LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA 3 ESO

DEPARTAMENTO DE LENGUAS
RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE UNA TEXTO ESCRITO

DESCRIPTORES Nivel Nivel Nivel Nivel

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PÁRRAFO. El texto está bien organizado con párrafos y en 0 0,2 0,3 0,4
cada uno se presenta una idea principal organizada de manera
coherente y acompañada de sus idea secundarias.
ESTRUCTURA. El texto presenta la idea principal e ideas 0 0,4 0,5 0,8
secundarias. Introducción, nudo y desenlace o conclusión
COHESIÓN. El texto está bien conectado y los distintos 0 0,2 0,3 0,4
elementos se van refiriendo a otros a lo largo del texto. Se hace
uso de les conectores o nexos oracionales, de los marcadores
del discurso, de la deixi, de los pronombres y sinónimos…
CONTENIDO. Se refiere a la información que presenta el texto 0 0,6 0,9 1,2
y como se dice este mensaje. Aparece la información necesaria
para cada tipo de información, se evita la redundancia, los datos
innecesarios y vacíos de significado, datos implícitos.
La información presentada es de calidad: ideas claras y
comprensibles, ideas expuestas completas y ordenadas, uso de
ejemplos apropiados, terminología y formulaciones específicas.
VOCABULARIO. Utiliza un vocabulario amplio adecuado y 0 0,2 0,3 0,4
correcto al contexto y cumple a la perfección el propósito
comunicativo del texto.
REDACCIÓN. Uso correcto de los signos de puntuación y 0 0,2 0,3 0,4
estructura de las frases.
PRESENTACIÓN: grafía, márgenes e interlineado 0 0,2 0,3 0,4

PUNTUACIÓN PROVISIONAL
RESTA POR FALTAS DE ORTOGRAFÍA
PUNTUACIÓN DEFINITIVA