FUNDACIÓN EDUCACIONAL JUAN PABLO II DE CALAMA

COLEGIO JUAN PABLO II

DEPARTAMENTO DE INGLÉS
PROF.: KARINA GÁLVEZ

GUIA N°2 de Aprendizaje Remoto

Inglés - Unidad 0 – Cuarto básico

Objetivo de aprendizaje: Escribir (por ejemplo: completar o responder preguntas), de

acuerdo a un modelo y con apoyo de imágenes y vocabulario dado, textos como oraciones,
invitaciones y diálogos de dos o tres intercambios acerca de temas conocidos o de otras
asignaturas.

Contenido: adjetivos, habilidades y superlativos.

Instrucciones: Lee con atención las instrucciones y realiza los ejercicios en tu cuaderno.
Sólo debes escribir las respuestas, indicando el número de ítem y el número de ejercicio.

UNIT 6: WHAT MAKES A HERO?

Recuerda: los superlativos son adjetivos con su característica en su grado máximo.

Por ejemplo: la profesora es la más grande. (the teacher is the biggest)

Adjetivos Superlativos
Strong (fuerte) Strongest (más fuerte)
Clever (listo- inteligente) Cleverest (más listo- inteligente)
Fit (en forma) Fittest (más en forma)
Funny (gracioso) Funniest (más gracioso)
Kind (amable) Kindest (más amable)
Brave (valiente) Bravest (más valiente)
Ejemplos:

She’s the strongest. He’s the strongest.

Ella es la más fuerte. Él es el más fuerte.

Ejercicios. Exercises.

1. Coloca un ticket en el recuadro a , b , c según la repuesta.

Draw a tick according the answer.

“He must increase, but I must decrease” Page 1

2. Completa el puzzle según las imágenes.

3. Mira las imágenes y crea oraciones.

“He must increase, but I must decrease” Page 2

 MATERIAL RECORTABLE N°1
O RESPUESTAS EN EL CUADERNO

Completa las oraciones usando superlativos del recuadro.

Complete using superlatives from the box.

kindest strongest fittest cleverest bravest funniest

kindest .
1. Superman is the _____________

2. Supergirl is the _____________.

3. Thor is the _____________.

4. Batman is the _____________.

5. Batgirl is the _____________.

6. Captain America is the _____________.

“He must increase, but I must decrease” Page 3

 MATERIAL RECORTABLE N°2

Diccionario de dibujos. Dibuja el vocabulario en tu cuaderno.

Picture dictionary

“He must increase, but I must decrease” Page 4

 MATERIAL RECORTABLE N°3
O RESPUESTAS EN EL CUADERNO

Recuerda el cuento de superheroes y escribe oraciones usando superlativos.

Remember the story and write.

1. She´s the bravest . 2.________________________.

3. He’s the_______________. 4.________________________.

“He must increase, but I must decrease” Page 5

 MATERIAL RECORTABLE N°4
O RESPUESTAS EN EL CUADERNO

Recorta al superhéroe y crea oraciones usando superlativos.

Por ejemplo: He’s the kindest. (Él es el más amable.)

Ironman Hawkeye

Black Wonder

Widow Woman

Hulk Flash

“He must increase, but I must decrease” Page 6

Answer keys (respuestas)

Exercises.

1. Coloca un ticket en el recuadro a , b , c según la repuesta.

Draw a tick according the answer.

2. Completa el puzzle según las imágenes.

3. Mira las imágenes y crea oraciones.

“He must increase, but I must decrease” Page 7

Answer keys (respuestas)

Recortables.
Recortable n°1
Completar la oración usando superlativos (Las respuestas varían según tu opinión
sobre los superhéroes.)

1. Superman is the kindest.

2. Supergirl is the bravest.
3. Thor is the strongest.
4. Batman is the cleverest.
5. Batgirl is the funniest.
6. Captain America is the kindest.

Recortable n°2
Dibujar las palabras.

Write stories

Recortable n°3
Recuerda el cuento de superheroes y escribe oraciones usando superlativos.

1. She’s the bravest.

2. She’s the fittest.
3. He’s the strongest.
4. He’s the kindest.

Recortable n°4

Recorta al superhéroe y crea oraciones usando superlativos. (Las respuestas

varían según tu opinión sobre los superhéroes.)

Ironman: he’s the kindest.

Hawkeye: he’s the fittest.
Black widow: she’s the cleverest.
Wonder woman: she’s the bravest.
Hulk: he’s the strongest.
Flash: he’s the funniest.

“He must increase, but I must decrease” Page 8