CENTRO PREUNIVERSITARIO “LA MERCED” “Una Nueva Dimensión en tu Preparación” 1

La
Merced
Av. Larco 1117 - Telf. 284755
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OPERADORES MATEMÁTICOS D) 15 E) 1225
Junior 3º Año
2. Si p * q = 2p + 4q
Simplificar
OPERACIÓN MATEMÁTICA
Procedimiento que valiéndose de reglas o
E 
 p * q *  q * p
leyes previamente establecidas, transforma
cantidades o funciones en otra.
0 *1
A) p B) q C)
Operador: p+q
Símbolo sujeto a reglas o leyes que D) 2p + 4q E) 5p + 4q
representa una determinada operación
matemática 3. Si x  y = xy + yx ; a # b = a x b + ab
Simplificar la siguiente expresión:
Ejemplo: 5 #3
M 
Suma ……………….. (+) 2 3
Resta………………… (-)
Multiplicación ………. (x) A) 4 B) 3 C)
División……………….(:) 5
Radicación…………...( ) D) 6 E) N.A.

Los símbolos que se indican son la base

para crear operaciones de diferentes reglas
q % r  p
 r  q %
4. Si p * q * r =
o leyes de operar. p
Ejemplo de operadores:
Además:
A*B = A2 – 2B
Operador Asterisco Regla de cómo operar X % y = y2 – x
Y  x = 2xy – y
Simbología: Hallar:
% = Operador Porcentaje E = [(2) * (-2) * (-3)]
 = Operador Triángulo A) -3 B) 9 C)
* = Operador Asterisco 0
 = Operador Cuadrado D) 1/9 E) N.A.
= Operador Rectángulo, etc.
Nivel Tigrillos
EJERCICIOS
5. Dada la siguiente forma de operación
Nivel Cachorros en:
x  y A#
1. Sabiendo que: x y= ( A* B ) % 
x  y
B# ( A  B ) ·#
2 2
ymn= m n #
Además: N = 1 x 2 x 3 x 4 x … x N
Hallar el valor de: Hallar: E = (7 * 5)% + (8 * 3)%
A) 56 B) 77 C)
R = (8 6)  (3 4)
144
A) 0 B) 5 2 C) D) No se puede calcular E)
N.A.
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10. Se define la operación:

6. Si a  b
a a*b=
= 2b – ab, a b
b I) (a * b) + (b * a) = 0
a * b = a + (a # b) II) Si: x * y = 3; entonces x = 2y
y : x # y = y2 – x III) a * b = (a + 1) * (b - 1)

Nivel Super Tigres

11. Si
Hallar el valor de: b = a+b+c = a =
  2 * 3 a2 a c
M       2 #   1  * 2
 1
   2 * 1  Hallar el valor de 1 1

-2 -3
A) -4 B) -3 C)
-2
D) -1 E) 0 A) 16 B) 4 C)
1
7. Dadas las siguientes relaciones D) 196 E) 9
A B = AA+B; A B = BA+B
12. En A * B = A; Sí A < B
A B = A B x 1 A * B = B; sí A > B

Calcular (3 -1); sabiendo que: Luego son verdaderas:

I) 7 * 8 = 8 * 7
2 5 II) 5 * 3 = 3
X=
2 6 III) (5 * 3) * 4 = 5 * (3 * 4)
A) 9 B) 81 C) A) I B) II C) I
9 2 y II
D) III E) I, II y III
D) 1 E) 81 2

Nivel Tigres:
8. Se define la siguiente operación:
A # B = AB2 . (A + 2)
Si:
A=x+3 y B=x+k

Hallar: k > 0; si el término independiente

de A # B es 60.

A) 2 B) 4 C)
0
D) 3 E) 1

9. Sea
y a = ya . y-2; donde:
31
x2 3 = 818 ; calcular valor de
“x”
A) 3 B) 9 C)
81
D) 1/9 E) 1/3