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lEARNING eXPERIENCE: 3rd Grade

this is perú! “A Good Classmate is a Good Citizen!” Level:A1


PROPÓSITO : Comprender el artículo “What is a good Classmate?” en inglés, identificando detalles específicos e información sobre la
importancia de un buen compañero de clases, y deducir la estructura de éste artículo para identificar su título, introducción y su
mensaje final.

COMPETENCIAS: CAPACIDADES: DESEMPEÑOS PRECISADOS:


SE COMUNICA ORALMENTE en Inglés Obtiene información de textos orales. · Recupera información explícita y relevante seleccionando datos específicos en el artículo “What is a
como Lengua Extranjera. Good Classmate?” sobre el buen compañero de clase en el audio que escucha en inglés.
LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS en - ·Infiere e interpreta información del - Distingue la verdad y falsedad de algunas afirmaciones del artículo “What is a Good Classmate?” sobre la
Inglés com Leng. Extranj. texto escrito. importancia del buen compañero de clase.
ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS - ·Organiza y desarrolla las ideas de ·- Organiza el texto con información pertinente y vocabulario apropiado para determinar el título, la
en Inglés como Lengua Extranjera. forma coherente y cohesionada introducción y el mensaje final.

Choose the right topic sentence for the paragraph.

Escoge una de las opciones como idea


principal del párrafo.

Listen to and read the article.

Escucha y
El audio viene
con el video
lee el
de la clase artículo.
3rd Grade
Level:A1

UNDERSTAND - EXERCISE 1 Write “TRUE” or “FALSE”. Escribe "VERDAD" O "FALSO".

true
Example: Miss Angela is a teacher. _____________.

PRACTISE - EXERCISE 1
Extract the title, introduction and final message of the article.
Escribe el título, la introducción y el mensaje final del artículo en los espacios del cuadro mostrado.

SELF ASSESSMENT: Marca SI o NO. según lo que puedes lograr.

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