Proyecto Personal UWC.

Fecha: Del 23 de agosto al 11 de septiembre

El proyecto personal UWC es una actividad muy importante dentro del proceso de selección, no solamente
porque es parte de la calif icación sino porque les permite conocer el movimiento y comenzar a sintonizarse
con su Misión y Valores.
Para comenzar el proyecto deben ingresar a la página de la organización www.uwc.org y deben leer sobre
el movimiento. Adicionalmente pueden buscar en videos sobre las actividades que desarrolla el movimiento
en los colegios, comunidades, etc.
Deberá f amiliarizarse con el movimiento, comience a darle f orma a su proyecto. Recuerde el proyecto debe
estar alineado con la misión y los valores.
La primera f ase del Proyecto Personal UWC consiste en elaborar el plan identif icando el Proyecto con la
comunidad, escuela y/o institución de su pref erencia.

• Plan deberá tener una extensión máxima tres páginas tamaño carta, letra arial 12 pts y espaciado
1.5

A continuación, se presenta una guía para f ormular proyectos, únicamente como ref erencia, puede ser que
no apliquen todos los pasos a su proyecto.

¿QUÉ PASOS SEGUIR PARA ELABORAR UN PROYECTO?

PASO 1. LA IDEA
Para comenzar debemos hacernos las siguientes preguntas claves: ¿Cuál es el problema o problemas
que tenemos en la comunidad en la que vivimos? ¿Cuál debemos priorizar? ¿Qué queremos
lograr? Recuerden relacionarlo con los valores y misión de UWC.
PASO 2. FORMULACION DEL PROYECTO
1. Título del Proyecto: Debe ser relevante e indicativo de lo que se desea poner en marcha (¿Qué
acción se hará? ¿sobre quién o qué se actuará? ¿dónde?) Ejemplo: Mejorar la limpieza y el
ornato de las áreas verdes de la escuela.
2. Antecedentes: ¿Cómo se origina la propuesta y el entorno donde se desarrollará? Describir el
problema. ¿A quiénes af ecta? ¿dónde? ¿cuál es la causa o las causas del problema?
3. Justif icación: ¿Por qué es importante solucionar el problema con el proyecto que estamos
presentando? Indicar que podría pasar con el problema a mediano plazo, si el proyecto no se
realiza. Cómo se relaciona el proyecto con los valores o misión de UWC.
4. Objetivo general: Debe responder la pregunta: ¿Qué cambio deseo lograr con el proyecto?
Dicho en otras palabras, es el resultado f inal y de más amplia cobertura que queremos conseguir.
Ejemplo: “Integrar a la comunidad educativa para proveer el material didáctico que hace f alta en
Sexto Grado”.
5. Objetivos específ icos: Son los logros concretos que permiten determinar con más claridad lo que
se pretende alcanzar con la ejecución del proyecto. Con los objetivos específ icos hacemos posible
el logro del objetivo general por lo que no pueden estar en contra de éste.
Ejemplo:
• Adquirir 50 plantas f lorales.
• Adquirir 10 árboles f rutales
6. Actividades:
Las acciones que el proyecto tiene que ejecutar a f in de producir los resultados esperados.
Deben planif icarse def iniendo las f echas en que deben estar concluidas y asignando un
responsable para cada una.
Ejemplo:
• Actividad 1: Integrar un grupo de jóvenes a los que les atraiga la idea.
• Actividad 2: Visitas promocionales de casa en casa
• Actividad 3: Recolección de materiales o insumos
• Actividad 4: Charlas con los benef iciarios de los proyectos

7. Indicadores y medio de verif icación:

Son las medidas (directas o indirectas) para averiguar hasta qué grado se han cumplido los
objetivos y actividades planif icadas. Desde las actividades hasta el objetivo general deben de tener
un indicador que mida su grado de cumplimiento. Ejemplo:
• Indicador de la actividad 1: Grupo de jóvenes interesados, por lo menos 6.
• Medio de verif icación: Lista con sus nombre y teléf onos o direcciones.

8. Insumos: Bienes y servicios necesarios para llevar a cabo las actividades planif icadas. Ejemplo de
insumos para la actividad 2: Tener una hoja descriptiva (brochure) del proyecto destacando los benef icios
para la comunidad.

Nota importante: El proyecto personal UWC, es un proyecto de movilización de la comunidad ya

sea educativa o de convivencia. No está permitido solicitar dinero para el proyecto y mucho
menos a nombre de UWC. Las personas que decidan apoyar el proyecto lo harán con tiempo,
trabajo o materiales comprados por ellos.

10. Metodología:
¿Quién y cómo va a desarrollar las actividades que se planif icaron? ¿Cuáles son los recursos
necesarios para su ejecución?

11. Calendario detallado de ejecución de actividades:

Mediante un cuadro se hace un resumen ordenado de acuerdo al tiempo de inicio y terminación
del proyecto. En él debemos plasmar todas las actividades que platicamos y se constituye
 una importante f uente de consulta para los encargados del proyecto. El plan y proyecto debe
poder ejecutarse en aproximadamente 3 semanas.

12. Monitoreo y evaluación:

Monitoreo es el seguimiento continuo que permite ver si las actividades del proyecto se están
realizando de acuerdo a lo planif icado.

Deberán incluir como parte del monitoreo una lista de las personas que constituyen su equipo de
trabajo, a los que han logrado convencer que les apoyen en el proyecto. Para cada miembro
especif icar: Nombre, edad, teléf ono y relación o parentesco con el candidato.

La Evaluación permite conocer si se está logrando cumplir con los objetivos, componentes y
actividades trazados originalmente, lo cual se ref leja en los grupos que se han benef iciado,

El monitoreo es la actividad que permite documentar toda la vida del proyecto desde su inicio hasta
su culminación. Tomen fotografías de todo el proyecto, en ellas deben asegurar que aparezca
la identificación de UWC El Salvador, ya sea con carteles, camisetas, banners, etc. Pueden
ser elaborados por ustedes o comprados al Comité Nacional.

13. Inf orme del Proyecto

El inf orme del proyecto. En esencia debe contener respuestas a las siguientes preguntas:
• ¿Qué me propuse lograr? (Objetivo propuesto)
• ¿A quiénes involucré? (Me ayudaron a realizar el proyecto)
• ¿Qué hice? (Actividades realizadas)
• ¿Qué logré? ( A quiénes benef icié y los resultados que obtuve?
• ¿Qué aprendí?

El plan y el inf orme deben tener un máximo de 5 páginas de texto, en el mismo f ormato que el
inf orme del plan y puede contener extra 2 páginas de f otografías.

FECHAS CRÍTICAS PARA ESTA ACTIVIDAD (No hay prórrogas)