¡p§2¡énicas O alélicas frecuencia relativa a partir de frecuencias genotípicas

Mecanismos de la evolución GENÉTICA OE POBLACIONES
p= D + % H | Frecuencia alelo dominante

Un gen con 2 alelos A1 y A2 posibilidades de genotipos A^ A1A2,
q= R + 72 H I Frecuencia alelo recesivo (homocigoto dominante) (d) con el A.^ —————
(heterocigoto) (h) A.,A2 (A1f ) | d + h_+ r= N j
D= d/N para A^
H=h/N paraA1A2y | D +H+R =1 j Ld/N + h/N + r/N =1
R= r/N para
• p;e(^pq£|asjjénícas O alélicas frecuencia relativa a partir de frecuencias genotípicas

N= 1000 p= D + Va H | Frecuencia alelo dominante
B+q=i
d= 600 Ü q= R + % H I Frecuencia alelo recesivo
r= 200 d + h + r= N •3 posibles genotipos, a frecuencia genotípica de cada uno de estos cigotos será el resultado del producto de las frecuencias di
«Sólo si la población está en equilibrio podemos calcular las
gam A, (P)
frecuencias genotípicas partir de las frecuencias ajéljcas.
600+ h + 200= 1000 Ai

(P)
A,A, p2 A, (pq) p2+ 2pq +q2 =1 I
|D = p2
A, (pq) 2
q I
h= 1000 - (600+200) = 200=^1 (q) |H=2pq
1
R=q2 g+g=l (100%) |
d/N = D h/N = H
p= D +1/2H = 600/1000 + % 200/1000= 0,6+ 0,1= 0,7

La respuesta es D
Examen febrero 2016 Tipo A
16.- En un estudio sobre memoria espacial hecho con roedores de laboratorio, empleando cría selectiva y
la metodología del laberinto radial de 8 brazos, se vio que la media de la población original fue de 59 en el
número de aciertos para encontrar una recompensa (una bolita de comida) en ciertos brazos. Se
seleccionó una subpoblación como individuos reproductores, la cual tenía una media de aciertos de 73. Y,
a su vez, losldescendientes de esa subpoblaciónTuvieron un valorlmedio de aciertos de 66l ¿Cuál será la
heredabilidad del rasgo memoria espacial en esa población de roedores de laboratorio?: A) 0,7; B) 0, 35;
C) 0,5; D) 0,25.
VARIANZA FENOTÍPICA (VT) = VARIANZA GENÉTICA (VG) + VARIANZA AMBIENTAL (VA)
(o total)
1
heredabilidad (de 0 a 1) I
1
variabilidad 1 I
¡ H2 = VG/VT
----------------------------- !?L=_V<?íYA__iL I
i H2 = Vg/(Vg + Va) I
neredabilidad en la cria se ectiva
1
H2 = R / S = (NI"-NI) / (NI'-NI)
Calculo de la neie,
I H2 = 2 (rMZJ - rDZJ) criados juntos

I “ (2 X rDZJ) — rMZJ (efecto del ambiente compartido)
M= 59
M'=73 1
HEREDABILIDAD I
* H2 = r /R (valor correlación/0 parentesco genético)
M"= 66
I R= 1 gemelos mz |
H= (M"-M)/ (M'-M)= I 0.5 gemelos dz; hermanos; padre hijo (multiplicar por 2) |
I 0.25 medio hermanos; abuelos; tíos (multiplicar por 4) |
66-59/ 73-59 = 7/14= 0,5

Respuesta C
Febrero 2016 D
11.- Supongamos que en una población caucásica, en un momento dado, el valor de la correlación (r) entre
gemelos monocigóticos para el rasgo impulsividad es de 0,45 y entre gemelos dicigóticos de 0,32. ¿Cuál
será la heredabilidad de ese rasgo de acuerdo con la fórmula de Falconer?: A) 0,26: B) 0,77; C) 0,13; D)
0,065.
VARIANZA FENOTÍPICA (VT) = VARIANZA GENÉTICA (VG) + VARIANZA AMBIENTAL (VA)
(o total)
1
heredabilidad (de 0 a 1) I
1
variabilidad I
j H2 = Vg/Vt
-------------------------------1 .VL=_VgÍYa
I
1
H2 = Vg/(Vg + Va) I

