Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Investigación en Ciencias Sociales
Código: 400001

Anexo- 6 Diseño metodológico

Por
Yudi Andrea Álvarez Bermúdez – 1.006.415.357
Adriana Caceres Carvajal – 1.118.561.041
Alejandro Sosa – 1.020.736.165
Grupo colaborativo No. 325

Presentado a
Alfredo Rubio Godoy

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Yopal (Casanare)
Diciembre de 2020
En este anexo, los estudiantes harán entrega del póster, teniendo en
cuenta la siguiente estructura:
1. Título del anteproyecto (máximo 14 palabras)
2. Pregunta de Investigación (máximo 50 palabras)
3. Objetivo General (máximo 50 palabras)
4. Justificación (máximo 80 palabras)
5. Metodología (máximo 150 palabras)
6. Referentes Teóricos (máximo 150 palabras – Normas APA)
7. Resultados esperados (Máximo 70 palabras)
8. Cronograma (presente un diagrama de Gantt lo más concreto
posible)
9. Integrantes del grupo de investigación

Orientaciones para el diseño del póster:

- De acuerdo con los dos ejemplos gráficos, diseñe el póster en la
plantilla dada a continuación.
- Se recomienda, no es obligatorio, incorporar una imagen
alusiva a la investigación pero no olvide agregar la fuente de
donde fue tomada dicha imagen.
 Educación Para La Vida En Casanare: Formación De Nuevos
Ciudadanos Amantes De La naturaleza

Pregunta de investigación
Describa en un párrafo y de manera muy concreta los resultados
que espera obtener en caso de realizar la investigación

¿Cómo los jóvenes y adultos igaci

planteada.
de
Casanare, con tendencia suicida, pueden
aprender a reconocerse como parte
fundamental de la naturaleza?

Objetivo General

Promover el amor por la naturaleza

como estrategia en la reducción de
Tomada de:
conductas suicidas, respeto por la vida https://www.paho.org/es/campanas/mitos-acerca-
y aumento al temor de perderla. suicidiohttps://www.paho.org/es/campanas/mitos

Referentes Teóricos Justificación

Lilibeth Ortiz Restrepo nos sirvió como base sólida para nuestra
investigación pues promueve la relación directa que tiene el
entorno natural con el accionar en los seres humanos es decir
propone la idea que el hombre actúa y reacciona consigo mismo
dependiendo de la sana relación que se haya forjado con el medio
ambiente que lo rodea. Otro teórico que nos fue de gran ayuda
para realizar este trabajo fue Sigmund Freud debido a su teoría
en la que afirma que el suicidio es simplemente la ambivalencia
entre amor y odio que en si termina generando un gran choque
emocional en quien lo padece.
Por otro lado, nos dimos cuenta que era verdaderamente
necesario valernos de la idea planteada por Karen Horney en la
que asegura que no solo el entorno natural influye en el cambio
comportamental del hombre, sino que también lo hace la presión
sociocultural siendo esta ultima la causante de desarrollar un
trastorno neurótico en el individuo, es decir surge una disparidad
entre el yo idealizado y el yo verdadero
Resultados esperados
Obtener un solución viable y factible que aporte de
manera significativa a la disminución de pensamientos
e intentos suicidas en todos los municipios del
departamento Casanare, es decir de llevarse a cabo
este proyecto esperamos servir de ayuda a aquellos
entes gubernamentales encargados de manejar y
controlar esta problemática social en adolescentes y
adultos en las áreas urbana y rural de la región.
Con base en lo establecido en la lectura de Martínez Mediano, C.
(2014). Nuestra investigación está centrada en el método
experimental, pues busca comprobar la hipótesis planteada sobre
la relación existente entre el entorno natural y social que rodea a
un individuo y el accionar negativo de este contra sí mismo. La
investigación tiene como fin encontrar soluciones que determinen
el reconocimiento del entorno natural frente a pensamientos
suicidas en adolescentes y adultos de Casanare, demostrando que
es importante el cuidar la vida y estar en completa armonía con el
entorno.
Metodología
La investigación realizada posee un enfoque mixto pues articula
técnicas cuantitativas y técnicas cualitativas. Está centrada en el
método experimental, es decir busca comprobar hipótesis
planteada sobre la relación existente entre el entorno que rodea
y la reacción adversa de este consigo mismo por medio de un
experimento controlado.
Se ejecutaron cuestionarios en forma abierta donde los
consultados plasmaron su punto de vista frente a la conexión
entre ideación suicida y entorno ambiental.
Se llevaron a cabo talleres de campo dirigidos por profesionales
con el fin de garantizar el fortalecimiento emocional y actitudinal
de personas con ideación suicida en el departamento de
Casanare.

Investigadores: Se aplico una escala de ideación suicida, como prueba de

tamizaje para identificar los grupos con mayor prevalencia de
Yudi Andrea ÁlvarezEjemplo
Bermudez –
1 de póster científico casos de individuos con pensamientos suicidas.
yudialvarez16@gmail.com Se realizaron entrevistas cerradas con preguntas dirigidas a la
obtención especifica de la información socio-demográfica de los
Adriana Caceres Carvajal –adriyuca23@gmail.com entrevistados, su formación de escolaridad, su posición moral
frente a la problemática de ideación suicida.
Alejandro Sosa - alejo-sosa1988@hotmail.com

Asesor: Alfredo Rubio Godoy

 Referencias
Bibliográficas
Martínez Mediano, C. (2014). Técnicas e
instrumentos de recogida y análisis de
datos. Págs. 28 – 40. UNED -
Universidad Nacional de Educación a
Distancia.
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curso inicial. Pág 75- 93. D -
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Ortiz Restrepo, Lilibeth Lilian del Carmen
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para la elaboración de propuesta de
proyecto de investigación.
AUTORES QUE ABORDARON EL
TEMA DE LA INFLUENCIA ERCIDA
POR EL MEDIO AMBIENTE EN
RELACIÓN AL COMPORTAMIENTO
Y ACCIONAR DEL HOMBRE.
Orostegui, Y. (2017). Relación del hombre con el medio
ambiente
Ortiz, L. (2018). El comportamiento social y su relación
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Morales, F.; Moya, Miguel.; Gaviria, E. & Cuadrado, I.
(2007). Bases ambientales del comportamiento social
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Nuria Acosta. (2012). ¿Como influye el medio ambiente
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Becerril Rodríguez, Eva. (2012). La teoría del apego en
las diferentes etapas de la vida: los vínculos afectivos
que establece el ser humano para la supervivencia.
Á. Uzcátegui. (2008)- Didáctica de conductas
ambientalistas en los estudiantes a través de los
espacios curriculares ambiente, ecología y salud.
150.187.216.84
Ejemplo 1 de póster científico:

Ejemplo 2 de póster científico: