DIMENSIÓN COGNITIVA

GUÍA 2
DOCENTES: Myriam Galindo, Andrea Fajardo, Ana Pineda y Mónica Uribe
ASIGNATURAS: Matemáticas y Ciencias Naturales CURSOS: 201,202,203,204
JORNADA: Tarde SEMANA: 5 y 6 AREAS: Matemáticas y Ciencias Naturales
CORREO INSTITUCIONAL DE LOS DOCENTES:
(201)- miriam.galindo@carlospizarroleondomezied.edu.co
(202)- myriam.fajardo@carlospizarroleongomezied.edu.co
(203)- ana.pineda@carlospizarroleongomezied.edu.co
(204)- monica.uribe@carlospizarroleongomezied.edu.co
DESEMPEÑOS:
• Realiza operaciones de adición con reagrupación y sin ella.
• Se le facilita resolver diferentes tipos de actividades donde se use la adición.

TIEMPO ESTIMADO DE DESARROLLO: 2 semanas

CONTENIDO TEMATICO: La adición y sus términos
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR:
Hola amigo, soy la reina y hoy quiero invitarte a conocer la adición y sus términos, usaremos
cuatro cifras para poner en práctica lo visto en la guía anterior, observa con atención y realiza
muy atento tus actividades.

La suma

1.Realiza las siguientes sumas y al lado escribe el nombre de sus términos.

2. La reina necesita ubicar y completar las sumas dentro de sus casas, recuerda que cada número va en una
posición especifica según el lugar que ocupa: unidades, decenas, centenas o unidades de mil. Después
realiza la adición y ve a descomponer cada uno de los números. Observa el ejemplo.

2.562 + 8.316 =

6.734 + 3.253 =

9.416 + 2.382 =
3. La reina revolvió sin querer los totales de cada una de las sumas por favor ayúdale a realizar las
operaciones y luego une cada suma con su resultado.
4. El rey quiere darle una sorpresa a su adorada reina y decidió que iban a salir de viaje, necesita comprar
algo de ropa, ayúdalo a sumar cuanto le costará comprar todas estas prendas para su viaje con la reina.

5. Encuentra el sumando en las siguientes sumas:

1.345 3.279
+ + 2.756 + + 1.603
8.989 9.694 8.493 8.971

6.938 5.214 7.644 7.368

ENTREGABLES: Fecha de entrega viernes 12 de marzo, Fotografías del trabajo realizado o envío de las
guías resueltas al correo institucional de cada docente.
RECURSOS: Guías, cuaderno, colores, lápices y recursos tecnológicos.
ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN DEL PROCESO: Retroalimentación del proceso, cumplimiento en la
entrega y organización en la misma.
REFERENCIAS: Imágenes recuperadas de Google imágenes.