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Colegio “María Auxiliadora” – Ayacucho

Área: Ciencias Sociales #Comunicadoras de Esperanza

FICHA CUARTO DE SECUNDARIA


UNIDAD: POBLACIÓN, MEDIOAMBIENTE Y
DESARROLLO SOSTENIBLE
Tema 1: El cambio poblacional
Comprendo el tiempo histórico
Fases evolutivas de la población
1. Analiza la información de las páginas 144 y 145 del Texto escolar sobre la
evolución demográfica. Luego, desarrolla lo que se indica.

• Elabora tres viñetas de las fases del desarrollo evolutivo de la población a partir
del ejemplo propuesto.

• Analiza y responde.
– ¿Qué cambios experimentan la tasa de natalidad y de mortalidad en el modelo de transición demográfica?

la_t_asa de n_atalidad se m_antiene e_n_u_n_principio pero_v_a_bajando,_y_la ta_sa de__mortalidad, en un inicio_s_e_mantiene


inestable, y a medida ue pasan la s fa ses
__ _ _ _ _
_

– ¿Qué factores intervienen en la evolución demográfica?

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Colegio “María Auxiliadora” – Ayacucho
Área: Ciencias Sociales #Comunicadoras de Esperanza

Manejo fuentes para comprender el espacio


2. En parejas, analicen el gráfico sobre el Perú del Doc. 1 de la página 147 del Texto
escolar. Luego, apliquen la técnica para analizar un gráfico estadístico de líneas y
completen la ficha.

Ficha de análisis
1. Título: _
2. Variables:
• Eje horizontal: _ _
• Eje vertical: _
3. Líneas representadas:
• Línea roja: _ _
• Línea azul: _
• Línea verde: _
4. Interpretación:

Elaboro explicaciones sobre procesos históricos


La explosión demográfica
3. Lee la información “La explosión demográfica” de la página 145 del Texto
escolar. Luego, completa el cuadro y responde las preguntas.
La explosión demográfica (siglos XIX-XX)
Países desarrollados Países subdesarrollados

Causas

Consecuencias

Cambios que
produjo

Comprendo las relaciones entre lo natural y lo social


Las políticas demográficas

4. Lee la información “Las políticas demográficas” de la página 146 del Texto


escolar. Luego, responde.
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• ¿Qué factores han propiciado el desarrollo de políticas demográficas?

• ¿Qué cambios produce en la demografía la aplicación de políticas antinatalistas?

_
• ¿Qué efectos podría tener en nuestro país la aplicación de alguno de estos tipos de políticas
demográficas? ¿Por qué?

Manejo fuentes para comprender el espacio


Migraciones y crecimiento demográfico
5. En el Texto escolar, analiza la información de la página 146 y el mapa del Doc. 3 de
la página 147. Luego, aplica la técnica para analizar un mapa demográfico y completa
la ficha.

Ficha de análisis
1. Características del mapa:
• Periodo que abarca: _ __________
Técnica: Analizar un mapa
demográfico
• Ámbito que incluye: _ _ _________
Para analizar y comentar un
mapa demográfico, se deben
• Procedencia: _ __________
tener en cuenta los
2. Contenido: siguientes aspectos:
1. Características generales del
_ ____________
mapa:
– Periodo que abarca:
_ ____________
época, siglo, año al que se
_ ____________
refiere.
– Ámbito que incluye:
3. Análisis: regional, nacional o mundial. –
_ ____________
Procedencia: autor, créditos,
fuente de origen.
_ ____________
2. Contenido: breve
explicación de los datos
_ ____________
demográficos que proporciona
4. Conclusión: el mapa.
3. Análisis: interpretación de
_ ____________
la información del mapa y la
_ leyenda.
____________
4. Conclusión: valoración de la
_ ____________
información que ofrece el
mapa demográfico

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