GUÍA DE TRABAJO REMOTO N°2 II SEMESTRE

Lenguaje y comunicación
CUARTO AÑO BÁSICO

NOMBRE DE ESTUDIANTE:
Diego Mardones Semana del 02/08/21
DOCENTE: FECHA:
diego.mardones@eduovalle.cl 954484091
E-MAIL: FONO:

Objetivo(s) de Aprendizaje: Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas,

biografías, relatos históricos, instrucciones, libros y artículos informativos, noticias, etc.) para ampliar
su conocimiento del mundo y formarse una opinión

Recordemos que es una noticia

Tipo de texto : informativo.

Estructura:

Titular: Elemento importante de la noticia, contiene datos importantes que hacen referencia a
la información del cuerpo su función es llamar la atención del lector.

Bajada: La bajada nos entrega información complementaria del titular

Lead o entradilla: realiza un resumen del cuerpo de la noticia

Cuerpo de la noticia: Nos entrega todos los datos importantes de lo que se quiere comunicar,
respondiendo a las 6 preguntas básicas las cuales son: ¿qué ocurrió? ¿A quién le ocurrió?
¿Cuándo ocurrió? ¿Por qué ocurrió? ¿Cómo ocurrió? ¿Dónde ocurrió?

Fotografía: esta parte es opcional pero si se decide utilizar debe mostrar una fotografía que
hace referencia a la situación para apoyar la comprensión del lector.

Propósito : Informar sucesos importantes de chile y el mundo

Características: su información es verdadera, en el cuerpo responde a las 6 preguntas del

periodismo: ¿que sucedió? ¿a quién le ocurrió? ¿dónde ocurrió? ¿cuándo ocurrió? ¿por qué
sucedió? ¿cómo ocurrió?.

I.- Lee atentamente la noticia “Las palomas mensajeras pueden ser más rápidas que el internet”,
luego utilizando lápiz grafito y buena letra responde a las 6 preguntas del periodismo

Las palomas mensajeras pueden ser más rápidas que el internet

Las palomas mensajeras logran transmitir información más rápido que el internet

Juan Gonzalez, dueño de una empresa de deporte de aventura de Nueva Zelanda,

demostró que, en determinadas situaciones, el uso de palomas mensajeras puede ser
más eficiente que internet para llevar mensajes en distancias medias.

La empresa promueve tours por un circuito de cavernas distribuidas en un área de

20 kilómetros, uno de los negocios adicionales del viaje es comprar fotografías de
sus aventuras. Pero cuando los turistas llegaban de vuelta a la base, tenían que
esperar que las fotos, tomadas con cámaras digitales se descargan e imprimieran.
Entonces Juan Gonzalez un 20 de agosto del 2003 inventó una forma para tener las
imágenes antes, ya que por el lugar que vivían no existían las líneas telefónicas ni
internet, utilizaba palomas para llevar las tarjetas de memoria en sus patas y así
cuando los turistas llegaran las fotografías estarán listas.

1.- ¿Que sucedió en la noticia leída?

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2.- ¿a quién le ocurrió?

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3.- ¿Dónde ocurrió?

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4.- ¿cuándo ocurrió?

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5.- ¿Por qué ocurrió?

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Para las siguientes clases utilizaremos nuestro libro leo primero páginas 34 , 134
(79), 144 (85) y tu cuaderno de lenguaje, recuerda que este semestre te toca
escribir a ti.