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ENFOQUES COGNITIVOS
PROFESOR(a): ESTUDIANTE:
C.I: 20.375.255
Mayo, 2016
El cerebro del ser humano es una maquina muy compleja que comprende
diferentes conceptos desde el principio de los tiempos o el infinito del universo,
del mismo modo no es capaz de entender la misma, el cerebro contiene miles de
neuronas que se conectan a su vez con otras neuronas, desde los tiempos pasados
se ha venido estudiando este órgano, ya que forma parte central del sistema
nervioso, es decir que tiene que ver con todas las tareas realizadas por el individuo
a su vez el cerebro ejecuta dichas tareas para así mantener en forma el cerebro,
debido a que el órgano necesita desafíos, exigencias, cambios, en por ende que
debe conservar la realización de tareas es así donde se hace presente la
psiconeurología.
El cerebro es el órgano mayor del sistema nervioso central, que lleva consigo
las actividades voluntarias e involuntarias que son manejadas por este órgano,
además es el que le corresponde la complejidad del pensamiento, memoria y
emisiones del lenguaje. En la parte del cerebro se encuentra la base más antigua
denominado tallo encefálico que controla todo el cuerpo (ritmo cardiaco, presión,
digestión), en otras palabras permite que estemos vivos, dicho órgano se encuentra
protegido por ucranios en cercanía de los aparatos sensorias primarios oigo, gusto,
visión, olfato y sentido.
El cerebro es muy importante para el ser humano es por eso que requiere
mantenerse en forma para tener la agilidad de responder a los cambios del mundo
actual, se debe someter a desafíos, si no continua en un proceso de adaptación de
nuevas ocupaciones o tareas las neuronas pierde la capacidad de comunicarse con
su entorno, al ser humano le gusta hacer las cosas como siempre la han venido
haciendo, el cerebro crea rutinas y todo lo que lo que van realizando se hace de
manera automática, sin embargo no es lo correcto porque se debe poner a trabajar
el órgano para tener habilidades aún mejor de las que se tenía, este es el trabajo de
la psiconeurologia que estudia la relación que hay entre el cerebro, el
comportamiento y los fenómenos mentales, la memoria, el lenguaje y la capacidad
para planear, es la relación que existe cuando el cerebro está bien pero hay un
daño cerebral.