Física 1

Caso N° 1:
(Fantasmas espacio, tiempo y unidades)

Sección : ………………………..………………... Apellidos : ………………………..……………….

Docente: Rolando Vilca Pacco Nombres : ……………………………………….
Unidad: Unidad 1 Fecha : .…../……/2022 Duración: 30min
Semana: Semana 2 Tipo de práctica: Individual ( ) Equipo ( X )

Instrucciones: Lee detenidamente el caso presentado, recopila información de diversas fuentes y socializa con tus compañeros de
equipo. Responde las preguntas y presenta la solución del caso.

I. Propósito: Resuelve problemas vinculados a contextos o situaciones que le son familiares, utilizando para
ello los conceptos y fundamentos de los números reales.

II. Descripción o presentación del caso

En 1802 el astrónomo William Herschel paseaba por una playa de la costa inglesa con su hijo John
Herschel quien le hizo una pregunta: …

Analiza y observa el siguiente video:

III. Consignas o preguntas reflexivas o actividades de resolución

3.1 ¿A qué se refería el padre de Jhon cuando le pregunta si creía en los fantasmas?
3.2 ¿Puedes representar numéricamente un EON?
3.3 Representa la velocidad de la luz en km/h y m/s
3.3 Si la velocidad del sonido es de 340m/s qué tanto porciento de la velocidad de la luz es la velocidad del
sonido, haz un comentario acerca del resultado obtenido.
3.4 Representa la velocidad de la luz en millas por segundo (Utiliza el valor bibliográfico de la velocidad
de la luz: 𝑐=2,99792458 𝑥 108 𝑚/𝑠) con cuatro cifras significativas
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IV. Resultados/conclusiones
Realizar una conclusión por integrante (Apellidos y Nombre)

Referencias bibliográficas consultadas y/o enlaces recomendados

● Cosmos Studios. (2014). Una odisea de tiempo y espacio Cap 4 “Tiempo, espacio y fantasmas”

V. Evidencias:
1. Captura de pantalla de la planificación en el calendario de Google
2. Captura de pantalla de la reunión Meet con los integrantes del grupo