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Tema 11 Fonética y Fonología (Aula de Lengua)
Tema 11 Fonética y Fonología (Aula de Lengua)
0. INTRODUCCIÓN.........................................................................................................1
1.- FONOLOGÍA Y FONÉTICA......................................................................................1
2. LÍMITES Y PARTES DE LA FONOLOGÍA...............................................................2
3. LA FUNCIÓN DISTINTIVA.......................................................................................3
3.1.- Fonema, rasgo pertinente y variante:....................................................................3
3.2. CONTENIDO DE LOS FONEMAS......................................................................4
3.2.1. NEUTRALIZACIÓN Y ARCHIFONEMA....................................................5
3.2.2. RASGOS DISTINTIVOS...............................................................................5
3.2.3. FONEMAS VOCÁLICOS..............................................................................6
4. LOS FONEMAS VOCÁLICOS DEL ESPAÑOL........................................................7
5. LOS FONEMAS CONSONÁNTICOS DEL ESPAÑOL.............................................8
5.1. NEUTRALIZACIÓN DE OPOSICIONES............................................................9
6. COMBINACIÓN DE FONEMAS..............................................................................10
0. INTRODUCCIÓN
Entendemos por Fonología, la disciplina lingüística que se ocupa del estudio de la
función de los elementos fónicos de las lenguas, es decir, que estudia los sonidos desde
el punto de vista de su funcionamiento en el lenguaje y de su utilización para formar
signos lingüísticos (Alarcos, Fonología española).
Mayor precisión introduce Coseriu distinguiendo entre hablar concreto, normas sociales
e individuales (características constantes y fijas, pero independientes de la función del
lenguaje), y sistema lingüístico (características indispensables para el funcionamiento de
una legua como tal). La lengua de Saussure se identifica con el sistema y el habla con
los demás aspectos.
En este sentido, los datos fisiológicos y físicos serían lo que los lingüistas (Hjelmslev en
Prolegómenos) denominan la sustancia del significante; y los que son sociales y que nos
llevan a entendernos independientemente de las realizaciones concretas constituyen la
forma.
Así Alarcos definía la fonología como la ciencia del plano material de los sonidos
del lenguaje humano". En efecto, la fonología estudia las diferencias asociadas con
diferencias de significación, el comportamiento mutuo de los elementos diferenciales y
las reglas según las cuales éstos se combinan para formar significantes.
Hay que hacer notar que, aunque la fonética y la fonología son dos ciencia distintas, el
fonólogo utiliza la fonética como punto de partida para poder abstraer de la materia
fónica las unidades abstractas de la forma fónica. Gracias a estas realizaciones
particulares es posible acotar qué elementos son distintivos y pertinentes en el sistema
fonológico de la lengua.
El fin de esta disciplina es, pues, clasificar los hechos fónicos, basándose en la función
que estos hechos ejercen en la economía de la lengua.
La función de estos elementos fónicos varía según la unidad lingüística que se estudie.
Puede escogerse como tal la palabra o sus componentes semánticos más pequeños los
semantemas o los morfemas. o bien la frase o agrupación de palabras. Así tenemos una
fonología de la frase o bien de la palabra según Alarcos.
3. LA FUNCIÓN DISTINTIVA
El concepto de distinción presupone el de contraste, el de oposición. No puede
distinguirse una cosa si no está opuesta entre sí. Una cualidad fónica tendrá función
distintiva cuando se oponga a otra cualidad fónica. Esto es, cuando ambas formen una
oposición fónica. Las oposiciones fónicas que, en una lengua, permiten distinguir
significaciones son oposiciones fonológicas, relevantes o distintivas. Por el contrario,
las oposiciones que no permiten distinguir significaciones son irrelevantes o "no
pertinentes". En español, la oposición r/rr es distintiva, pues permite distinguir entre
"moro /morro"; pero la oposición entre {s} apical y {s} dental no es distintiva pues no
hay ninguna pareja de palabras que se distinga por ese rasgo.
Ahora bien, cabría preguntarse cuál es la unidad fonológica más simple: el fonema o
cada uno de estos rasgos que lo componen. Vemos que, como los significantes se
distinguen entre sí gracias a los fonemas, éstos se distinguen entre sí gracias a los rasgos
pertinentes. Así el fonema /p/ se podría definir como consonántico (o no vocálico),
labial, oclusivo y sordo. Y el /B/ igual pero opuesto por el rasgo sordo/sonoro.
