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Evaluación Actividades de la

vida diaria
Magíster en Evaluación e Intervención ABA en TEA

Patricia Hormazábal / Terapeuta Ocupacional


En esta clase veremos

Conceptos A continuación…
Ocupaciones

1° En Personas con TEA

AVD
2° Desarrollo de las AVD

BASICAS/INSTRUMENTALES 3° Estudio de caso

¿Cómo esto afecta a las personas con TEA?


¿Que son las actividades
de la vida diaria?
Las ocupaciones

Son fundamentales para la salud, la identidad y el sentido de competencia de


una (persona, grupo o población) y tienen un significado y valor particulares
para esa persona.
“las ocupaciones se refieren a las actividades cotidianas que las personas
realizan como individuos, en familias y con las comunidades para ocupar el
tiempo y dar significado y propósito a la vida. Las ocupaciones ocurren en
contextos y están influenciadas por la interacción
entre los patrones de
desempeño, las habilidades de desempeño y los
factores del cliente.
Ocupaciones cómo función social

Pedro Moruno citado por Romero aclara el rol social de las ocupaciones
“una función social básica, puesto que son indispensables para ser admitido y
reconocido como un miembro perteneciente a una determinada comunidad. Es
decir, constituyen el soporte mínimo para que se dé una integración social
básica, permitiendo a cada sujeto realizar actividades que lo incorporan a lo
social y, a la vez, se conforman en insignias que permiten reconocer a un
individuo como perteneciente a una determinada cultura y sociedad.”
Actividades de la vida
Diaria (AVD)
Aquellas actividades del día a día necesarias
para que una persona pueda mantener
una correcta salud mental y física.
Estas actividades tienen una finalidad o
propósito y pueden ser básicas o
instrumentales
DEFINICIÓN
Actividades de la vida
diaria básicas
Son todas aquellas actividades que los seres humanos hacemos
cotidianamente. Vestirnos, comer, asearnos etc.

“se caracterizan por ser universales, estar ligadas a la


supervivencia y condición humana, a las necesidades básicas,
estar dirigidas a uno mismo y suponen un mínimo esfuerzo
cognitivo, automatizándose su ejecución tempranamente
(alrededor de los 6 a 7 años), con el fin de lograr la
independencia personal.”
Actividades de
la Vida diaria
Instrumentales
Son actividades que requieren mayor
esfuerzo y organización.
Son necesarias para la vida
autónoma.
● Preparación de comidas
● Rutina de medicamentos
● Manejo del dinero/ teléfono/
transporte
● Cuidado de la ropa
● Manejo del hogar/limpieza
● Cuidado de terceras personas
Desarrollo de las AVD

1° Infancia 2° Infancia Adolescencia Adulto/Adulto


mayor
Las actividades Comienzo de las Se alcanzan a Las actividades
de cuidado actividades través de la que se realizan
personal se instrumentales practica y van dan sentido e
adquieren modificándose identificación
gradualmente, en la medida personal, social,
hasta su que se avanza laboral
automatización en edad
¿Que pasa en personas
con TEA?
Las personas con la
condición del Espectro
autista y la independencia
Suelen tener dificultades en la realización de algunas
de estas actividades, lo que resulta muy relevante ya
que la clasificación de las AVD se utiliza para
establecer los criterios de discapacidad. Por tanto, el
grado de discapacidad está basado en la
repercusión que exista sobre las actividades de la
vida diaria, es decir, se define en virtud de las
restricciones o limitaciones que presente la persona a
la hora de llevar a cabo las AVD y no en función de
diagnósticos específicos
La implicación
en actividades

La discapacidad según la
Clasificación Internacional del
Funcionamiento, de la
Discapacidad y de la Salud (CIF)
incluye déficits, limitaciones en la
actividad y restricciones en la
participación entre un individuo [con
una condición de salud] y sus
factores contextuales [factores
ambientales y personales].
Estudio de
caso

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