Calculo de la heredabilidad mediante la Formula de Falconer
H2 = 2 (rMZJ - rDZJ) criados juntos

C = (2 x rDZJ) — rf
rmzg= 0,45 MZJ (efecto del ambiente compartido)
rdzg=0,32
■ HEREDABILIDAD
H2 = 2 (rMZJ - rDZJ) 1
H2 = r /R (valor correlación/0 parentesco genético)
H2= 2( 0,45-0,32)= I R= 1 gemelos mz

I 0.5 gemelos dz; hermanos; padre hijo (multiplicar por 2)
2x0,13= 0,26 I 0.25 medio hermanos; abuelos; tíos (multiplicar por 4)
Respuesta A
Febrero 2016 D
ra un gen
•Sólo si la población está en equilibrio podemos calcular I Frecuencias genotípicas

frecuencias genotípicas a partir de las frecuencias alélicas Frecuencia relativa de C/ genotipo posibles en la población (N),
Un gen con 2 alelos A, y A2 posibilidades de genotipos A, A, A1A2,
(heterocigoto) (h) A,A2 (A,, ) |tL2^. + rL.^ — J
D= d/N para A.A, ———————————
H=h/N para A,A2 y | Dj-H+R =1 j ^d/N+_h/N +r/N =1_ |
R= r/N para
D? • êojerâs^émcas O alélicas frecuencia relativa a partir de frecuencias genotípicas
q=0,3 p= D + % H | Frecuencia alelo dominante
0+d=1
íq= R + %H I Frecuencia alelo recesivo
p+q=l, p= l-q= 1-0,3=0.7 = p
*3 p osibles genotipos, a frecuencia genotíoica de cada uno de estos cigotos será el resultado del producto de las frecuencias d(
D= p2=0,72 =0,49 los respectivos alelos
gam
•Sólo si la población^ está en equilibrio podemos calcular las
A, (P) (q)
etos frecuencias genptípicasâ partir de las frecuencias alélicas
Respuesta A) A, A,A, p2 A, (pq) p* + 2pq+q2 =1 |
(P)
|D = p2
A, (pq) 2
q
.H=2pq I
(q)
1
R=q2 p+g=l (100%) |
Examen septiembre 2016 - Tipo A BM
17.- En animales de laboratorio puede hacerse una estimación del grado de "ansiedad" que pueden
tener esos sujetos ante espacios abiertos cuando se estudian en un laberinto en forma de cruz y
elevado suficientemente sobre el suelo. En ese laberinto hay brazos abiertos, de modo que si el
animal se asoma a los bordes ve que hay una apreciable altura, y brazos cerrados con paredes, en los
que no es posible ver el suelo. La estimación de esta "ansiedad" está relacionada con el tiempo que el
sujeto pasa en los brazos abiertos y cerrados, de modo que, en general, a menor tiempo en los brazos
abiertos mayor "ansiedad". Suponga que en una población de roedores de laboratorio se calcula que
la Ifceredabilidad de ese rasgo de "ansiedad" es de CuTjly que la Ivarianza fenotípica total es de 27. ||
¿Cuál será el valor de la varianza genética?: A) 0,95; B) 77; C) 9,45; D) 1,29.
DE UN RASGO EN UNA MUESTRA SE MIDE POR LA VARIAÑzS*-^^
marcarou@pontevedra.iined.es
i/ARIANZA FENOTÍPICA (VT) = VARIANZA GENÉTICA (VG) + VARIANZA AMBIENTAL (V^
(o total)
1
1 heredabilidad (de 0 a 1)
variabilidad 1
j H2 = VG/VT
--------!_VL=_V9ÍYa__1L
2
H = 0,35 ! H2 = VG/(VG + VA)
VT= 27 heredabilidad en la ci ”
VG? I H2 = R/S = (M''-M)/(M'-M)

