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Escuela Industrial Superior de Valparaíso

Departamento/Especialidad: Química

Guía de aprendizaje evaluada (formativamente) N°: 2


1° nivel Priorización Curricular
Nivel educativo: 1° medio
Nombre del Instrumento de Evaluación: Leyes Ponderales (1 parte)

Nombre: ___________________________________ Curso: _______ Fecha: _______

Puntaje total: 32 Puntaje mínimo: 19 Puntaje obtenido: ____ Porcentaje de logro: ____

Nivel de logro:

Muy Bien (MB): 100%-86% Bien (B): 85%-71% Suficiente (S): 70%-60% Insuficiente (I) 59% o <

Objetivo(s) de Aprendizaje o Indicador(es) de evaluación Objetivo(s) de evaluación


Aprendizaje(s) Esperado priorizado(s)
OA 20: Establecer relaciones cuantitativas IE 1: Representan reacciones químicas OE 1: Conocer y comprender las
entre reactantes y productos en en una ecuación de reactantes y diferentes leyes que rigen la formación de
reacciones químicas (estequiometría) y productos de acuerdo con la ley de compuestos y las reacciones químicas.
explicar la formación de compuestos conservación de la materia.
útiles para los seres vivos, como la OE 2: Interpretar fórmulas y ecuaciones
formación de la glucosa en la fotosíntesis. IE 3: Relacionan el mol como unidad químicas y extraer información
de cantidad de sustancia con otras importante a partir de ellas.
unidades estequiométricas
equivalentes. OE 3: Utilizar la noción de mol para
realizar cálculos estequiométricos
aplicando las leyes ponderales.

INSTRUCCIONES GENERALES:
1.- Lee comprensivamente la guía y cada una de las actividades propuestas.
2.- Desarrolla las actividades a conciencia, esforzándote en favorecer tu aprendizaje.
3-. Si aún tienes dudas, envíame un mail, indicando nombre, curso, guía y ejercicio.
4.- Recuerda que la guía está en formato Word y pdf, tu trabaja en el formato que te acomode más.
5-. Desarrolla los ejercicios en forma clara y ordenada en tu cuaderno de química o en la misma guía.
6.-. Una vez terminada la guía reenviarla a mi correo electrónico gisselle.inzunza@eiv.cl

LEYES PONDERALES

Conocidas también como leyes de las combinaciones químicas, son un grupo de reglas que regulan el
comportamiento de la materia en los cambios químicos respecto a la masa de las sustancias que participan.
Dentro de ellas están:

1.- LEY DE LA CONSERVACIÓN DE LA MASA O LEY DE LAVOISIER


En el último tercio del siglo XVIII, el químico francés A. Lavoisier empleo la balanza para pesar todos los
componentes que intervienen en una reacción química, incluso gases. Después de muchos experimentos llegó a
esta conclusión:

En toda reacción química, la masa de los reactivos es igual a la de los productos. La masa no se crea
ni se destruye solo se transforma. O bien, en todos los fenómenos químicos, la masa total de las
sustancias que intervienen en una reacción permanece constantes.

Este enunciado se conoce con el nombre de Ley de la conservación de la masa en las reacciones químicas o Ley
de Lavoisier.
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Esta ley junto con la teoría atómica es considerada el punto de partida de la Química Contemporánea, una
química con fundamento cuantitativo. Lavoisier es considerado como el padre de la química moderna.

Ejemplo 1.- Para determinar si se cumple la Ley de conservación de la masa debemos verificar que la masa de
los reactivos y productos sea igual.

“Cuando se hacen reaccionar 4,032 g de hidrogeno gaseoso con 141, 812 g de cloro gaseoso se obtienen 145,844
g de ácido clorhídrico, cumpliéndose la Ley de conservación de la masa.”

H2(g) + Cl2 (g) → 2 HCl (g)


4.032 g + 141.812g → 145.944 g

Ejemplo 2.- Para que la Ley de conservación de la masa se cumpla, debemos seguir una serie de pasos:

1.- Se debe tener la reacción equilibrada.


