NOMBRE Y APELLIDO: Cleitton Yance

TEMA: La historia de la educación PARALELO: 7mo semestre

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Consolidar el conocimiento expuesto en clase y desarrollar actividad de aprendizaje significativo

Lea el siguiente enunciado y seleccione la opción correcta.

Pitágoras era un pensador de la educación de :

a) Grecia
b) Roma
c) Egipto
d) Venecia
Fundamentación: https://sites.google.com/site/lahistoriadelaeducacion02/tarea

Fuente: Unidad 1, Historia de la educación

En las tres etapas de la educación solo la recibían educación aquellos que pertenecían a las:
a) Élites
b) Esclavitud
c) Clase media
d) Alfareros
Fundamentación: https://sites.google.com/site/lahistoriadelaeducacion02/tarea
Fuente: Unidad 1, Historia de la educación

Entre los pensadores que consideran que las cosas moralmente bellas y justas sobre las que trata la ética, «existen sólo
por convención y no por naturaleza», tenemos a:

a) Sócrates
b) Platón
c) Pitágoras
d) Aristóteles
Fundamentación: https://sites.google.com/site/lahistoriadelaeducacion02/tarea

Fuente: Unidad 1, Historia de la educación

Sí tenían un mayor acceso a la educación ya que podían convertir textos escritos en papiros y jeroglíficos que se
inscribían en las estatuas y esto es una tarea que requería de ciertos conocimientos, la tenían que tener los:

a) Escultores
b) Pintores
c) Eclesiásticos
d) Esclavos
Fundamentación: https://sites.google.com/site/lahistoriadelaeducacion02/tarea

Fuente: Unidad 1, Historia de la educación

 Preguntas de opción múltiple
Lea el siguiente enunciado y seleccione la opción correcta

1.-) Grecia está ubicada en:

a) Europa
b) América
c) Asia
d) África

Fundamentación: La opción a es la correcta ya que la nación de Grecia pertenece al continente europeo

2.-) La imagen representa a tres grandes:

a) Matemáticos
b) Agricultores
c) Filósofos
d) Deportistas
Fundamentación: La opción c es la correcta porque estos tres personajes nos dieron un innumerable escritos que sirven para la enseñanza en cualquier campo

3.-) ¿Qué etapa cubre los siglos VII-VII a.c.?

a) Espartana
b) Ateniense
c) Helenística
d) Heroico o caballeresca

Fundamentación: La respuesta correcta es el literal d que es la que se realizan este tipo de educación

3.-) Gracias a que Paideia la cultura griega salió de sus limites y se extendió por todo el Imperio Romano de Oriente?

a) Arcaica
b) Ateniense
c) Helenística
d) Espartana

Fundamentación: La respuesta correcta es el literal c porque es donde alcanza su máxima potencia y logra el Imperio Romano tener una hegemonía.

CRISTOPHER

Lea el siguiente enunciado y seleccione la opción verdadera.

A que cultura corresponde la siguiente forma de educación
Comenzó con un proceso vinculado solo a las clases sociales de élite, sin embargo, con el paso del tiempo hubo una democratización
y la educación quedó en manos del Estado.
a) Romana.
b) Griega.
c) Egipcia.
d) Persa
Fundamentación: La educación clásica en Grecia comenzó con un proceso vinculado solo a las clases sociales de élite, sin embargo,
con el paso del tiempo hubo una democratización y la educación quedó en manos del Estado.
Fuente: unida 1 del tema : Edad Antigua (Grecia, Roma y Egipto).

Lea el siguiente enunciado y seleccione la opción verdadera.

¿Indique de qué filósofo griego se habla al mostrar las siguientes especificaciones?
Conocido como el padre de la matemática griega nació en Samos hacia el siglo V a. C. Fue el fundador de la escuela que lleva su
nombre. Para el, el principio de los seres no está en la materia sino en la forma. El número es lo que da forma, lo que hace de lo
indeterminado algo determinado.
a) Pitágoras
b) Platón
c) Sócrates
d) Aristóteles
Fundamentación: Conocido como el padre de la matemática Griega nació en Samos hacia el siglo V a. C. Fue el fundador de la escuela
que lleva su nombre. Para Pitágoras el principio de los seres no está en la materia sino en la forma. El número es lo que da forma, lo
que hace de lo indeterminado algo determinado.
Fuente: unida 1 del tema : Edad Antigua (Grecia, Roma y Egipto).

Lea el siguiente enunciado y seleccione la opción verdadera.

¿Indique de qué filósofo griego se habla al mostrar las siguientes especificaciones?

Fue un docente innovador, crítico y humilde, que impulso a sus discípulos que eran quienes estuvieran dispuestos a conversar con él
en jardines, calles o plazas, a pensar y reflexionar ya que para el en eso consistía la educación, pero esto le valió una condena a
muerte, la que esperó con gran serenidad, acusado de corromper a los jóvenes.
a) Pitágoras
b) Platón
c) Sócrates
d) Aristóteles
C. Fue un docente innovador, crítico y humilde, que impulso a sus discípulos que eran quienes estuvieran dispuestos a conversar con
él en jardines, calles o plazas, a pensar y reflexionar ya que para el en eso consistía la educación, pero esto le valió una condena a
muerte, la que esperó con gran serenidad, acusado de corromper a los jóvenes. Su pensamiento lo conocemos a través de la obra de
su discípulo Platón, ya que Sócrates no dejo ningún texto escrito..
Fuente: unida 1 del tema : Edad Antigua (Grecia, Roma y Egipto).

Lea el siguiente enunciado y seleccione la opción verdadera.

¿Indique de qué filósofo griego se habla al mostrar las siguientes especificaciones?
Fue un idealista discípulo y amigo de Sócrates, opinó que el verdadero arte es gobernar y que la educación es la función principal de
los gobernantes, por tanto, la educación puede ser considerada como el arte de las artes.
.
a) Pitágoras
b) Platón
c) Sócrates
d) Aristóteles
Fundamentación:
Platón: Fue un idealista discípulo y amigo de Sócrates, opinó que el verdadero arte es gobernar y que la educación es la función principal
de los gobernantes, por tanto, la educación puede ser considerada como el arte de las artes..
Fuente: unida 1 del tema : Edad Antigua (Grecia, Roma y Egipto).