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UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO

FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS


CARRERA DE BIOLOGÍA

MATEMÁTICA I
UNIDAD 3. EXPRESIONES ALGEBRAICAS Y ECUACIONES

SEMANA 5

Nombre: Fecha:
Módulo: Paralelo:

TAREA 1

1. Realice las operaciones indicadas con las expresiones algebraicas:

a) (3x³ - 5x² + 3) – (x³ + 2x² - x – 4)


b) 4x²(3x – 2x³ + 1)
c) (x + 2)(x – 3)
d) (3x + 4)(2x + 1)

2. Resuelva los siguientes problemas:

a) Determine el perímetro de la siguiente figura

b) El lado de un cuadrado mide (x + 3) m ¿Cuál es su área?

TAREA 2

1. Resuelva los siguientes productos notables:

a)
b) (3a3 + 2b4)2 =

1
c) (3a − 5b) (9a2 + 15ab + 25b2)
d) (x a+1 − 2x a−2)2 =

TAREA 3

1. Factorice las siguientes expresiones:

a) a2x2 − 3bx2 + a2y2 − 3by2 =


b) 8x3 − y3 =
c) 27 − 27x + 9x2 − x3 =
d) a2 − 6a + 9 =
e) x4 + x − x3y – y =
f) a2 + 9a + 20 =

2. Resuelva el siguiente problema:

a) Hallar el área de una pared cuyas dimensiones son (5x + 1) (5x – 2)

SEMANA 6

Nombre: Fecha:
Módulo: Paralelo:

TAREA 1

1. Resuelva las siguientes ecuaciones de primer grado:

a) 8(2x – 6) = 4(x – 3)

b) 3(2x + 5) -2(4 + 4x) = 7

c) x2 + 6x – 7 = (x + 1)2

d)

e)

2
2. Resuelva los siguientes problemas:

a) Para elaborar un comedero de madera se necesita cortar una tabla de 6m de largo


en tres tramos. Si cada tramo debe tener 20 cm más que el anterior, ¿Cuál será la
longitud de cada tramo?

b) Juan gasta 20 USD en la compra de un mandil y un par de botas de caucho. No


sabe el precio de cada prenda, pero sí sabe que las botas cuestan dos quintas partes
de lo que cuesta el mandil, ¿Cuánto cuesta el mandil?

c) El número de escritorios en la sala de cómputo es el doble del número de sillas


más 6. Si en el salón hay 36 muebles entre mesas y sillas ¿Cuántas mesas y sillas
hay?

TAREA 2

1. Resuelva las siguientes ecuaciones de segundo grado incompletas:

a) x2 + 16 = 0
b) 2(x2 – 1) = x2 + 7
c) 5x2 – 7x = 0
d) 4x2 = x

TAREA 3

1. Resuelva las siguientes ecuaciones de segundo grado utilizando la fórmula


cuadrática o general:

a) 2x2 + 4x – 16 = 0
b) 4x2 + 3x – 22 = 0
c) x2 + 5x + 4 = 0
d) x2 = 16x – 63

2. Resuelva los siguientes problemas:

a) La raíz cuadrada de un número más cuatro, es lo mismo que el número menos


ocho ¿Cuál será el número?

b) En una planta de balanceados, el costo mensual por producir x unidades (sacos)


de balanceado para toretes está dado por la ecuación C(x) = 10x2 – 100x – 2000
¿Cuántas unidades (sacos) de balanceado se pueden producir para un costo de
10000?

3
TAREA 4

1. Resuelva las siguientes ecuaciones de segundo grado por descomposición de


factores (factorización):

a) 20x2 + 7x – 6 = 0
b) x2 – x – 6 = 0
c) x2 + 7x – 18 = 0
d) c2 + 5c – 24 = 0

TAREA 5

1. Resuelva las siguientes ecuaciones de segundo grado completando el trinomio


cuadrado perfecto:

a) x2 + 8x – 1 = 0
b) x2 – 6x + 2 = 0
c) x2 + 10x + 10 = 0

Bibliografía

Acevedo Frías, B., Ospina Arteaga, O., & Salazar Salazar, L. (s/f). Matemáticas Fundamentales
para Ingenieros. Universidad Nacional de Colombia.
https://repositorio.unal.edu.co/bitstream/handle/unal/7173/bernardoacevedofrias.2003.p
df?sequence=1&isAllowed=y
Allen, A. (2008). Álgebra Intermedia. Prentice Hall.
Bahena Román, H. y Bahena Román, H. (2018). Álgebra. Grupo Editorial Patria.
https://elibro.net/es/lc/uteq/titulos/40186
Rondón, J. E. (2017). Álgebra, Trigonometría y Geometría Analítica. UNAD. https://algebra-de-
la-triangulacion.webnode.es/_files/200000052-
8d3628e2ab/Modulo%20UNAD2017.pdf
Zúñiga Topete, H. I. Zúñiga Topete, E. y Zúñiga Topete, J. A. (2018). Matemáticas I: serie basada
en competencias y valores. IURE Editores. https://elibro.net/es/lc/uteq/titulos/40244

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