Noción de Ambientes Urbanos

Transecto Urbano

M. Arq. Andrés Sánchez Arias

 La noción de ambientes
La noción de ambientes se encuentra en el cruce de varias dimensiones:

1. La dimensión sensorial (lo que atrae nuestros sentidos, lo que

sentimos)
2. La dimensión técnica (edificios, sistema viario, ingeniería técnica)
3. La dimensión social (prácticas, imaginación de un lugar).

La noción de ambientes arquitectónicos y urbanos sitúa las experiencias

de los usuarios y sus relaciones ecológicas con el mundo en el centro del
discurso del pensamiento urbano y de la vivienda.

El aspecto atmosférico adquiere gran importancia, ya sea en términos de

análisis o en términos de diseño.
 Transecto - Origen
El término transecto designa para los geógrafos “un dispositivo de observación del
terreno o bien la representación de un espacio, el desarrollo de un trazado linear con
una dimensión vertical, destinado a evidenciar una superposición, una sucesión espacial
o de relaciones entre fenómenos”

Aplicado al desarrollo de un territorio, el

transecto es una práctica teorizada y llevada a
cabo por el urbanista-botánico Patrick Geddes
a principios del siglo XX en Escocia.
1905 ‘The Valley section and the basic occupations’
Transecto Geografía
 Transecto Urbano
Corte Urbano y Recorrido Interactivo

Es un dispositivo híbrido situado entre la

sección técnica y el recorrido sensible: el
transecto se construye a través del dibujo,
la fotografía, el texto, el vídeo, pero
igualmente se practica in situ,
generalmente mediante una caminata.

El transecto hace posible la inscripción de

los relatos y el debate entre las
disciplinas.

Puede convertirse en una forma de

cuestionamiento y de expresión del
espacio sensible así como de las prácticas
que articulan el análisis y la concepción.
El transecto tanto una herramienta de representacion, como un escenario de
debate entre los diferentes actores urbanos (habitantes, usuarios, técnicos,
diseñadores urbanos y representantes locales) y disciplinas (técnicas, sociales
y de diseño), en un proceso que permite unir ambientes ambientales y
ambientales locales.
 Relaciones interdisciplinarias
El Transecto no implica el dominio disciplinario, ni el control exhaustivo de
la información para un lugar determinado, por el contrario, recoge las cosas
que se encuentran a lo largo de su duración, los encuentros entre las
dimensiones arquitectónicas, emocionales y sociales, aspectos de la vida
privada y aspectos de la vida pública, lo móvil y lo inmueble, etc.
 Temporalidad
En el tiempo, nos permite ver capas históricas así como divisiones
programáticas en un paisaje urbano. Esta penetración vertical y progresiva
combinada nos permite trascender la racionalidad de la zonificación y
reconstituir y reorganizar las diversas capas programáticas fuertemente
presentes en todos los espacios, descubriendo también, la identidad de un
lugar.
 Montaje

La primera cuestión se enfoca a escoger

en el terreno las áreas donde el transecto
debe cortar. Según el proyecto la areas se
seleccionan teniendo en cuenta las zonas
que arrojen información significativa.
CASOS DE ESTUDIO
 Grenoble, Francia
Confort térmico en espacios públicos.

Medidas y datos técnicos Mapeo

Practicas Sociales
 Sao Paulo
Manejo de desechos solidos.
Análisis a través de la herramienta transecto
 Piedecuesta, Santander
Escuelas Rurales para la Paz.
El principal objetivo de urbz es analizar el territorio, hacer un diagnóstico
que sirva de insumo al diseño junto con las comunidades de nueve escuelas
de investigación y desarrollo rural para la paz en el Municipio de
Piedecuesta – Santander.
 Objetivo
1. Comprender el contexto geográfico, social, económico y cultural
2. Integrar espacios de investigación enfocado a profundizar
3. Abrir espacios para la agricultura, y por lo tanto la productividad
4. nvestigar acerca de materiales y técnicas innovadoras para el lugar,

Metodologia
DIAGNÓSTICO CARTILLA DE DISEÑO PROYECTOS INDIVIDUALES
PARTICIPACIÓN DE LAS COMUNIDADES
Recopilación de información – Talleres – Transecto
Diseño de espacios Diseño arquitectónico de nueve
Ambiental - Territorio y del modelo básico de las
Arquitectura – Tecnología Escuelas rurales en contextos
escuelas de investigación y sociales y geográficos específicos.
Etnografía – Sociocultural desarrollo rural para la paz

ARTICULACIÓN DE ACTORES

Líneas guía del proyecto Esquema de propuesta Proyecto arquitectónico y

Términos de Referencia arquitectónica y tecnológica especificaciones técnicas
Resultados
Análisis a través del transecto
Proyectos de grado
 Turbo, Propuesta Urbano
Regional Vivienda y Equipamientos
 Barichara - Santander
Vivienda de Interes Cultural en Tierra
 Mumbai, India
Practicas urbanas entorno al suministro de agua