H2SO4 + 2 NaOH → Na2SO4 + 2 H2O

2.- Determinar la masa de los reactivos y de los productos

- Reactivos: - Productos:

H2SO4= 98.07 g/n Na2SO4= 142.05 g/n


H=2× 1.00= 2.00 g/n Na= 2× 22.99= 45.98 g/n
S=1× 32.07= 32.07 g/n S=1× 32.07= 32.07 g/n
O=4× 16.00= 64.00 g/n O=4× 16.00= 64.00 g/n
NaOH= 39.99 g/n H2O= 18.00 g/n
Na=1× 22.99= 22.99 g/n H= 2× 1.00= 2.00 g/n
O=1× 16.00= 16.00 g/n O=1× 16.00= 16.00 g/n
H=1× 1.00= 1,00 g/n

3.- Comprobar si se cumple la Ley de conservación de la masa, recuerde que si hay coeficientes estequiométricos
la masa del compuesto se debe multiplicar por ese número.

H2SO4 + 2 NaOH → Na2SO4 + 2 H2O

98.07 g/n + 39.99 g/n → 142.05 g/n + 18.00 g/n

98.07 g/n + 2 × 39.99 g/n → 142.05 g/n + 2× 18.00 g/n

98.07 g/n + 79.98 g/n → 142.05 g/n + 36.00 g/n


178.05 g/n → 178.05 g/n

4.- Si se cumple la ley de conservación de la masa ya que la masa de reactivos y productos es igual.
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ACTIVIDAD N°1: Desarrolle los siguientes ejercicios en forma clara y ordenada, recuerde dejar el desarrollo de
este o se descontarán puntos.

a) Determina si se cumple la Ley de conservación de la masa en las siguientes reacciones (Recuerde que existen
dos formas para determinarla, a partir de sus masas molares o gramos).
Habilidad: Aplicar (2 pts c/u; 6 en total)

1.- Fosforo blanco solido + cloro gaseoso → tricloruro de fosforo liquido


P4 (s) + 6Cl2 (g) → 4PCl3 (l)

2.- Aluminio metálico solido + bromo liquido → bromuro de aluminio solido


2Al (s) + 3Br2(l) → Al2Br6 (s)

3.- Hierro + Cloro gaseoso → cloruro de hierro (III) solido

b) En ciertas condiciones el óxido de sodio y el agua se combinan para dar el compuesto hidróxido de sodio. Así,
4,60 g de óxido de sodio (Na2O) originan 7,80 g de hidróxido de sodio (NaOH).
Habilidad: Aplicar (2 pts)
Na2O(s) + H2O(l) → 2NaOH(ac)

¿Qué masa, en gramos, de agua reaccionó con oxido de sodio?

c) Al combustionar 1,00 g de Mg en aire, se obtiene 1,64 g de óxido de Mg (MgO). Determine la masa de


oxígeno que reaccionó.
Habilidad: Aplicar (2 pts)
2Mg + O2 → 2MgO
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d) En un recipiente hermético que contiene 8.3 g de fosforo (P4) se inyectan 3.2 g de oxígeno (O2), con lo que
reaccionan formando un óxido de fosforo (P2O4). Se determina mediante análisis químico que no sobra ninguno
de los dos reactivos. ¿Qué masa de producto se habrá formado?
Habilidad: Aplicar (3 pts.)
P4 + 3 O2 → 2 P2O3

e) En un crisol se introduce 55,8 g de hierro y 40 g de azufre. Se calienta esta mezcla fuertemente y se forma un
compuesto denominado sulfuro de hierro (II) (FeS). Un estudiante tiene que determinar la cantidad que se
formó, asumiendo que reaccionó completamente el hierro y el azufre. Determine la masa de sulfuro de hierro
(II) formada.
Habilidad: Aplicar (3 pts.)
8 Fe + S8 → 8 FeS

2.- LEY DE LAS PROPORCIONES DEFINIDAS O LEY DE PROUST


El sistema de trabajo de Lavoisier fue también adoptado por otros químicos de la época. El químico Joseph-
Louis Proust comprobó experimentalmente en cientos de experiencias que un compuesto determinado tiene
siempre la misma composición, independiente de su origen o modo de preparación. Este enunciado recibe el
nombre de Ley de las proporciones definidas o Ley de Proust.
La Ley de Proust también puede enunciarse así:

Cuando dos o más elementos se combinan para formar un compuesto, lo hacen siempre en
proporción definida y constante, es decir, un compuesto determinado siempre tiene una fórmula
precisa y su composición no depende del método por medio del cual se obtiene.

