1.

DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Fecha: 24 de noviembre 2021

2. COMPETENCIAS A EVALUAR:

AREA MATEMÁTICA
Competencia / Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
Capacidad - Modela objetos con formas geométricas y sus transformaciones.
- Comunica su comprensión sobre las formas y relaciones geométricas.
- Usa estrategias y procedimientos para orientarse en el espacio.
- Argumenta afirmaciones sobre relaciones geométricas.
Desempeño Criterio Evidencia Inst.
Evaluación
- Expresa con gráficos su - Realiza cálculos - Resuelve fichas de - Escala de
comprensión sobre el numéricos para aplicación con valoración.
perímetro, el volumen de un determinar el problemas
cuerpo sólido y el área volumen de cuerpos relacionados al
como propiedades medibles solidos como los volumen de un
de los objetos. prismas. prisma.

3. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

Resuelve problemas de forma, movimiento y

localización.
Reto:

¿Qué aprenderé?
Resolver problemas de volúmenes de prismas.

¿Cómo lo haré?
Establecer y ordenar datos de acuerdo a problemas con prismas.
COMPRENSIÓN DEL PROBLEMA
 Observan la imagen y describen:
Los primas son aquellos sólidos geométricos que tienen dos bases iguales y varias
caras laterales de forma rectangular. Presentan los siguientes elementos:

Sus bases son Sus bases

triángulos, por lo son
tanto recibe el pentágonos,
nombre de por lo tanto
prisma triangular recibe el
(3 caras nombre de
laterales). prisma
pentagonal (5
caras
laterales).

ANÁLISIS Y BÚSQUEDA DE ESTRATEGIAS

 ¿Cómo podemos hallar el volumen de distintos prismas?
 Mencionan a través de gráficos o la organización de tablas.

REPRESENTACIÓN
 Analizan ejemplos de representaciones, de los prismas:
1. Prisma recto c. Prisma pentagonal
Es un poliedro con dos bases, las cuales La base es un pentágono.
son polígonos congruentes ubicados en
planos paralelos y cuyas aristas son
perpendiculares a la base.
2. Elementos de un prisma
Los prismas se clasifican según la forma
de sus bases.

d. Prisma hexagonal
La base es un hexágono.

a. Prisma triangular
La base es un triángulo.

b. Prisma cuadrangular
La base es un cuadrado

Dónde:
ASL: área de la superficie lateral.
2PB: perímetro de la base.
h: altura
 Una de las formas más comunes del desarrollo de un cubo es la siguiente:

Aquí podemos observar

las seis caras
cuadradas que forman
el cubo.

A. Área total de un cubo B. Volumen del cubo

Para hallar el área total de un cubo Para hallar el volumen del cubo necesitamos
necesitamos saber primero el área de una de saber la longitud de la arista.
sus caras, y luego las multiplicamos por seis
ya que todas sus caras son iguales.

TAREA DE MATEMATICAS miércoles 224 de noviembre

1. Escribe y dibuja: ¿Qué son los prisma y sus diferentes formas,

señalando sus elementos y las formulas, para hallar su valor.

2. Elabora 2 poliedros (prismas) y un cuerpo cilíndrico. Que sean

pequeños ( utiliza material reciclado)