En el estudio de caso Trastorno de Ansiedad en personal de enfermería en el área

pediátrica de un hospital en el departamento de Arauca, causado por la pandemia COVID-

19, utilizará un diseño de tipo cualitativa que posee un alcance aplicativo formativo
centrado en evaluar el trastorno de ansiedad de los enfermeros de un hospital del
departamento de Arauca, en este mismo sentido, Stake (2005) señala que la investigación
cualitativa es la comprensión, de indagación en los hechos; (p. 37), primero se describirá: el
origen de la palabra ansiedad, fenómeno normal o patológico, enfoques teóricos sobre la
etiología de la ansiedad, posteriormente se analizará si la ansiedad es la activación del
sistema nervioso, clasificación de los tipos de trastornos de ansiedad, síntomas de la
ansiedad, y otras variables referentes al ámbito laboral.

El caso de un estudio cualitativo sobre la ansiedad y los enfermeros, consiste en

elegir un grupo de 5 participantes, a quienes se les realizara una evaluación para
determinar el efecto desde el área de la psicología clínica, el nivel de ansiedad persistente
en ellos durante el tiempo de la pandemia, los problemas en salud mental como: estrés,
ansiedad, síntomas depresivos, insomnio, desmotivación, negación, ira y temor según lo
señala (Lozano-Vargas, 2020), siendo los más conocidos en la pandemia COVID-19 por la
situación de emergencia sanitaria les hace pensar que en el desarrollo de la profesión se
exponen a eventos de amenaza, peligro, por lo que aparece síntomas asociados al trastorno
de ansiedad, según (Proaño, 2020).

Según McEwen, (2000), consideró el estrés como: “un estado mental que surge ante
una amenaza real o supuesta a la integridad fisiológica o psicológica de un individuo, y
resulta en una respuesta fisiológica y/o conductual” , la ansiedad es una respuesta normal al
estrés, la preocupación, pero al ser muy intensa y de larga duración se denomina trastorno
de ansiedad; según Martínez y López (2011), los trastornos de ansiedad corresponden a las
perturbaciones psiquiátricas más comunes a lo largo de la vida humana con características
de miedo excesivo a circunstancias que no representan ningún peligro real.

Para algunos autores el miedo de las personas a acontecimiento desagradable,

incrementa el riesgo que le ocurra lo que teme, que Aaron, Beck,Moreno, B. (Trad.) y
Emery, Aaron, Moreno, y Emery (2014) le llama; “la paradoja de la ansiedad”, de acuerdo
a la Organización Mundial de la salud los trastornos de ansiedad son una forma frecuente
de enfermedad mental que causan inquietud, deterioro y reducen la calidad de vida; El
concepto de ansiedad se define como “un estado de agitación, inquietud o zozobra del
ánimo” según (RAE, 2019); Los síntomas de ansiedad forman problemáticas que pueden
ser vistos como favorable mientras que en otras se exagera la situación y genera carga
emocional, ayuda a que se hiper-movilice el aparato para responder situaciones de
amenaza.

Los tipos de ansiedad son trastorno de ansiedad generalizada, trastorno de pánico,

trastorno de ansiedad social, trastorno de ansiedad por separación, trastorno de ansiedad
inducido por sustancias/medicamentos, trastorno de ansiedad debido a otra afección
médica, según lo señala (Etchebarne, Gómez y Roussos, 2019); al preguntarnos si la
ansiedad es un fenómeno normal o patológico se puede mencionar que la ansiedad es una
emoción normal que se experimenta cuando el individuo se siente amenazado en algún
suceso de peligro sea externo o interno y el sujeto desconoce el objeto, siendo la amenaza
interna por la dificultad en la elaboración de la respuesta, cuando la ansiedad es anormal es
desproporcionada y prolongada en relación con el estímulo desencadenante.

En Colombia según las estadísticas de la revista de ciencias de la salud, de la

Universidad autónoma de Bucaramanga (Unab), se conoció que en 142 municipios del país
los médicos indicaron episodios de miedo, estrés y ansiedad con respecto a la pandemia,
donde el 40% de ellos manifestaron sentirse discriminados por pertenecer al personal
sanitario, porque en algún momento creyeron tener síntomas de COVID-19, expresaron
preocupación por la relación con familiares de alto riesgo y poderlos infectar.

Adicional a ello el 43% de los evaluados manifestó problemas al dormir, el 27%

presenta desmotivación al ir a trabajar y el 20% agotamiento extremo, el 26% siente
nervios, a diario de que algo malo les podría pasar, el 36% de los encuestados manifestó
que no ha logrado dejar de preocuparse, solo 144 personas no presentan síntomas de
ansiedad, 178 tienen un nivel de ansiedad leve, 138 ansiedad moderada y 71 personas
tienen un grado severo de ansiedad especialmente aquellos que se ubican en ciudades
capitales, según (Monterrosa Castro, Dávila Ruiz, Mejía Mantilla, Contreras Saldarriaga,
Mercado Lara M, y Flores Monterrosa, 2020).
 REFERENCIAS
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Bilbao : Desclée de brouwer.

Aaron T. Beck, G. E. Moreno Carrillo, B. (Trad.) y Emery, G. (2014). Trastorno de

ansiedad y Fobias, una perspectiva cognitiva. Bilbao : Desclée de brouwer.

Elizondo, R. A. (2005). Estudio sobre ansiedad. Psicologia Cientifica.com.

Lozano-Vargas, A. (2020). Impacto de la epidemia del Coronavirus (COVID-19) en la

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Neuro-Psiquiatría, 83(1),, 51-56. Obtenido de
https://dx.doi.org/10.20453/rnp.v83i1.3687

Martínez MM, López GDN. (2011). Trastornos de ansiedad. Rev Neurol Neurocir Psiquiat.
Obtenido de https://www.medigraphic.com/cgi-bin/new/resumen.cgi?
IDARTICULO=70643

McEwen, B. S. (2000). The neurobiology of stress: from serendipity to clinical relevance1.

Brain research, 886(1-2), 172-189.

Monterrosa Castro A, Dávila Ruiz R, Mejía Mantilla A, Contreras Saldarriaga J, Mercado

Lara M, Flores Monterrosa C. . (2020). Estrés Laboral, Ansiedad y miedo al
COVID-19 en médicos generales colombianos. . Revista de la facultad de ciencias
de la Salud, 19.

Proaño, G. M. (2020). Pensamientos dsitorcionados y ansiedad generalizada por covid 19.

Obtenido de http://cienciamerica.uti.edu.ec/openjournal/index.php/uti/article/view/
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RAE. (2019). ([. 2. 23.ª ed., Ed.) Obtenido de https://dle.rae.es> [02 de noviembre de
2020].

Stake, R. E. (2005). Investigación con estudio de casos.