Esta ley, en su época, fue muy importante para los químicos, puesto que les permitía conocer las masas de
sustancias que reaccionaban entre si para formar un compuesto determinado.
Proust formuló esta ley basándose en los resultados obtenidos en diferentes experimentos.

Ejemplo 1: Si tomamos el ejemplo del dióxido de carbono (CO2) tendremos que 12 gramos de carbono (masa
atómica del carbono) se combinarán con 32 gramos de oxígeno (dos veces la masa atómica del oxígeno). Así, la
proporción carbono: oxígeno (C: O) será:
12 gramos de carbono = 0,375
32 gramos de oxígeno

Ahora, como la ley en estudio dice que esa proporción es fija, si tuviéramos 72 g de carbono y quisiéramos
formar CO2, deberíamos tener en cuenta la proporción inicial y buscar los gramos de oxígeno necesario de la
siguiente manera:

72 g de C = 0,375 y al resolver la ecuación 72 g de C = X gramos de O = 192 gramos de Oxigeno


X gramos de O 0,375
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Ejemplo 2: Si sabemos que debe cumplirse la ley de conservación de la masa, podemos determinar la cantidad
necesario de algún compuesto que participe en la reacción realizando la siguiente relación. “El hidrogeno
reacciona con el cloro para generar acido clorhídrico, se forma a partir de 20 gramos de hidrogeno con 35
gramos de cloro. Que masa de hidrogeno se necesita para que reaccionen 50 gramos de cloro”. Relacionamos
las cantidades de reactivos que participan en la reacción.

20 gramos de hidrogeno (H2) → 35 g de cloro (Cl2)


X gramos de hidrogeno (H2) → 50 gramos de cloro (Cl2)

20 gramos de hidrogeno (H2) × 50 gramos de cloro (Cl2) = 28.57 gramos de hidrogeno (H2)
35 g de cloro (Cl2)

ACTIVIDAD N°2: Desarrolle los siguientes ejercicios en forma clara y ordenada, recuerde dejar el desarrollo de
este o se descontarán puntos.

a) Si 10 g de azufre se combinan con 5 g de oxígeno para formar cierto óxido de azufre, ¿cuántos gramos de
dicho óxido de azufre se obtendrán a partir de 15 g de azufre y la cantidad necesaria de oxígeno?
Habilidad: Aplicar (4 pts)

b) Varios estudiantes tomaron tres muestras diferentes de plata, cuyas masas eran de (caso 1: 9,896 g), (caso 2:
10,44 g) y (caso3: 9,528 g), y las transformaron en yoduro de plata (AgI), respectivamente.
Habilidad: Aplicar (4 pts.)

Calcula la masa de yodo que reaccionó en cada caso.


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c) El Nitrógeno reacciona con el Oxígeno para dar Óxido de Nitrógeno, se forma que a partir de 40 gr de
Nitrógeno con 75 gramos de Oxígeno para producir el Óxido correspondiente.
Habilidad: Aplicar (4 pts
N2 + O2 → 2NO
Calcule:

1.- Masa de Nitrógeno que se necesita para reaccionar con 100 grs. de Oxígeno.

2.- la Masa del Óxido obtenida

d) En un experimento reaccionaron 8,2 g de hidrógeno con 49,6 g de oxígeno. La masa de oxígeno se consumió
por completo y se formó agua.
Habilidad: Aplicar (4 pts)
2H2 + O2 → 2H20

1.- ¿Qué masa de hidrogeno se necesita para que reaccione con 65 gramos de oxígeno?

2.- ¿Cuál es la masa de agua obtenida?

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