En efecto, cada uno de estos rasgos se denominan pertinentes porque gracias a ellos
distinguimos estas unidades opositivas que son los fonemas.
¿Cómo podemos determinar qué rasgos son pertinentes y cuáles no lo son? Mediante el
procedimiento de la conmutación. L. Hjelmslev señaló que a un cambio en el plano del
significante le debería seguir un cambio en el plano del significado. Si esto era así,
estábamos ante unidades independientes. Por tanto si deseamos extraer todos los rasgos
distintivos de los fonemas de una lengua sólo se trataría de sustituir un rasgo distintivo
por otro, si el significado de la palabra cambia, estamos ante un rasgo distintivo:
Lo mismo sucede con los fonemas, la conmutación de uno por otro nos lleva a cambios
en el significado.
La conmutación, pues, nos permite saber si una variante, si un sonido, tiene valor
distintivo, valor de fonema.
Existen fonemas, no obstante, que no se oponen, sino que contrastan. Este es el caso de
vocales y consonantes. Sería un error conmutar un fonema vocálico por uno
consonántico. No se oponen entre sí.
En efecto, mientras que los fonemas vocálicos ocupan una posición en la sílaba: núcleo
silábico, los consonánticos no, siempre ocupan la parte marginal. No existe ninguna
sílaba en nuestra lengua que esté formada por un fonema consonántico. Por tanto
contrastan en la secuencia fónica, no se oponen.
Todos los fonemas son definibles en función del sistema en que aparecen: lengua
castellana, francés etc. En cada lengua se establecen unas determinadas oposiciones, a
esto le llamamos sistema fonológico.
Analizando los distintos tipos de oposiciones que podemos encontrarnos en una lengua
podemos clasificarlas del siguiente modo:
También podemos clasificar los fonemas según la relación que se establece entre sus
miembros:
Los rasgos distintivos que se combinan con el rasgo vocálico son todos ellos
propiedades de resonancia:
Todas las lenguas forman sistemas de varias vocales. Los rasgos distintivos que agrupan
a las vocales en las distintas lenguas pueden ser:
a) Lineales: cuando los fonemas vocálicos reconocen varios grados de abertura. En las
lenguas caucásicas del N.O. (abjaz, ubyj, adyghe) se distinguen tres fonemas vocálicos:
el más cerrado / /,realizado como la /ü/ francesa entre labiales o como /ï/ después de
postvelares no labializadas etc. El fonema medio /e/ realizado como [o] tras guturales
etc. y el fonema más abierto /a/ con otras realizaciones, por tanto un sistema lineal:
u i
o e
a ae
u i
o e
a
Hay sistemas también con tres clases de timbres; la clase intermedia puede ser
realizada por vocales anteriores labializadas o por vocales posteriores sin labializar. En
francés (de ciertos niveles conservadores) aparecen tres clases de localizaciones:
anteriores sin labializar, anteriores labializadas y posteriores:
uüy
oöe
oöe
aa
Es un rasgo que puede presentar más de dos términos opuestos; entre la máxima y la
mínima abertura de la cavidad bucal, caben grados intermedios. Así en castellano.
Según el número de grados de abertura podemos encontrar sistemas de dos o más
grados. Así el árabe clásico tiene 2 grados de abertura:
ui
ui
oe
oe
a) Grado de abertura.
b) La localización.
Dentro del grado de abertura distinguimos tres grados: máxima, media, mínima. El de
abertura máxima /a/ con un formante articulado a 700 c.p.s., el de abertura media /e,o/ a
500 c.p.s. y abertura mínima /i,u/ con un primer formante articulado a 400 c.p.s.
b) Las palatales o más agudas, la /e/ a 1.800 c.p.s. y la /y/ a 2000 c.p.s.
Estos fonemas, pues se definen como abiertos, cerrados o medios y, a su vez, como
anteriores o palatales y 0 posteriores o velares.
Cada uno de estos fonemas, según el contexto en que aparezca puede tener unas
variantes articulatorias concretas. La /a/ puede ser más o menos velar, la /e/ más o
menos abierta, etc. De esto habla Navarro Tomás en "manual de Pronunciación
española".
Además de esto hay que señalar que los fonemas /y/ y /u/ pueden realizarse como
semiconsonantes o semivocales cuando aparecen en diptongos.
En definitiva, los sonidos [j], [i], [w], [u] son simples variantes de los fonemas /i//u/
respectivamente. Y puesto que los dos elementos que componen los diptongos son
variantes de dos fonemas diferentes hay que reconocer que aquellos no son
monofonemáticos en español.
1. Fricativos /oclusivos.
3. nasales /orales.
ptk
bdg
fx
Los archifonemas suelen transcribirse mediante letras mayúsculas /N//L/ etc. Así los
transcribieron tanto Martinet "La phonología du mot en danois" (Bull. De soc. ling.
Paris,nº38") o el Propio Trubetzkoy "Das morphonologische systen der russischen
sprache" en TCLP, 5,2.
Pera/perra, coro/corro
/kaNbio//koNca//0iNko/ etc.
Y entre consonante y vocal nuclear: desie-rto /deshie-lo. En todos los demás casos las
variantes /i//y/ se complementan: ninguna variante aparece en la misma posición que las
demás: (yélo) (sáya) (0jelo) (rei) etc. Siendo, pues, variantes expresivas del fonema /i/.
6. COMBINACIÓN DE FONEMAS
Los fonemas vocálicos aparecen en cualquier lugar de la palabra, pueden constituir
sílaba por sí mismos, según vimos más arriba.
Los consonánticos, por el contrario no. La aparición de estos fonemas está mucho más
condicionada que la de las vocales. Además ningún fonema consonántico puede formar
por sí sólo palabra, mientras que los vocálicos sí.
Todas las consonantes salvo /r/ pueden comenzar una palabra (ésta no porque el
representante del archifonema es (rr)).
/d/ (realizado a veces como cero fónico); // que suele neutralizarse con el fonema /d/ en
la lengua vulgar; /s/;/L/;/R/ /N/ (realizado como "n" alveolar; o, en algunas zonas como
cierta velaridad). Salvo en voces extranjeras no aparece /k/.
También se excluyen los grupos consonánticos. Ahora bien, estos fonemas sí pueden
aparecer en posición inicial, con exclusión de palatales, nasales y fricativas salvo /f/.
0.- INTRODUCCIÓN.
Antes de Saussure ya habían aparecido formuladas ideas respecto a las diferencias entre
fonética y fonología que él no recoge. Saussure había llamado Fonología al estudio
fonético sincrónico y reservó el término Fonética para la perspectiva diacrónica.
Fue Baudouin de Courtenay el que realizó una clara diferenciación entre los sonidos del
lenguaje y las imágenes fónicas que componen las palabras. A una conclusión parecida
había llegado Sapir, aunque de forma independiente.
FONÉTICA FONOLOGÍA
Disciplina del habla. Disciplina de la lengua.
Acento. Mayor fuerza o intensidad con que se producen los sonidos y afecta a
toda la sílaba aunque recaiga siempre en las vocales.
Entonación. Distintos tonos de voz que se utilizan al hablar.
Grupos fonéticos.
Porciones del discurso comprendidas entre dos pausas reales, consta de varios grupos de
intensidad y puede estar constituido por una o varias palabras. Determinan
circunstancias que intervienen en la pronunciación de los sonidos. En lengua española
tienen una importancia especial puesto que muchos sonidos modifican su naturaleza
según sean iniciales, intermedios o finales de grupo.
Sonido lingüístico.
A) Consonantes.
A) Modos de articulación:
B) Puntos de articulación.
Describe los órganos que se ponen en contacto para producir los sonidos
y pueden ser:
Oral o nasal, según salga sólo por la boca o también por la cavidad nasal.
B) Vocales.
A) Modos de articulación.
Mayor o menor grado de apertura de la cavidad bucal
B) Puntos de articulación.
- Anterior o palatal.
- Central.
- Posterior o velar.
1.3.1.- Fonema
Los fonemas se clasifican en vocales y consonantes, según puedan o no ser sílaba por sí
solos.
2.1.- FONEMAS CONSONÁNTICOS.
Son diecinueve, aunque su número puede variar por yeísmo o por algunas
características diatópicas como el seseo o el ceceo.
Son cinco. Tanto estos fonemas como los consonánticos pueden tener variantes de
distribución complementaria condicionadas por el contexto fónico.
Las oposiciones que establece el sistema fonológico de una lengua pueden clasificarse
según distintos criterios. Seguimos a Alarcos Llorach.
Según su distribución.
2.4.- NEUTRALIZACIONES.
Archifonema.
Conjunto de rasgos comunes de los fonemas neutralizados, tienen
realización condicionada por contexto fónico o de libre elección por
parte del hablante.