2
H = vG/vT Cálculo de la heredabilidad mediante la Fórmula de Falconer
2 ! H2 = 2 (rMZJ - rDZJ) criados juntos
VG= H x VT= 0,35x27= 9,45
I G “ (2 X rDZJ) — f|viZJ (efecto del ambiente compartido)
Respuesta C
■ HEREDABILIDAD
1
I R= 1 gemelos rn,z
I 0.5 gemelos dz; hermanos; padre hijo (multiplicar por 2)
I 0.25 medio hermanos; abuelos; tíos (multiplicar por 4)
Examen septiembre 2016 - Tipo A
26.- Para un determinado locus con dos alelos, la frecuencia del alelo dominante en una población en
equilibrio es de 0,6 ¿cuál es la frecuencia del genotipo heterocigoto?: A) 0,48; B) 0,36; C) 0,24; D)
Un gen con 2 alelos y A2 posibilidades de genotipos A,A, A1A2,
(heterocigoto) (h) A.A2 (A,, ) | d_+ h + r= N _ j
D= d/N para A,A, ————— —
H=h/N para A1A2y | D tH+R =J j Ld/N +_h/N + r/N =1 |
R= r/N para
• ^¿eûprâ^flénicas O alélicas frecuencia relativa a partir de frecuencias genotípicas

p=0,6 p= D + %H | Frecuencia alelo dominante
H? q= R + % H Frecuencia alelo recesivo
H=2pq •3 posibles genotipo Ûuencia qenotípica de cada uno de estos cigotos será el resultado del prüuífl
los respectivgá^ôs
p+q=l, IX \ (p) Q(q)
•Sólo si la población está en equilibrio podemos calcüTS^s
frecuencias genotipicasa partir de las frecuencias alélicas
q= 1-0,6=0,4= q í A1
1 (p)
A,A, p2 A, (pq) p2 + 2pq +q2 =1
|D = p2
H= 2x0,6x0,4= 0,48 A, (pq) q2
|H=2pq
'R=q2
Respuesta A)
Enero 18-19 tipo A |
20.- Si la correlación obtenida entre gemelos dicigóticos en un determinado rasgo
conductual es de 0.30 ¿cuál podría ser el valor aproximado de la heredabilidad de
dicho rasgo?: A) 0.15; B) 0.30; C) 0.60; D) 0.90.
• rdzg= 0,30
• H2= 0 ,30/0,5= 0,30x2= 0,60
18-19 tipo D ■
25.- Si la correlación obtenida entre gemelos monocigóticos en determinado rasgo
conductual es de 0.4, ¿cuál podría ser el valor aproximado de la heredabilidad de
dicho rasgo?: A) 0.2; B) 0.4; C) 0.8; D) 1.
r mzg = 0.4
H2= r/R= 0.4/1 = 0,4
26.- Supongamos que un rasgo fenotípico está determinado por dos genes (C y D) con
dos alelos aditivos cada uno (Ci, C2, Di, D2). Los valores que cada alelo aporta al
fenotipo son Ci=2, C2=1, Di=3, D2=0. Del cruce de dos progenitores
genotípicamente heterocigotos para ambos genes ¿cuál será el mayor valor
genotípico que presenten los descendientes?: A) 10; B) 9; C) 8; D) 7.
C1C2D1D2
Cl=2
C2=l
(/)
Dl=3 o
"Ó
o
D2=0 D
c
nj
"O
o
>
o
+-»
c
o
C1C2D1D2 x C1C2D1D2 Q_
Z5
Cl=2 O
Dl=3 (D
E
C1C1D1D1= 2x2 + 3x2 = 4+6= 10

2018-2019 sept tipo A ■
26.- Si la correlación obtenida entre padres e hijos en un determinado rasgo
conductual es de 0.30, ¿cuál podría ser el valor aproximado de la heredabilidad de
dicho rasgo?: A) 0.15; B) 0.30; C) 0.60; D) 0.90.
VARIANZAFENOTÍPICA(VT) = VARIANZA GENÉTICA (Vg) +VARIANZA AMBIENTAL (Va)
(o total) _______________________________________
1 1
i7 ; heredabilidad (de 0 a 1)
variabilidad ' i ,
1 n
___________________ ! V - V + V I “vG'vT |_
r padres e hijos = .30 i _L_° _ _A_ _ i ,
i H* = Vg/(Vg + Va) I
Heredabilidad H2= r/R = .30/0,5 = .30X2= .60
¡_ H2 = R / S = (NI"¿M) / (M'- M) |
Cálculo de la heredabilidad mediante la Fórmula de Falconer
H2 = 2 (rMZJ - rDZJ) criados juntos

