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GESTIONA PROYECTOS
DE EMPRENDIMIENTOS ECONÓMICO Y SOCIAL
Utilizar con eficiencia y eficacia los recursos, tareas y técnicas con la finalidad de resolver una
necesidad no satisfecha o un problema económico, social o ambiental., trabajando
cooperativamente para crear una propuesta de valor, aplicando habilidades técnicas para producir
o prestar el bien o servicio. Esta competencia implica la combinación de las siguientes
capacidades:
• Crea propuestas de valor
• Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas
• Aplica habilidades técnicas
• Evalúa los resultados del proyecto de emprendimiento 3
Es una representación grafica de la secuencia de pasos
que se realizan para obtener un cierto resultado que puede
ser un producto, un servicio, o bien una combinación de
ambos.
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Es una útil herramienta gráfica cuyo objetivo es exponer el tiempo de
dedicación previsto para diferentes tareas o actividades a lo largo de un
tiempo total determinado.
USOS:
Descripción grafica de las actividades del proyecto
Planificar las actividades del proyecto
Programar las distintas tareas
Coordinar y manejar las actividades del proyecto
Supervisar el progreso del proyecto 6
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La gráfica de Gantt es unos de los primeros métodos y el más utilizado en la
administración de proyectos.
A través de esta gráfica se puede planificar diversas actividades en un periodo
determinado o chequear los avances.
La gráfica de Gantt tiene como objetivo fundamental el cumplimiento de sus
actividades y la culminación del proyecto planeado de una forma ordenada y
coherente.
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DIAGRAMAS DE GANTT
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DIAGRAMAS DE GANTT
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El diagrama de flujo ofrece una descripción
visual de las actividades implicadas en un
proceso. Muestra la relación secuencial entre
ellas, facilitando la rápida comprensión de cada
actividad y su relación con las demás.
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DIAGRAMAS DE FLUJO
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DIAGRAMAS DE FLUJO
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DIAGRAMAS DE FLUJO
DIAGRAMAS DOP
(DIAGRAMA DE OPERACIONES POR PROCESOS)
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DIAGRAMAS DOP (DIAGRAMA DE OPERACIONES POR PROCESOS)
DIAGRAMA DE ANÁLISIS DE PROCESO También
llamado diagrama detallado del proceso, diagrama de flujo
del proceso o cursograma analítico.
El DOP, es la representación gráfica de la secuencia de
todas las operaciones, transporte, inspecciones, demoras y
los almacenamientos que ocurren durante un proceso o
procedimiento.
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DIAGRAMAS DOP (DIAGRAMA DE OPERACIONES POR PROCESOS)
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DIAGRAMAS DAP
(DIAGRAMA DE ACTIVIDADES POR PROCESOS)
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DIAGRAMAS DAP (DIAGRAMA DE ACTIVIDADES POR PROCESOS)
El DAP contiene muchos más detalles que el de operaciones. Es
particularmente útil para poner de manifiesto costos ocultos como
pueden ser distancias recorridas, retrasos y almacenamientos
temporales.
Algunas características del Diagrama de Actividades por
proceso:
- El DAP si muestra manipuleo de material.
- El DAP muestra las demoras en proceso.
- El DAP usa otros símbolos adicionales al DOP como Transporte,
- Demora y Almacenamiento
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MALLA PERT
Es un método que sirve para planificar proyectos en los que hace falta
coordinar un gran número de actividades.
El método PERT nos permite representar gráficamente las diferentes
actividades que componen el proyecto y calcular los tiempos de
ejecución de forma que podamos conocer la evolución y alcanzar los
objetivos del proyecto.
Tareas: flechas
Etapas: inicio y final de la tarea, círculos
Tareas Ficticias: Flecha punteada, indica las limitaciones de las
cadenas de tareas entre ciertas etapas.
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MALLA PERT
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1.- Una empresa automotriz desea implementar una nueva línea de montaje para su nuevo
modelo de lujo, con el fin de disminuir ciertos costos innecesarios que se han estado
incurriendo. Luego de realizar los análisis correspondientes, la empresa decidió proceder de
la siguiente manera:
Se comenzará con la tarea A, la que durará 7 días. Luego de realizar esta actividad, seguirán
las actividades B y D. Por su parte, la tarea F (la que durará 48 horas) se iniciará una vez
que se termine con la actividad C, para posteriormente seguir con la tarea H (cuya duración
es de 24 horas) siempre y cuando se hayan terminado las tareas E y F . Además, se
comenzará con la tarea G al mismo tiempo que empiece C, ocurriendo esto cuando termine
la actividad D. Por otro lado, se iniciará la tarea I luego que se termine con la actividad G .
