ESCUELA SECUNDARIA GENERAL. No.

19
“GREGORIO TORRES QUINTERO”
CLAVE: 14DES0022E
CICLO ESCOLAR 2021 - 2022

FORMATO DE PLAN DE ATENCIÓN E INTERVENCIÓN PARA ALUMNOS EN

REZAGO EDUCATIVO

Nombre Asignatura Grado Grupo

docente

 Observe y registre a las y los alumnos en riesgo de no alcanzar los aprendizajes

sustantivos

Nombre de Grado y grupo Describa las Explique y Describe las Explique los
alumno BAP que describa el estrategias ajustes
presenta tipo de diferenciadas razonables a
inteligencia del a implementar realizar en su
alumno según plan clase
Gardner
1
2
3
4
5

 Estrategias de seguimiento, evaluación y/o recuperación a alumnos en riesgo de

no alcanzar los aprendizajes sustantivos de la asignatura de: _______________

Explique, describa y/o justifique la metodología

de seguimiento
Explique, describa y/ justifique las estrategias de
evaluación de los aprendizajes
Explique, describa y/ justifique las estrategias de
retroalimentación

Recibí Entregó
Subdirección | Profesor(a)
______________________________ ___
________________________

 Nota: La o el docente deberá entregar evidencia física y cotejarla con la

información proporcionada