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Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Coma en enumeración

Nombre: __________________________________ Curso: ___________ Fecha: _______________

Recuerda que se usa coma para


separar los elementos de una
enumeración.

1.- Completa los recuadros con características de cada imagen:

El es

El es

y
2.- Lee cada frase y escribe las comas en el lugar correspondiente. Revisa junto a tu
profesora:

a) Para hacer el dibujo que pidió la profesora, los niños usaron lápices de color azul rojo
café verde y amarillo.

b) Mi mamá ayer fue a la feria y compró papas cebolla zanahoria tomates apio y choclo.

c) Las personas que trabajan con Inés en el mercado son Luis Juan Elsa Amanda y José.

d) En ese puesto solo venden frutas exóticas como mango maracuyá guayaba tamarindos y
pepino dulce.

e) En el sistema solar se encuentran Mercurio Venus Tierra Marte Júpiter Saturno Urano
Neptuno, los cuales son planetas.

3.- Lee el siguiente texto y escribe las comas que faltan:

Perro callejero

El sábado, jugando en el parque, me encontré un perro vagabundo.


Este animal era muy flaco de patas largas peludo ojos negros y tristes.

Su vida era caminar sin rumbo por los caminos y calles de la ciudad. Comía lo que encontraba en los
tarros de basura en la calle en las esquinas y a veces cuando lo veían le tiraban piedras para que se
fuera. Entonces el animalito salía corriendo presuroso asustado y muerto de hambre buscando más
comida.

Me gustó tanto y me dio tanta pena que me lo llevé a mi casa. Lo lavé le di de comer lo abrigué le di
cariño y le hice una casa en el jardín. Ahora es feliz y yo lo paso fenomenal jugando con él.

4.- Texto para dictado:

LAS HOJAS DE LOS ÁRBOLES

Las hojas de los árboles pueden ser verdes rojas amarillas cafés y
arrugadas. Pueden permanecer en el árbol o caer en el invierno.

Las hojas pueden ser pequeñas grandes lisas alargadas gruesas o


delgadas. Algunos libros dicen que las espinas de las plantas también
son hojas.

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