Por último, la tarea E tendrá que esperar el término de B para comenzar .
Cual es el diagrama que podrían utilizar los estudiantes para poder resolver la situación
presentada:
a. Diagrama de flujo
b. Diagrama de Gantt.
c. Diagrama Pert
2.- Un docente le indica al estudiante Pedro que elabore un
diagrama que le permita identificar los problemas y conocer en qué
lugar surgen estos problemas, lo que posibilita ver con más
facilidad dónde es necesario mejorar el proceso. Se identifican los
pasos, los cuellos de botella, las responsabilidades y los puntos de
decisión.
¿Cuál es el diagrama pertinente para la situación presentada ?
a. Diagrama PERT.
b. Diagrama DOP
c. Diagrama DAP
3.- Es un método o diagrama conocida como la técnica que
permite dirigir la programación de un proyecto. Consiste en la
representación gráfica de una red de tareas, que, cuando se
colocan en una cadena, permiten alcanzar los objetivos de un
proyecto
¿Cuál es el diagrama pertinente para la situación presentada ?
a. Diagrama PERT.
b. Diagrama DOP
c. Diagrama DAP
4.- Es una herramienta gráfica cuyo objetivo es exponer
el tiempo de dedicación previsto para diferentes tareas
o actividades a lo largo de un tiempo total determinado.
A pesar de esto, el diagrama no indica las relaciones
existentes entre actividades.
a. Diagrama PERT.
b. Diagrama DOP
c. Diagrama Gantt
5.- Es un diagrama de actividades es la representación gráfica de
un algoritmo o proceso. Se utiliza en disciplinas como programación,
economía, procesos industriales y psicología cognitiva, es muy
utilizada en el área de educación para el trabajo para secuenciar las
actividades de lo procesos incurridos en la formulación de un
producto o servicio.
¿Cuál de las siguientes alternativas se corresponde al diagrama
indicado?
a. Diagrama Gantt
b. Diagrama DOP
c. Diagrama de flujo
6.- Una docente tiene como propósito que los estudiantes elaboren un diagrama PERT.
A continuación, se muestra parte de una tabla de actividades y parte del diagrama PERT
realizado por un estudiante:
Considerando la tabla de actividades y la parte del diagrama que se muestra, ¿cuál es el error del estudiante que se evidencia en el
diagrama anterior?
a. Considerar que las actividades “G” y “H” son concurrentes en “I”.
b. Considerar que la actividad “I” precede a las actividades “G” y “H”.
c. Considerar que las actividades “G” y “H” se realizan al mismo tiempo.
7.- Un equipo de estudiantes está elaborando un Diagrama de análisis de proceso (DAP)
para el bien que van a elaborar.
A continuación, se presenta parte del diagrama elaborado por el equipo de estudiantes.
¿Cuál de las siguientes alternativas expresa el error del equipo de estudiantes?
a. Confunde demora con traslado.
b. Confunde operación con inspección.
c. Confunde almacenamiento con demora.
8.- Los estudiantes están desarrollando una actividad que consiste en elaborar
el diagrama de flujo del proceso Pago de productos. A continuación, se
Presenta parte del diagrama que está elaborando un equipo de estudiantes.
¿Cuál es el principal error que se evidencia en
el gráfico elaborado por este equipo de
estudiantes?
a. Se incluye al cliente en la actividad 2.
b. En la actividad 4, debió preguntar “¿qué le
pareció la atención?”.
c. No incluyeron una actividad de decisión
entre las actividades 2 y 3.
9.- Es un diagrama que se grafica en realidad como una malla
compuesta por las distintas tareas de un proyecto y sus
respectivos plazos. Está planteado de esta forma para visualizar
la importancia de las labores interconectadas. De acuerdo a
esta característica, es una herramienta especialmente valiosa
para gestionar proyectos complejos, a largo plazo y en los
que interactúen muchos actores
a. Diagrama PERT.
b. Diagrama DOP
c. Diagrama DAP
10.- Juan estudiante de 3er año elabora un producto pero necesita
facilitar el estudio y la aplicación de acciones para mejorar la actividad
y su eficiencia del los procesos que incurren en el producto, y se
convierta en un modo de referencia para controlar y medir los
procesos y las operaciones realizadas.
¿Cuál es el diagrama pertinente para la situación presentada ?
a. Diagrama PERT.
b. Diagrama DOP
c. Diagrama DAP
