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Escuela Mariano Egaña

Profesora: Jennifer Salgado H.

4- Escoge palabras del texto con las sílabas estudiadas y escribe una
“Uso de la Ge – Gi – Je – Ji” oración con cada una de ellas.

LE03 OA Ge: _______________________________________________________________________


22: Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, aplicando __________________________________________________________________________
lo aprendido en años anteriores y usando de manera apropiada: mayúsculas al iniciar
una oración y al escribir sustantivos propios; punto al finalizar una oración y punto Gi: _______________________________________________________________________
aparte al finalizar un párrafo; plurales de palabras terminadas en z; palabras con ge-gi,
__________________________________________________________________________
je-ji.-

Je: _______________________________________________________________________
1- Lee atentamente el siguiente texto.
__________________________________________________________________________
El traje nuevo del emperador
Ji: _______________________________________________________________________
Hans Christian Andersen (Adaptación) __________________________________________________________________________

Cierto día, llegaron a una ciudad dos trúhanes que se hicieron pasar por
importantes tejedores. Ellos decían que sabían tejer trajes con géneros
5- Piensa y completa las siguientes palabras:
invisibles. El emperador, aficionado a los trajes nuevos, decidió contratarlos
para que le tejieran un nuevo atuendo. Preguntó a sus consejeros cuál tela
elegir y, a pesar de que no veían nada, todos aprobaron lo que los trúhanes
dijeron que debía escoger. Los malhechores trabajaron sigilosamente
durante varios días. Los vigilaban, pero nadie veía traje alguno. Cuando
terminaron, le dijeron al emperador que se desvistiera y comenzaron con
gestos y mímicas a vestirlo, halagándolo por la belleza de su innovador
atuendo. El emperador mostraba orgulloso a todo su nuevo traje, pero nadie
decía que no lo veía, hasta que un niño que pasó por su lado gritó: ¡El
emperador no va vestido ni lleva traje! .-

2- Encierra las palabras del texto según la clave:


Palabras con ge: rojo Palabras con je: verde
Palabras con gi: azul Palabras con ji: amarillo

3- Completa las siguientes oraciones con ge, gi, je, ji.

 El perejil y el ají sirven para condimentar las comidas.


 Los gemelos son bajitos, pero ágiles.
 Gerardo es muy generoso con la gente.
 Me exigieron dos tareas de Lenguaje
Escuela Mariano Egaña

Profesora: Jennifer Salgado H.

7- Escribe las oraciones sustituyendo los dibujos por palabras.

6.- Copia las palabras en su lugar.

congelador – cojín– gigante – jinete – viaje – gente

El gigante comió pipas de girasol


Con J: Cojín jinete viaje

Con g: congelador gigante gente

Las jirafas no llevan gafas


6- Observa la imagen y tacha la palabra que está mal escrita.

Gerardo se pinchó con la jeringa

8- Escribe los nombres.

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