INSTITUCION EDUCATIVA BETHLEMITAS

BRIGHTON GRADO:
DOCENTE: MARIA EUGENIA CABEZA JAIMES
AREA: MATEMATICAS 6°-03
GUIA #1 Y DIAGNOSTICO

TEMA: MANEJO DE NUMEROS NATURALES

ENVIAR AL CORREO: maecaja09@hotmail.com
- NOMBRE Y APELLIDOS: __________________________________________

- GRADO AL QUE CORRESPONDE: __________________________________

- FECHA: 04 de febrero al 19 de febrero.

“CREE EN TI, SUEÑA POR TI, LOGRA TUS SUEÑOS QUE TODO LO QUE
HACES ES POR TI Y POR TU FUTURO, QUEDATE EN CASA Y SIGUE
ADELANTE POR TI Y POR TU FAMILIA”

- INDICADOR: Realizar un diagnóstico pertinente al área de matemáticas con el fin

de fortalecer pre-saberes en el proceso de enseñanza aprendizaje en beneficio de
cada estudiante.

1. CONCEPTOS BASICOS.

- MATEMATICA: La matemática es la ciencia de la estructura, el orden y los patrones

repetitivos que se basa en contar, medir y describir las formas. Su objeto de estudio
son las magnitudes, las cantidades y los cambios de estas en el tiempo y el espacio.

- GEOMETRIA: La geometría establece que es la parte de las matemáticas que trata

de las propiedades y medida del espacio o plano, fundamentalmente se preocupa
de problemas métricos (cálculo del área y diámetro de figuras o volumen de cuerpos
sólidos). Se ocupa de la forma de un cuerpo independientemente de las demás
propiedades del mismo. Por ejemplo, el volumen de una esfera es 4/3 πr3, aunque
dicha esfera sea de cristal, de hierro o una gota de agua.

- CONJUNTO: Un conjunto o colección lo forman unos elementos de la misma

naturaleza, es decir, elementos diferenciados entre sí pero que poseen en común
ciertas propiedades o características, y que pueden tener entre ellos, o con los
elementos de otros conjuntos, ciertas relaciones. Un conjunto puede tener un
número finito o infinito de elementos, en matemáticas es común denotar a los
elementos mediante letras minúsculas y a los conjuntos por letras mayúsculas, así
por ejemplo: C = {a, b, c, d, e, f, g, h}
- DESCOMPOSICION FACTORIAL: Los factores son los números que se están
multiplicando, por lo tanto la descomposición factorial consiste en escribir un número
como la multiplicación de otros números.
Por ejemplo, vamos a descomponer en factores el número 12:
12 = 6 x 2
12 = 3 x 4
12 = 2 x 2 x 3

- DIVISORES: Los divisores de un número natural son los números que lo pueden
dividir en una división exacta.

 3 es divisor de 12 porque 12 X 3 = 4 es una división exacta.

 5 es divisor de 20 porque 20 X 5 = 4 también es una división exacta.

Ser divisor es justamente lo inverso a ser múltiplo.

 Si 3 es divisor de 12, entonces 12 es múltiplo de 3.

 Si 5 es divisor de 20, entonces 20 es múltiplo de 5.

- FRACCION DECIMAL: Una fracción decimal es aquella en la cual el número de

abajo, o sea el denominador, es una potencia de diez, como sería 10; 100; 1000;
10000, etc.
Es posible entonces escribir fracciones que sean decimales con un punto decimal y
sin el denominador. Esto facilita enormemente el calcular las operaciones, tales
como las sumas o multiplicaciones de la fracciones. Los números decimales son en
sí un tipo de número fraccionario.
Por ejemplo:
 el decimal 0.5 representa exactamente la fracción 5/10.
 La fracción 43/100 es también la representación de un decimal, es lo mismo
entonces que 0.43.

- MULTIPLO DE UN NÚMERO: Los múltiplos de un número son todos los posibles

resultados de multiplicar ese número por todos y cada uno de los números naturales.
Así, los múltiplos del tres son: el cero, que es el resultado de multiplicar tres por
cero, el tres, que es el resultado de multiplicar tres por uno y el seis que se obtiene
al multiplicar tres por dos.

