Pauta de Cotejo Para Evaluar Desempeño Mínimo de Comprensión Lectora

Segundo Básico

Nombre: ______________________________________________

Fecha: _________________________________________________

Indicadores SI NO
Interpretación de signos escritos.
Leen sin dificultad palabras, frases, oraciones y textos breves con
cualquier letra del alfabeto, en diversas combinaciones.
Extraer información
Extraen información explícita evidente y realizan inferencias claramente
sugeridas por el texto para captar su sentido global.
Parafraseo
Expresan con sus propias palabras el contenido del texto leído,
describiendo lugares, caracterizando personas, personajes y reconociendo
secuencias de acciones.
Argumentación
Opinan sobre el comportamiento de personas, personajes basándose en los
hechos presentados en los textos leídos.
Incremento de vocabulario
Hipotetizan a partir de claves contextuales el significado de palabras no
familiares en diversos textos escritos.

Observación:_____________________________________________________________
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