“ (2 X rDZJ) — rMZJ /efecto del ambiente compartido)
DAB L DAD
1 gemelos mz
0.5 gemelos dz; hermanos; padre hijo (multiplicar por 2)
0.25 medio hermanos; abuelos; tíos (multiplicar por 4)
30.- Si en un estudio de familias sobre un determinado rasgo psicológico se obtiene
la misma correlación entre hermanos adoptivos criados juntos que entre gemelos
dicigóticos criados juntos, podemos concluir que: A] la variabilidad es de origen
ambiental; B) la variabilidad del rasgo es de origen genético; C) la heredabilidad
del rasgo es muy alta; D) todas las opciones anteriores son ciertas.
2020 feb tipo A
02.-Sabiendo que dos caracteres dependen, respectivamente, de los genes A y B que
presentan dos alelos cada uno con una relación de dominancia (Aa~ Bb), ¿qué
porcentaje ê la descendencia de una pareja cuyos genotipos son, respectivamente,
AaBb y AABB presentarán el mismo fenotipo que sus progenitores para esos
caracteres?7A) 25%; B) 50%; C) 75%; D) 100%.
(/)
o
"Ó
o
AB Ab aB D
c
cu
AB 'AABB AABb AaBB / AaBb "O
o
>
o
+-»
c
AB AABB \AABb AaBB / AaBb o
Q_
AB AABB yAABb AaBB 1 AaBb Z5

O
CU
O
k_
AB AABB ' AABb AaBB \ AaBb CU
E
25% igual a uno^^.

25% igual a otroP» Genotípicamente
PERO: PREGUNTAN FENOTÍPICAMENTE, OJO!!!!! LA RESPUESTA
ES LA D: EL 100%, POR LA DOMINANCIA Aa, Bb
13.- Supongamos que el color de la piel humana está determinado por tres genes (ABC)
con dos alelos cada uno, Al, A2, B1, B2, C1 y C2, donde los marcados con 1 no
aportan color y los marcados con 2 aportan color. ¿Qué probabilidad tiene una pareja
heterocigótica para los tres genes de tener un hijo fenotípicamente negro (cuyo
genotipo sea A2A2B2B2C2C2)?: A) el 95%; B) el 50%; C) el 24%; D) el 1,56%.
AaBbCc
AaBbcc aaBbCC
AabbCc AAbbCc
aaBbCc AabbCC
Aabbcc AAbbcc AABbcc
aaBbcc aaBBcc aaBBCc
aabbcc aabbCc aabbCC AaBBcc AABbCc
O 1 2 3 4 5 6
Número de alelos que aportan pigmentación en cada genotipo
64 POSIBILIDADES (8X8)
FRECUENCIA: 64—100%
1—X
X= 100/64= 1,56 A
2
A
1
A'
LaL 1 O
(a) 1 gen con (b) 2 genes con (c) 3 genes con dos alelos
dos alelos dos alelos cada cada uno dan lugar a 7
da lugar a 3 uno dan lugar fenotipos diferentes
fenotipos a 5 fenotipos
diferentes
A. Distribución de la pigmentación de la piel en grupos hu

