RESULTADOS DE LA APLICACIÓN DEL DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

I. DATOS INFORMATIVOS:
1. IE:
2. GRADO Y SECCIÓN: Sexto
3. DOCENTE:
4. UGEL:
5. NIVEL:

II. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS:

REGISTRO DE MATEMÁTICA DE 6TO GRADO DE PRIMARIA
PARTICIPARON NO PARTICIPARON TOTAL
32 02 34

RESULTADOS:

COMP. CAPACIDADES PREG. A %A P %P I %I O %O

Traduce cantidades a expresiones numéricas. 1 17 53% 0 0% 15 47% 0 0%
Traduce cantidades a expresiones numéricas. 2 20 63 0 0% 12 37% 0 0%
Traduce cantidades a expresiones numéricas. 3 09 28% 0 0% 23 72% 0 0%
Resuelve
Comunica su comprensión sobre los números y las
problemas 4 19 59% 0 0% 13 41% 0 0%
operaciones.
de cantidad
Traduce cantidades a expresiones numéricas. 5 27 84% 0 0% 05 16% 0 0%
Usa estrategias y procedimientos de estimación y
6 15 47% 0 0% 17 53% 0 0%
cálculo
 Comunica su comprensión sobre los números y las
7 31 97% 0 0% 01 3% 0 0%
operaciones.
Argumenta afirmaciones sobre las relaciones
8 21 66% 0 0% 11 34% 0 0%
numéricas y las operaciones.
Traduce cantidades a expresiones numéricas. 9 14 44% 0 0% 18 56% 0 0%
Usa estrategias y procedimientos de estimación y
10 19 59% 0 0% 13 41% 0 0%
cálculo.
Traduce cantidades a expresiones numéricas. 11 10 31% 0 0% 22 69% 0 0%
Traduce datos y condiciones a expresiones algebraicas
12 07 22% 0 0% 25 78% 0 0%
y gráficas.
Traduce datos y condiciones a expresiones algebraicas
13 22 69% 0 0% 10 31% 0 0%
y gráficas.
Resuelve Traduce datos y condiciones a expresiones algebraicas
14 24 75% 0 0% 08 25% 0 0%
problemas y gráficas.
de Traduce datos y condiciones a expresiones algebraicas
15 20 63% 0 0% 12 37% 0 0%
regularidad, y gráficas.
equivalencia Comunica su comprensión sobre las relaciones
y cambio 16 24 75% 0 0% 08 25% 0 0%
algebraicas.
Argumenta afirmaciones sobre relaciones de cambio y
17 14 44% 0 0% 18 56% 0 0%
equivalencia.
Usa estrategias y procedimientos para encontrar
18 31 97% 0 0% 01 3% 0 0%
equivalencias y reglas generales.
Usa estrategias y procedimientos para orientarse en el
19 16 50% 0 0% 16 50% 0 0%
Resuelve espacio.
problemas Modela objetos con formas geométricas y sus
20 20 63 0 0% 11 36% 01 3%
de forma, transformaciones.
movimiento Argumenta afirmaciones sobre relaciones
21 10 31% 0 0% 21 66% 01 3%
y geométricas.
localización. Comunica su comprensión sobre las formas y
22 28 88% 0 0% 03 9% 01 3%
relaciones geométricas
 Argumenta afirmaciones sobre relaciones
23 25 78% 0 0% 06 19% 01 3%
geométricas.
Modela objetos con formas geométricas y sus
24 22 69% 0 0% 09 28% 01 3%
transformaciones.
Sustenta conclusiones o decisiones con base en la
25 25 78% 0 0% 06 19% 01 3%
información obtenida.
Comunica su comprensión de los conceptos
26 30 94% 0 0% 01 3% 01 3%
estadísticos y probabilísticos
Usa estrategias y procedimientos para recopilar y
27 25 78% 0 0% 06 19% 01 3%
procesar datos.
Comunica su comprensión de los conceptos
28 18 56% 0 0% 13 43% 01 3%
estadísticos y probabilísticos.

