FACULTAD DE HUMANIDADES - LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

Líneas de Descripción
investigación
Diversidad, Tiene como objeto de estudio la diversidad como reconocimiento y valor positivo
derecho a la de las diferencias en las personas, entendidas éstas desde la antropología cristiana
educación een igual dignidad y derechos como un ser social que se construye y enriquece
inclusión permanentemente como tal en la relación con otras personas en contextos situados.
Busca contribuir a la generación de conocimiento que promueva la inclusión
educativa en contextos formales y no formales, así como la inclusión laboral y
social de las personas.
Educación y Parte de la preocupación por garantizar el derecho a una educación de calidad para
responsabilidad todos los niños y niñas, que reconozca su dignidad y permita su pleno desarrollo.
social Estudia la calidad de la educación inicial, con especial atención en los procesos de
aula, y su relación con las trayectorias de desarrollo de los niños. Los proyectos de
esta línea de investigación parten de reflexiones sistemáticas sobre las experiencias
que los niños encuentran en el aula, las propiedades y características de las
interacciones que tienen con sus maestros y las prácticas pedagógicas que éstos
utilizan; así como, de la comunidad educativa en general. Busca contribuir al
mejoramiento de los procesos de aula y gestión de instituciones de educación
inicial y aportar a la construcción de currículos efectivos para promover el
aprendizaje y el desarrollo de los niños y niñas en los primeros años de vida.
Información, Esta línea aborda la información, comunicación y cultura desde los campos de
comunicación y estudios de gestión de contenidos y consumo cultural, los estudios de recepción,
cultura. desde la categoría usos sociales, el abordaje de las prácticas culturales (en que se
incluyen las prácticas de interés público en sentido diacrónico, es decir su
evolución en el tiempo, y desde una perspectiva historicista tomando en cuenta
tanto los momentos históricos como las mediaciones clasistas); asimismo los
imaginarios sociales y de representación desde una mirada sociocultural y los
estudios de prácticas comunicativas con acento multicultural.

Advertencia de rigor:

1. Para consulta de antecedentes de estudio, ver LINK de Repositorio de Tesis de las

universidades del país.
2. Para la ubicación de teorías y conceptos, revisar libros virtuales o Artículos científicos.
3. Para la selección de instrumentos validados, recoger con ficha técnica y validación
El proyecto debe contener un volumen de 8 a 10 páginas con anexos