manos. Abajo, una hipotética distribución de la pigmentación
de la piel asumiendo tres genes con dos alelos donde sólo los
designados con mayúscula aporta pigmentación; en este caso,
encontramos 7 fenotipos diferentes. B. Representación de los
genotipos y fenotipos posibles partiendo de 1 , 2 o 3 genes con
dos alelos aditivos cada uno.
22.- En una población de 1000 personas existe un gen con dos alelos (dominante y
recesivo). De éstas, 500 personas muestran el genotipo homocigoto dominante y 200
el genotipo homocigoto recesivo. ¿Cuál es la frecuencia del alelo dominante en esta
población?: A) 0,35; B) 0,65; C) 0,7; D) 0,9.
N=1000
Aa
Genotipo homocig dominante AA= 500 =d
rcarou@pontevedra.uned.es
Genotipo homocig recesivo aa= 200 =r
Frecuencia alelo dominante???
El dominante también está en el heterocigoto
d+h+r=1000
h= 1000- (500+200)= 300—Aa = h
ALELOS: A = (500x2) +300 = 1300
=D h/N = H
a = (200x2) + 300 = 700
Frecuencia: 2000 -—100
i= D +1/2H = 500/1000 + % 300/1000= 0,5+ 0,15=
1300—x
i,65
x= 130000/2000= 65
a respuesta es B
en frecuencia % 0,65
2020 feb tipo D |
05.- Supongamos que un hombre que padece una enfermedad hereditaria y una mujer que
no la padece, y cuyos padres tampoco la padecieron, tienen un hijo y una hija que la
padecen. ¿Cuál es el tipo de transmisión de esta enfermedad y cuál sería el genotipo
más probable de los abuelos maternos de la mujer?; A) ligada al sexo; XX, XaY¡ B)
autosómica dominante; Aa, AA; C) ligada al sexo; XaXa, XaY; D) autosómica recesiva;
aa, aa.
(/)
o
MMMAAAÑÑÑ ¿Qué probabilidad tiene un varón "Ó
o
c
daltónico de que su madre sea, al menos, D
nj
Hombre padece XhY portadora de la enfermedad? "O
o
>
o
Mujer no padece XX A) 0% B) 25% C) 50% D) 100% +-»
c
o
Q_
Padres no padecieron XX XaY
Z5
Hijo sí XaY Daltonismo: enfermedad ligado al sexo O
Hija sí Aa Varón daltónico: Xd Y (D

E
13.- Si la adenina representa el 23% de las bases nitrogenadas en una molécula
determinada de ADN, ¿en qué porcentaje estará presente la guanina?: A) 27%; B) 23%;
C) 77%; D) 46%.
La adenina (A), timina (T),

ADENINA 23%— TIAMINA 23-------------
guanina (G) y citosina (C)
23+23= 46 %
100-46= 54 guanina y citosina
54/2 = TI
GUANINA 27%
17.- Si la selección natural está actuando en contra de los individuos que padecen una
enfermedad disminuyendo su eficacia biológica en un 70%, ¿cuál es el coeficiente de
selección (s) de los individuos que padecen esta enfermedad?: A) 0,3; B) 0,7; C) 0,49;
D) 1.
W= 0,3
W= 1- 70%= 0,3 Eficacia biológica (fitness) o valor selectivo o adaptativo (W) n° descendientes que aporta un
organismo a la siguiente generación
Si disminuye su eficacia biológica w=n/N
en un 70% N° de descendientes medio de un grupo o individuo (n)
N° del grupo que más descendientes tiene (N)
es que el coeficiente de selección s

es 0,7 Efecto de la selección sobre la eficacia biológica de un genotipo se llama coeficiente de
selección (s)
•W= 1 - S S=1 -w
El valor selectivo o eficacia sería

w = 0,3
Coeficiente de selección
s= 1-w = 1-0,3 =0,7 La selección natural en contra , disminuye
su eficacia biológica en un 70%
28.- En la Figura 4 se representa, a la izquierda, la predicción del Teorema de los
rendimientos decrecientes en relación al forrajeo de los estorninos y, a la derecha, la
conducta real de estas aves. Usando sus conocimientos de Ecología del
Comportamiento, ¿puede afirmarse que el forrajeo se adapta a lo predicho por este
modelo de optimización?: A) no, en ningún caso; B) solo en las distancias cortas; C) solo
en las distancias largas;sí, efectivamente.
• TEMA GENÉTICA MENDELIANA
¿Qué probabilidad tiene una persona de NO padecer la enfermedad de
Huntington si su padre la sufre, pero ni su madre ni su abuela paterna la
padecen ni la padecerán?
• A) 0% B) 25% C) 50% D) 100%
• Enfermedad de huntington : enfermedad autosómica dominante
• Madre no la sufre: aa
• Padre la sufre: Aa o AA
• Abuela paterna no la sufre: aa, madre
@pontevedra.uned.es
Entonces padre Aa
a a
A Aa Aa
padre
Una mujer portadora del alelo del daltonismo unida a un hombre no afectado
pide consejo genético antes de tener hijos. Quiere saber qué porcentaje de
sus nietos/as sufrirán la enfermedad o serán portadores suponiendo que los
cónyuges de sus hijos/as no sean portadores ni estén afectados
A) 75% B) 50% C) 25% D) 0%
Xd X
Mujer portadora: Xd X Hombre no afectado: XY X XdX XX
Y XdY XY
Xd X X X
4/16=1/4=0,25
i <XdX^XX
X X XX XX
Y XY XY
■vi oí ' XY
X X X X
Xd ' ^XdX Xd^ X XX XX
Y XY XY Y XY XY
nietos
• 4. Algunas personas tienen la habilidad de poder enroscar la lengua en forma
• A) 100% B) 25% C) 75% D) 50%
• Mujer no tiene la habilidad: aa

• Varón si la tiene: Aa o AA
• Padre del varón no la tiene: aa
• Varón: Aa
• 5. En una noticia publicada en la prensa, se indicaba que una mujer inglesa
• A) 75% B) 25% C) 90% D) 50%
• Padre: aabb blanco

ab ab ab ab
• ab ab ab ab
• Madre: AaBb mulata AB AaBb AaBb AaBb AaBb
• ABAbaBab
Ab Aabb Aabb Aabb Aabb
4/16=1/4=0,25
ab ( aabb aabb aabb aabbj)

• 6. La capacidad que presentan algunas personas de doblar el pulgar hacia
atrás con un ángulo mayor de 45°, está determinada por la presencia de un
gen recesivo que se expresa en homocigosis; ¿qué probabilidad de tener esta
característica tendrán los nietos de un hombre con esta capacidad si su hijo
varón no la tiene y su nuera sí?:
• A) 100% B) 75% C) 25% D) 50%
• Abuelo la tiene: aa
• Su hijo no la tiene: Aa
La mujer de su hijo la tiene: aa a a
A Aa Aa
a ( aa aa }
• 7. ¿Qué probabilidad tendría un varón de padecer daltonismo si su padre es
daltónico y su madre es portadora?
• A) 100% B) 75% C) 50% D) 25%
• Padre daltónico: XdY

• Madre portadora: XdX
• UN VARÓN
Xd X
• (la mitad de los varones)
Xd XdXd XdX
Y ) XY
• 8. ¿Qué probabilidad tendría una mujer de padecer hemofilia si su padre es
• A) 100% B) 75% C) 0% D) 25%
X X
es una enfermedad genética recesiva
Padre hemofílico: XhY Xh CThX XhX^>

Madre sana: XX
Y XY XY
Hijas portadora,
pero no sufrir enfermedad
Hijos todos sanos Madre afectada
Gametos Xa Xa
Padre Xa XaXa XaXa

afectado
Y XaY XaY
Madre afectada Madre no afectada

• 9. ¿Qué probabilidad máxima tiene un varón AB Rh+ y una mujer 0 Rh+ de
tener un hijo B Rh- ?
• A) B) 25% C) 50% D) ninguna
• Probabilidad máxima Varón : AB Rh+Rh-

• ARh+ARh-BRh+BRh-
• Mujer: 00 Rh+Rh-
0Rh+ ORh- 0Rh+ ORh- Arh+ Arh- Brh+ Brh-
ORh+ Arh+ Arh+ Brh+ Brh+
• 2/16=1/8=0,125
Orh- Arh+ Arh- Brh+ /Brh-J
Orh+ Arh+ Arh+ Brh+ Brh+
Orh- Arh+ Arh- Brh+ ^Brh^

¿Qué probabilidad tiene un varón daltónico de que su madre sea, al menos,
portadora de la enfermedad?
• A) 0% B) 25% C) 50% D) 100%
• Daltonismo: enfermedad ligado al sexo

• Varón daltónico: Xd Y
• La madre como mínimo tiene que ser portadora XdX para poder transmitírselo

