COMUNICACIÓN

EL ADJETIVO
RECUERDA: el adjetivo es, pues la palabra que se junta al 3.-El carro ________________ es de Jorge.
nombre o sustantivo para explicar cómo es. 4.-La silla __________________ se rompió.

OBSERVA al dibujo y ESCRIBE “Como son” o “como 5.-Yo me baño con agua _________________

está”. 6.-El león _________________ se escapó

En las oraciones SUBRAYA de verde los adjetivos:

LEE la oración y completa con un adjetivo:

1. Mi salón tiene ventanas __________________

2. Mi colegio es_____________ , Y______________
Adjetivo
Recuerda lo aprendido
indican de los SUSTANTIVOS
ADJETIVOS CARACTERÍSTICAS
(seres u objetos)

Aplica tus aprendizajes

1.Encierra las cualidades que tiene la Selva del Perú.

enorme linda pequeña

roja variada verde

fea
tropical amarilla

2.- Observa las imágenes y escribe el adjetivo

adecuado para cada una. Selecciona los
adjetivos del recuadro.
 3. Observa las imágenes y escucha las Lorena y Mario son los mejores amigos del
oraciones. Luego, elige el adjetivo que
corresponda y escríbelo. mundo. Lorena es amable, buena y risueña. Mario es
noble, divertido y cariñoso. Juntos
pasan momentos hermosos.
El niño está muy
contento molesto 2.-Observa la imagen y escribe cuatro adjetivos que la
describan. Luego, pinta
Los aretes son
lindos dulces
Asume el reto
1. Lee el texto y encierra con rojo los
adjetivos. Luego, escribe una oración
con cada uno de ellos en tu cuaderno.

  Reflexiona sobre tu proceso de aprendizaje.

• ¿Qué aprendí? ¿Cómo lo hice? • ¿Qué dificultades
tuve? ¿Cómo las superé?
 BUSCA en la sopa de letras cómo son los siguientes elementos: ESCRIBE el adjetivo que creas
conveniente:
Viajera – perfumadas – veloz – trabajador – alegre - ácidos
Ejemplos Escribe 3 adjetivos a cada imagen