- POTENCIACION: Es una expresión usada para indicar la multiplicación de un factor

por el mismo, un determinado número de veces, por ejemplo: 7 X 7 X 7 X 7 = 74

- RAIZ: Es una cantidad que se multiplica por sí misma una o más veces para
presentarse como un número determinado.
Para encontrar esa cantidad que se multiplica se recurre a la operación de extraer
la raíz a partir del número determinado y se ejecuta utilizando el símbolo √, que se
llama radical. Por ello es que se habla de operaciones con radicales al referirse a
operaciones para trabajar con raíces.
- NUMEROS DECIMALES: Un número decimal, por definición, es la expresión de un
número no entero, que tiene una parte decimal. Es decir, que cada número decimal
tiene una parte entera y una parte decimal que va separada por una coma, y son
una manera particular de escribir las fracciones como resultado de un cociente
inexacto.

- FIGURAS GEOMETRICAS: La figura geométrica es un conjunto cuyos

componentes resultan ser puntos (uno de los entes fundamentales de la geometría),
en tanto, es la Geometría la disciplina que se ocupará de su estudio detallado, de
sus principales características: su forma, su extensión, sus propiedades y su
posición relativa.

- SISTEMA DE NUMERACION: Llamamos sistema de numeración al conjunto de

reglas y convenios que utilizamos para nombrar y escribir los números, empleando
la menor cantidad de palabras y símbolos.

El sistema de numeración decimal se caracteriza por:

 Utilizar diez cifras: 0, 1, 2, 3,4, 5, 6, 7, 8, 9.
 Tiene como base el número el número 10, es decir cada 10 unidades de un
orden constituyen una unidad de orden inmediatamente superior.
 El valor relativo de una cifra viene dado por el lugar que ocupa (unidades,
decenas, centenas)

- NUMEROS NATURALES: Los números naturales son los que utilizamos en la vida
cotidiana para contar u ordenar y pertenecen al conjunto de números enteros
positivos.
El conjunto de los números naturales se representa por ℕ y está formado por:
ℕ = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,...}
Nosotros consideramos que 0 es un número natural, aunque no todos los autores
están de acuerdo.
Los números naturales no tienen decimal, unidad imaginaria, o bien no son
fracciones.
Los números naturales son ilimitados, si a un número natural le sumamos 1,
obtenemos otro número natural.

- LOGARITMO: Un logaritmo expresa potenciación, o sea, indica el exponente por el

cual se debe elevar la base para obtener la potencia indicada.

Para expresar, por ejemplo, un logaritmo de 9 en base 3 que es igual a 2 sería:

- POLINOMIO: Las expresiones algebraicas que se forman a partir de la unión de dos

o más variables y constantes, vinculadas a través de operaciones de multiplicación,
 resta o suma, reciben el nombre de polinomios. El adjetivo polinómico, por su parte,
se aplica a la cantidad o las operaciones que se pueden expresar como polinomios.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR:

1. Escribe un listado de 10 temas que recuerde del grado quinto.

2. Escribe los elementos que conforman los siguientes conjuntos:

a. Números pares menores que veinte.
b. Números primos menores que quince.
c. Divisores del número 17.
d. Múltiplos de 5 menores que 20.

3. Ordena de menor a mayor diez números comprendidos entre 400 a 500.

4. Escribe en número las siguientes cantidades.

a. Mil uno.
b. Diez mil ciento uno.
c. Dos mil veintiuno.
d. Treinta y ocho mil doscientos seis.
e. Un millón doscientos ocho.

- ESTRATEGIA DE EVALUACION:

5. Teniendo en cuenta los conceptos de la guía, investiga el nombre de diez

personajes relacionados con esta área, ya sea en matemáticas, aritmética o
geometría.

- PROCESO DE RETROALIMENTACION:

6. Investiga la biografía de dos personajes escritos anteriormente.

7. Elabora un crucigrama con los nombres destacados en el punto anterior.

8. Invente dos sumas, dos restas, dos multiplicaciones y dos divisiones con
cantidades de millón.

“SINO PERSIGUES LO QUE QUIERES, NUNCA LO

TENDRAS, SINO VAS ADELANTE SIEMPRE ESTARAS EN
EL MISMO LUGAR.”