UNIVERSIDAD DE ORIENTE

NÚCEO DE SUCRE
DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA
Debido a la pandemia Covid-19 nos vimos en la necesidad de suspender nuestras
actividades presenciales, y por sugerencia de las autoridades universitarias, nos planteamos
dictar esta materia, a distancia. Presentamos nuestra mejor disposición y colaboración para
ajustar el contenido lo más parecido a lo que generalmente realizamos en los laboratorios.
A continuación se presentan una serie de actividades con el propósito de evaluar las
prácticas de laboratorio de Biología II. Para desarrollar de manera satisfactoria dichas
actividades es obligatorio que lean en el manual de laboratorio, las prácticas
correspondientes. Al final de la actividad deben colocar las referencias bibliográficas
consultadas.
ACTIVIDADES PRÁCTICA 1
PRÁCTICA 1. LA CÉLULA. ESTRUCTURA GENERAL
Instrucciones: Lea e intérprete detenidamente la práctica 1, del Manual de trabajos
prácticos Biología II, antes de responder las actividades.

CÉLULA VEGETAL
Actividad 1. Observaciones de Epidermis Vegetal
1.- Consulte en libros, atlas o páginas de internet, material relacionado con células
animales y vegetales.
a.- Busque una fotomicrografía de la epidermis de cebolla coloreada con azul de
metileno.
b.- Rotule las estructuras observadas en la figura.
c.- En un párrafo no mayor de 5 líneas, describa las ventajas de utilizar epidermis de
cebolla para observar células epiteliales.

Actividad 2. Pared Celular

1.- Describa el procedimiento para observar pared celular, en el laboratorio.
2.- Realice un dibujo y rotule señalando la estructura de la pared celular.

Actividad 3. Pared Celular Secundaria

1.- Busque una fotomicrografía de células pétreas, que se encuentran en frutos como
guayaba, pera, níspero.
a.- Rotule la pared secundaria y los plasmodesmos.
b.- ¿Qué función tienen los plasmodesmos?

Actividad 4. Vacuolas
1.- Busque fotomicrografías de vacuolas.
a.- Tome nota del volumen que ocupa con respecto del volumen celular total y
concluya en base a la observación.

CÉLULA ANIMAL
Actividad 1. Células Planas
1.- Describa paso a paso como preparar una laminilla para observar células planas del
epitelio bucal.
2.- Realice un dibujo y rotule sus estructuras.

Actividad 2.- Células redondeadas y discoidales

1.- ¿Qué tipos de células se pueden observar en un frotis de sangre humana?
2.- Describa cada una, estructural y funcionalmente.
3.- ¿Qué puede decir de proporciones relativas entre eritrocitos y leucocitos?

Actividad 3. Células fusiformes

1.- Dibuje y rotule células de la musculatura lisa.

Actividad 4. Células Flageladas

1.- Dibuje una célula sexual masculina, rotule sus partes y diga que funciones cumplen
dichas células.

Actividad 5. Células Ciliadas

1.- Dibuje un Paramecium, rotule sus estructuras.
2.- ¿Qué características difieren a estas células de las anteriores?

Responda las siguientes interrogantes

1. ¿Cuál es la ventaja de que los mamíferos posean glóbulos rojos anucleados y en qué
momento de la vida de la célula se pierde?
2. Explique el proceso de formación de los linfocitos?
3. ¿Cuál es la razón fisiológica de poseer diferentes tipos de leucocitos?

Profa. Yelipza Longart R.

Laboratorio de Biología II