• A: ADECUADO • P: PARCIALES • I: INADECUADAS • O: OMITIDAS

• A%: PORCENTAJE • P%: PORCENTAJE • I%: PORCENTAJE • O%: PORCENTAJE
ADECUADO PARCIALES INADECUADAS OMITIDAS
 REGISTRO DE LECTURA DE 6TO GRADO DE PRIMARIA
PARTICIPANTES
PARTICIPARON NO PARTICIPARON TOTAL
29 5 34

RESULTADOS:

TEXTO CAPACIDADES PREG. A %A I %I O %O

Obtiene información del texto escrito. 1 24 83% 5 17% 0 0%
Obtiene información del texto escrito. 2 29 100% 0 % 0 0%
Esya Infiere e interpreta información del texto. 26 90% 3 % 0 0%
3
Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto 20 69% 9 31% 0 0%
4
del texto.
Infiere e interpreta información del texto. 5 23 79% 6 21% 0 0%
Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto 18 62% 11 38% 0 0%
6
del texto.
Un pequeño pez colgante Obtiene información del texto escrito. 7 27 93% 2 7% 0 0%
Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto 21 72% 8 28% 0 0%
8
del texto.
Infiere e interpreta información del texto. 9 6 21% 23 81% 0 0%
Obtiene información del texto escrito. 10 29 100% 0 0% 0 0%
Avelina Cruz, la mujer que Obtiene información del texto escrito. 11 28 97% 1 3% 0 0%
convierte el tejido de cuatro
Infiere e interpreta información del texto. 12 21 72% 8 28% 0 0%
estacas en arte.
Infiere e interpreta información del texto. 13 22 76% 7 24% 0 0%
 Infiere e interpreta información del texto. 14 29 100% 0 0% 0 0%
Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto 14 48% 15 52% 0 0%
15
del texto.
16 22 76% 7 24% 0 0%

17 21 72% 8 28% 0 0%

18 21 72% 8 28% 0 0%
Vacunación de mascotas.
19 26 90% 3 10% 0 0%

20 11 38% 18 62% 0 0%

21 26 90% 3 10% 0 0%

22 17 59% 12 41% 0 0%

23 17 59% 12 41% 0 0%
Donación de bicicletas.
24 16 55% 13 45% 0 0%

25 15 52% 14 48% 0 0%

• A: ADECUADO • P: PARCIALES • I: INADECUADAS • O: OMITIDAS

• A%: PORCENTAJE • P%: PORCENTAJE • I%: PORCENTAJE • O%: PORCENTAJE
ADECUADO PARCIALES INADECUADAS OMITIDAS
 REGISTRO DE ESCRITURA 6TO GRADO DE PRIMARIA
PARTICIPANTES
PARTICIPARON NO PARTICIPARON TOTAL
29 05 34

RESULTADOS

CAPACIDADES CRITERIOS A %A P %P I %I
Adecúa el texto a la situación 1. Adecuación al tipo textual. 9 31% 17 59% 3 10%
comunicativa
2. Registro 13 45% 14 48% 2 7%
Organiza y desarrolla las ideas de 2. Coherencia 19 66% 9 31% 1 3%
forma coherente y cohesionada
3. Cohesión 17 59% 12 41% 0 0%
Utiliza convenciones del lenguaje 4. Puntuación 10 34% 19 66% 0 0%
escrito de forma pertinente
5. Recursos ortográficos. 8 27% 19 66% 2 7%

• A: ADECUADO • P: PARCIALES • I: INADECUADAS • O: OMITIDAS

• A%: PORCENTAJE • P%: PORCENTAJE • I%: PORCENTAJE • O%: PORCENTAJE

ADECUADO PARCIALES INADECUADAS OMITIDAS

Chiclayo, …….. de julio de 2021.

Docente de 6to Grado