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Clima organizacional

• Es el ambiente donde una persona desempeña sus labores diarias y en el cual la que
existe entre los directivos, jefes, subordinados se traduce en una relación entre el
personal de la empresa e incluso con proveedores y clientes.
• Todos estos elementos van conformando el Clima Organizacional.
• Para que un colaborador pueda trabajar bien y ser más productiv0 debe sentirse bien
consigo mismo y con todo lo que gira a su alrededor, lo cual confirma el principio
de que "la gente feliz entrega mejores resultados".
• https://www.youtube.com/watch?v=mQ2TmFLAO7c
• https://www.youtube.com/watch?v=yojADyKSN10
Teorías de la ética aplicadas al liderazgo

UnidaD 3
SÁBADO 29 DE ENERO DE 2022
MONSERRATT BUSTAMANTE CHÁN, PH.D.
Análisis de la Escala de Clima Organizacional

https://www.questionpro.com/es/encuesta-de-clima-laboral.html
https://ior.es/tecnicas-de-gestion-de-conflictos/
https://www.youtube.com/watch?v=VkFJ0szyGQo
Relación entre ética y profesión

• El sentido de la profesión en la relación con la ética y la moral nace de:


• La responsabilidad moral y ética en la profesión, que es mayor a las que posee un simple
ciudadano.
• Mantener en alto la dignidad y desarrollo profesional.
• Que la moralidad y su función no pueden hoy reducirse a la pasividad del buen ejemplo,
sino que tiene la ineludible responsabilidad de la acción.
• El cumplimiento cabal de los deberes exige máximo compromiso a los fines inherentes
de la profesión.
Factores que influyen en la toma de decisiones

https://www.youtube.com/watch?v=Vdx0OxbiBL8
Problemas éticos en la sociedad
Fundamentos que describen el comportamiento
Código de ética profesional:
Diferencias entre norma moral, norma jurídica, norma social y norma deontológica

MORAL
Propio de cada individuo quien crea SOCIAL
sus propias conductas. Es una regla a la que se deben ajustar
Ej: Las personas poseen una las conductas, tareas y actividades de
conciencia recta que les indica lo que los individuos que forman parte de
está bien y lo que está mal y actúan en una sociedad.
consecuencia

DEONTOLOGÍA
JURÍDICA
Son las que se ocupan de regular el
Es una regla dirigida a la ordenación deber, dejando fuera de su ámbito
del comportamiento del individuo concreto de interés otros aspectos de
prescrita por una autoridad cuyo
la moral, son los deberes
incumplimiento puede llevar a una minimamente exigibles en el ejercicio
sanción. de su actividad profesional.
Definición e importancia de los códigos de
ética
• Los códigos de ética son el conjunto de normas que ordenan e imprimen sentido a los
valores y principio de conducta, que sirven de fundamento a su actuación en todo tipo de
actividades y entorno.
• El código de ética es un documento que recoge los patrones, valores, símbolos, lenguaje,
historias y prácticas de la institución. Los cuales se ven reflejados en la forma en que sus
autoridades la conducen, y, como los colaboradores se desempeñan en la misma.
• Esto permite que la organización tenga lineamientos claros que establecen pautas de
conductas que deben ser respetadas por todos dentro de sus acciones diarias.
• Un código de ética , fija normas que regulan los comportamientos de las personas dentro de
una institución. Aunque la ética no es coactiva (no impone castigos legales), el código de
ética supone una normativa inetrna de cumplimiento obligatorio.
¿Por qué tener un código de ética?
Fortalece la cultura ética de la institución.

Ayuda a priorizar principios y valores de la


institución.

Establece claramente que es lo que la institución


espera de sus colaboradores y que es lo que ellos
pueden esperar de la institución.

El Código de ëtica es una guía a seguir para la toma


de decisiones, no importa de que nivel
Ética docente

• La actitud y formación ética del profesional requiere al menos de tres elementos: claridad conceptual, responsabilidad y
compromiso (Ramos y López, 2019).
• La calidad e integralidad en la formación de todo profesional, ya sea del área de las ciencias exactas, técnicas o socio-
humanística, supone al menos dos grandes componentes: uno técnico -específico del área del saber y del desempeño de
cada rama profesional-; y otro humanístico -propio de cualquier individuo como ser humano y social-.
• La formación humanística está llamada a contribuir y aportar a la formación integral de todo tipo de profesional a través de
un relevante, significativo e insustituible conjunto de funciones básicas que solo ella se encuentra en capacidad de ofrecerle
a un profesional para poder hablar de la calidad e integralidad de la formación de este.
• La ética profesional como paradigma o deber ser esperado se contrapone a transgresiones y problemas éticos profesionales
fundamentales que pueden ser reconocidos y desafortunadamente se encuentran con frecuencia. Entre ellos se pueden
nombrar el abuso de poder, los conflictos de intereses, el nepotismo, el soborno, la lealtad excesiva, la falta de dedicación y
compromiso, el abuso de confianza, el encubrimiento de lo mal hecho, el egoísmo, la incompetencia, entre otros. Ante ellos,
se deben enarbolar, aplicar y hacer prevalecer un amplio espectro de valores éticos profesionales que poseen una alta
significación positiva para cualquier profesión, entre los que se han destacado como fundamentales la autonomía, la
responsabilidad y la competencia profesional (Hirsch, 2003).

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