Problemas de Psicobiología

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lOMoARcPSD|881974

Fundamentos Biológicos de la Conducta: Cuestiones Resueltas 1

BASES CELULARES DE LA HERENCIA Y GENÉTICA

2.- Un individuo tiene el genotipo Aa para un carácter determinado. ¿Qué tipo de

4.- Al cruzarse individuos heterocigotos (Aa) para un carácter determinado. ¿qué

Su distribución está prohibida | Descargado por Ignacio Sánchez García (ignaciosanchezgcia@gmail.com)

Fundamentos Biológicos de la Conducta: Cuestiones Resueltas 2

A) existen dos alelos diferentes para ese carácter

A) los elementos o factores hereditarios de Mendel corresponden a lo que desde

7.- La meiosis es un proceso de división celular que ocurre:

A) en células diploides y produce la formación de células haploides

9.- Durante la anafase I de la meiosis:

Su distribución está prohibida | Descargado por Ignacio Sánchez García (ignaciosanchezgcia@gmail.com)

Fundamentos Biológicos de la Conducta: Cuestiones Resueltas 3

10.- La principal consecuencia de la meiosis es que:

A) permite transmitir a los hijos la misma dotación genética de los padres

11.- Los postulados de la ley de la segregación de Mendel:

A) no se cumplen cuando existe dominancia

12.- El sobrecruzamiento es un fenómeno que:

A) produce recombinación génica entre alelos de cromosomas homólogos

Su distribución está prohibida | Descargado por Ignacio Sánchez García (ignaciosanchezgcia@gmail.com)

Fundamentos Biológicos de la Conducta: Cuestiones Resueltas 4

A) la hija es portadora del daltonismo y el hijo no está afectado

Su distribución está prohibida | Descargado por Ignacio Sánchez García (ignaciosanchezgcia@gmail.com)

Fundamentos Biológicos de la Conducta: Cuestiones Resueltas 5

22.- Los genes son:

A) fragmentos de ADN y proteínas

23.- El ARNm da lugar a una proteína solamente cuando se han:

A) hecho la transcripción y traducción por la ARN transcriptasa inversa

Su distribución está prohibida | Descargado por Ignacio Sánchez García (ignaciosanchezgcia@gmail.com)

Fundamentos Biológicos de la Conducta: Cuestiones Resueltas 6

24.- Decimos que el código genético es redundante porque:

A) utiliza secuencias repetidas de bases nitrogenadas

26.- Las mutaciones que afectan a un solo nucleótido se denominan:

A) no se puede decir que haya ocurrido una mutación

28.- Los nucleosomas son:

A) orgánulos celulares del núcleo

Su distribución está prohibida | Descargado por Ignacio Sánchez García (ignaciosanchezgcia@gmail.com)

Fundamentos Biológicos de la Conducta: Cuestiones Resueltas 7

29.- En el modelo del operón, cuando en el medio hay abundante lactosa:

A) al acoplarse el inductor al operador se inicia la transcripción de los genes lac

ANOMALÍAS GENÉTICAS Y GENÉTICA

30.- Las monosomías y trisomías son:

A) una enfermedad mental

32.- El síndrome de Down es, casi siempre, una anomalía cromosómica:

Su distribución está prohibida | Descargado por Ignacio Sánchez García (ignaciosanchezgcia@gmail.com)

Fundamentos Biológicos de la Conducta: Cuestiones Resueltas 8

33.- El síndrome de Down:

A) se relaciona con la edad avanzada de la madre

34.- El síndrome de Down ( en al menos el 95% de las veces) es un caso de:

35.- Una posible explicación de la anomalía cromosómica característica del síndrome de

A) la replicación del ADN

36.- Las traslocaciones de material cromosómico:

37.- La traslocación recíproca es un caso de reordenación cromosómica:

Su distribución está prohibida | Descargado por Ignacio Sánchez García (ignaciosanchezgcia@gmail.com)

Fundamentos Biológicos de la Conducta: Cuestiones Resueltas 9

38.- La deleción de un fragmento cromosómico:

A) constituye una reordenación cromosómica equilibrada

39.- El síndrome de Turner es debido a:

A) la presencia de un cromosoma X adicional

40.- Las mujeres con síndrome de Turner:

A) no tienen corpúsculo de Barr

41.- El síndrome de Turner es un caso de:

42.- Una causa probable del síndrome de Klinefelter es: