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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LOS ANDES

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

PRACTICAS PRE PROFESIONALES II – GRUPO B


"NORMATIVIDAD DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES Y
PROFESIONALES-UTEA"
DOCENTE : Ing. JESSELIZ BEATRIZ ORTIZ CRUZ
INTEGRANTES :
• AGUILAR CAILLAHUA DEYRA CONSUELO
• BOZA CAMACHO CARLOS EDUARDO
• CRUZ LOPEZ JHORDAN ANDERSON
• CASTRO CAVERO JULIO ALFREDO
• HUAMANI PEREZ FERDINAND
• SOTO VALVERDE BRYAN
• ZAMBRANO VELAZQUES ARON

ABANCAY – APURÍMAC
2021
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ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

INDICE
1. OBJETIVOS. ........................................................................................................................2
1.1. OBJETIVO GENERAL .................................................................................................2
1.2. OBJETIVO ESPECIFICO..............................................................................................2
2. RESUMEN DEL REGLAMENTO GENERAL DE LAS PRACTICAS PRE PROFESIONALES
Y PROFESIONALES DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LOS ANDES. ......................2
3. CUÁLES SON LOS BENEFICIOS LABORALES COMO PRACTICANTE PRE
PROFESIONAL Y PRO PROFESIONAL ......................................................................................9
3.1. ¿QUE ES UNA PRACTICA PROFESIONAL? ..............................................................9
3.2. BENEFICIOS DE UN PRACTICANTE PROFESIONAL ...............................................9
3.3. ¿QUE SON PRACTICAS PRE PROFESIONALES? ....................................................10
3.4. BENEFICIOS DE LAS PRACTICAS PRE PROFESIONALES ......................................10
3.5. DIFERENCIAS ENTRE PRACTICAS PRE PROFESIONALES Y PROFESIONALES. ..11
3.6. DURACIÓN ...............................................................................................................11
3.7. OBLIGATORIAS Y OPCIONALES .............................................................................11
3.8. TIPO DE EVALUACION. ..........................................................................................11
3.9. PASAS PARA BUSCAR UNA PRACTICA PRE PROFESIONAL ...............................12
3.10. ¿QUE ES UN CONVENIO DE PRACTICAS? .......................................................12
3.11. ¿COMO CONSEGUIR UNA PRACTICA PROFESIONAL? CONSEJOS E IDEAS
13
4. APRENDIZAJE GRUPAL SE TUVO DE LA II FERIA LABORAL EMPLEA TU TALENTO
14
4.1. WE (EDUCACION EJECUTIVA) – DIA 1 ................................................................15
4.2. EMPRESA BACKUS – DIA 1 .....................................................................................15
4.3. MODELAMIENTO Y AUTOMATIZACION DE PROCESOS – DIA 1......................16
4.4. SAP NAVEGANDO POR LOS MODULOS DE LOGISTICA, FINANZAS Y
PRODUCCION – DIA 2 ........................................................................................................17
4.4.1. ERP_ENTERPRISE RESOURCE PLANNIG ........................................................17
4.4.2. MODULOS DE GESTION DE MATERIALES ....................................................17
4.4.3. PERFILES SAP ....................................................................................................18
4.5. BUSINESS ANALALYTICS – DIA 3 ...........................................................................18
4.5.1. UTILIDAD DE LA BASE DE DATOS.................................................................19
4.5.2. METODOLOGIA ...............................................................................................19
4.5.3. CIENCIA DE DATOS. ........................................................................................20
4.6. GESTION DE PROYECTOS – DIA 3 .........................................................................20
5. CONCLUSIONES ..............................................................................................................21

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"NORMATIVIDAD DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES Y PROFESIONALES-


UTEA"

1. OBJETIVOS.
1.1. OBJETIVO GENERAL
• Conocer la Normatividad vigente de la Universidad Tecnológica
de los Andes respecto a la realización de practicas pre
profesionales y prácticas profesionales.

1.2. OBJETIVO ESPECIFICO


• Conocer e identificar los beneficios laborales que podemos
tener los practicantes pre profesionales y practicantes
profesionales en el ámbito laboral como ingenieros civiles.
• Analizar y realizar los resúmenes de las diferentes ponencias
impartidas en la la II Feria laboral Emplea tu talento.

2. RESUMEN DEL REGLAMENTO GENERAL DE LAS PRACTICAS PRE


PROFESIONALES Y PROFESIONALES DE LA UNIVERSIDAD
TECNOLÓGICA DE LOS ANDES.

TITULO I: GENERALIDADES DEL CONTENIDO Y ALCANCES:

Artículo 1: El presente Reglamento contiene las normas académicas y


administrativas de las prácticas pre-profesionales y profesionales a
desarrollarse en las carreras profesionales de la Universidad Tecnológica
de los Andes.

Artículo 2: Se denomina prácticas pre-profesionales y profesionales al


conjunto de actividades que desarrolla el estudiante en alguna entidad
que desarrolle actividades afines a la Carrera Profesional.

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Artículo 3: Indica los requisitos del estudiante que está apto para iniciar sus
prácticas pre profesionales.

Artículo 4: Indica los requisitos del Egresado que está apto para iniciar sus
prácticas profesionales.

Artículo 5: El graduado de la UTEA, es quien ha culminado sus estudios de


pregrado incluido las practicas pre profesionales, en una escuela
profesional y obtenido el grado académico de bachiller y no tiene título
profesional.

Artículo 6. El presente Reglamento tiene la siguiente base legal:


a) Constitución Política del Perú.
b) Ley Universitaria N° 30220. Art.40
c) Estatuto Vigente de la UTEA.
d) Plan curricular de las Escuelas Profesionales de la UTEA.
e) Ley N° 28518 sobre Modalidades Formativas Laborales.
f) Decreto Ley N°26113 del SESIGRA DERECHO y sus modificaciones.
g) Modelo de Licenciamiento y su implementación en el Sistema
Universitario Peruano.

Artículo 7: El presente Reglamento es aplicable a todos los estudiantes,


egresados o graduados de las escuelas profesionales de la UTEA de la sede
Abancay y Filiales de Cusco y Andahuaylas.
Artículo 8: El Director de la Escuela Profesional designara al Docente
responsable, para supervisar y asesorar el proceso de prácticas pre-
profesionales y profesionales dentro del tiempo en que se desarrolla, así
como en la elaboración del informe final.

TITULO II: DE LA NATURALEZA Y FINALIDAD

Artículo 9: Finalidad, consolidar los aprendizajes logrados durante el


proceso formativo y es un requisito indispensable para que el estudiante

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obtenga el grado académico de Bachiller y título profesional según


corresponda en cada Escuela Profesional.

Artículo 10: constituyen un conjunto de actividades dentro de sus planes


curriculares y extra curriculares mediante las cuales el estudiante obtendrá
experiencia.

Artículo 11: Las practicas pre profesional como aspecto formativo del
estudiante no están afecta a exoneración alguna.

TITULO III: DE LOS OBJETIVOS Y CARACTERISTICAS

Artículo 12: Al concluir las prácticas pre-profesionales y profesionales, el


estudiante de las Carreras Profesionales de la UTEA estará en condiciones
de:
➢ Desempeñarse en la profesión que ha elegido, con eficiencia,
seguridad y solvencia moral en diversas realidades.
➢ Analizar la realidad para hacer una comparación de los
conocimientos adquiridos y los adquiridos en la práctica.
➢ Tener observación crítica, el cual se verá sustentado en los aportes
que tenga como soluciones mediante la aplicación de
conocimientos científicos y humanísticos.
➢ Continuar con el aprendizaje en el transcurso y desarrollo de su vida
profesional.

Artículo 13: Las características de la práctica pre-profesional están


delineadas por el plan curricular, las cuales son:
• Integral (desarrollo personal, profesional y social) del estudiante.
• Sistemática (secuencial y progresiva).
• Diversificada y Realista.
• Formativa.
• Polivalente (acciones interdisciplinarias).

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TITULO IV: DE LOS ASPECTOS Y ETAPAS

Artículo 14: Las prácticas son obligatorias para acceder al Grado de


Bachiller y Título Profesional.

Artículo 15: Las practicas se realizaran en Instituciones y/o Empresas, con


las que se tengan convenios, pueden ser públicas o privadas siempre en
cuando se desarrollen actividades relacionadas a la Carrera Profesional.

Artículo 16: Las prácticas se desarrollaran en centros donde el estudiante


pueda desarrollarse, dichos centros deben ser aprobados.

Artículo 17: Los estudiantes para lograr una práctica pre-profesional y


profesional deberán acogerse a:
• Participar en las convocatorias de la Escuela Profesional / Facultad.
• Participar en concursos de selección de prácticas a solicitud de las
entidades.
• Tramitar de forma personal la ubicación de una práctica en las
entidades.

Artículo 18: El seleccionado debe solicitar una carta de presentación al


Director de la Escuela Profesional/Facultad, las prácticas tienen una
duración de horas prácticas y al final debe hacerse un informe que será
refrendado por un docente responsable para su evaluación.

Artículo 19: El estudiante que desea realizar las practicas pre profesionales
lo realizara de acuerdo al calendario académico, dentro de los 5 días
después de haber iniciado el semestre ya no se aceptará.

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TITULO V: DEL PLANTEAMIENTO ORGANIZACIÓN Y REALIZACION

Artículo 20: El practicante deberá tener en cuenta los procedimientos del


reglamento de prácticas profesionales los cuales están relacionados al
formato de convenio de prácticas.

Artículo 21: Con apoyo del personal encargado en la empresa o institución


se elaborará un plan de trabajo para presentarlo en la escuela profesional
a no más de 15 de iniciada esta. Este es un requisito importante.

Artículo 22: Si se abandona las prácticas profesionales se pierden


automáticamente y se somete a la sanción correspondiente.

Artículo 23: Al finalizar se realizará un informe final de acuerdo al plan


realizado anteriormente el cual será presentado a la escuela profesional
finalizadas las practicas.

Artículo 24: El informe final será revisado por un docente encargado por
el director y en 5 días se dará un dictamen, el cual es de estricto
cumplimiento.

Artículo 25: el informe será expuesto por el estudiante y evaluado por el


docente encargado como parte del jurado.

TITULO VI: SUPERVISIÓN Y EVALUACIÓN

Artículo 26: Las practicas serán supervisadas por el docente encargado por
la dirección quien emitirá un informe mensual y final.

Artículo 27: El docente designado realizara visitas al estudiante para


recabar información sobre estas.

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Artículo 28: Para la evaluación final se tendrá en consideración:


• Ficha de evaluación calificada por la institución donde se realizó las
prácticas y aprobada por la carrera con nota mínima de 11 y
calificado como regular.
• Evaluación de la exposición del informe final con 20 min. Máximo
de duración.

Artículo 29: Evaluaciones bajo el sistema vigesimal de acuerdo a:


• Contenido de la calidad del tema objeto de prácticas. Peso (0.25)
• Dominio del tema objeto de prácticas. Peso (0.50)
• Defensa del informe. Peso (0.25)
Los cuales multiplicados por las notas y luego sumados deberán dar
una nota aprobatoria de 11.

Artículo 30: En caso de sacar una nota no aprobatoria el estudiante deberá


volver a realizar sus prácticas en otra institución.

TITULO VII: DE LOS DERECHOS Y DEBERES DEL ESTUDIANTE


PRACTICANTE

Artículo 31: El practicante tiene los siguientes derechos durante el


desarrollo de la practica:
• Ser tratado con respeto y sin discriminación.
• Recibir asesoramiento y orientación oportuna para cumplir sus
prácticas.
• Ser revisado de manera justa y recibir los resultados
oportunamente.
• Utilizar los materiales y recursos que disponen la universidad y la
institución de acuerdo al reglamento interno.

Artículo 32: serán deberes del practicante:

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• Demostrar responsabilidad, eficiencia profesional, disciplina,


puntualidad y ética al desarrollar las prácticas.
• Velar por la conservación y mantenimiento de los materiales y
equipos de la entidad donde realiza sus prácticas.

TITULO VIII: DE LAS SANCIONES

Artículo 33: Son causales de sanción:


• Abandono injustificado del centro de prácticas 2 veces (llamada de
atención), 3 veces (retiro de las practicas).
• Indisciplina e irresponsabilidad en el centro de prácticas, 2 veces
(llamada de atención), 3 veces (retiro de las practicas).
• Incumplimiento del cronograma, 2 veces (llamada de atención), 3
veces (llamada de atención por escrito), 4 veces (retiro de las
practicas).
• Ocasionar daños en el centro de prácticas.
• Actitudes contra la moral y ética, 2 veces (llamada de atención), 3
veces (retiro de las practicas).
• Apropiarse de bienes de la institución, (retiro de las practicas).
• Asistir en estado etílico, (retiro de las practicas).
• Atentar contra el prestigio de la institución, (retiro de las practicas).

TITULO VIII: DEL RESPONSABLE DE PRACTICAS

Artículo 35: Son funciones del responsable de prácticas:


• Planificar y elaborar las actividades de las practicas
• Garantizar las sedes de las prácticas profesionales.
• Hacer seguimiento en las sedes correspondientes.
• Velar por el cumplimiento de los objetivos de las prácticas.

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3. CUÁLES SON LOS BENEFICIOS LABORALES COMO PRACTICANTE PRE


PROFESIONAL Y PRO PROFESIONAL

3.1. ¿QUE ES UNA PRACTICA PROFESIONAL?


Una práctica profesional es una modalidad formativa laboral, donde
los profesionales recién egresados trabajan temporalmente en una
empresa, para entrenarse en todo lo relacionado con el ámbito laboral.
En ese sentido, es el primer paso de los profesionales al ingresar en el
mercado laboral.
Su desempeño será evaluado por un supervisor, quien además cumple
el rol de guía u orientador para aclarar todas las dudas del practicante,
garantizar su proceso de aprendizaje y dirigir todas las actividades de
capacitación profesional.
De acuerdo con las leyes peruanas, las prácticas profesionales son
remuneradas. Y los practicantes perciben un sueldo mínimo (S/.930), si
cumplen con la jornada laboral completa. En caso de que laboren
menos horas, la empresa deberá calcular el sueldo equivalente.

3.2. BENEFICIOS DE UN PRACTICANTE PROFESIONAL


• Durante las prácticas profesionales, la empresa evalúa a los
practicantes para elegir a los más destacados y ofrecerles un puesto
fijo dentro de la organización.
• El profesional recién graduado puede trabajar en distintas áreas de
una misma empresa, y así descubrir dónde se ajustan mejor sus
conocimientos y habilidades.
• Puede ganar mucha experiencia laboral, que luego detalla en su
currículo y es de gran ayuda a la hora de buscar otros empleos.
• Si se hace de forma correcta, las prácticas profesionales son ideales
para ampliar la lista de contactos, personas que pueden dar
recomendaciones, o introducirte en otros ámbitos laborales.

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3.3. ¿QUE SON PRACTICAS PRE PROFESIONALES?


Las prácticas pre profesionales son también modalidades formativas,
en ellas los estudiantes de los últimos semestres son contratados por
una empresa para poner en práctica sus conocimientos y habilidades,
dentro de un ambiente de trabajo real. Además, las prácticas pre
profesionales son un requisito indispensable para obtener el título
universitario.
Para poder realizar las prácticas pre profesionales, se debe establecer
una relación entre la universidad o instituto, y la empresa. Ya que, el
estudiante será evaluado durante sus prácticas por un supervisor,
quien presentará varios informes para ser aprobados por las
autoridades de la universidad.
La jornada laboral máxima para las prácticas pre profesionales es de 6
horas diarias (un total de 30 horas a la semana). Al mismo tiempo, los
practicantes tienen derecho a un descanso para comer, descansos
semanales y vacaciones.

3.4. BENEFICIOS DE LAS PRACTICAS PRE PROFESIONALES


• Los practicantes tienen derecho a remuneración económica previo
acuerdo con la empresa que contrata. Así que, los estudiantes
pueden ganar algo de dinero mientras estudian.
• Permiten sumar experiencia laboral al currículo, lo cual es de gran
ayuda al momento de buscar empleo justo después de graduarse.
• Es un tiempo útil para conocer el campo laboral al que se ingresará,
y encontrar otras áreas de interés.
• Existe la posibilidad de aplicar para un puesto de trabajo fijo en la
empresa, luego de recibir el título profesional.
• Proporcionan la oportunidad de utilizar todos los conocimientos
adquiridos hasta el momento, para solucionar problemas reales y
no sólo simulaciones en el salón de clases.

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3.5. DIFERENCIAS ENTRE PRACTICAS PRE PROFESIONALES Y


PROFESIONALES.
Es común que ambas modalidades sean confundidas, gracias a la
similitud de sus nombres. Sin embargo, las dos tienen notables
diferencias que debes conocer para evitar cualquier inconveniente en
el futuro, y estar realmente preparado para esta etapa de tu formación
profesional:

3.6. DURACIÓN
Las prácticas pre profesionales se suelen realizar en los dos últimos
semestres de la carrera, de acuerdo con la universidad. No obstante,
los estudiantes también pueden elegir realizar estas prácticas desde los
primeros semestres de sus estudios, si encuentran una empresas donde
llevarlas a cabo.
Mientras que, las prácticas profesionales tienen una duración limitada
de 12 meses, la cual se puede extender en un acuerdo con la empresa.
Después de este período, el profesional debe optar por buscar un
puesto de trabajo fijo.

3.7. OBLIGATORIAS Y OPCIONALES


Para la mayoría de las carreras, las prácticas pre profesionales son un
requisito obligatorio antes de la graduación. Es decir, están
consideradas dentro de la malla curricular. Por su parte, las prácticas
profesionales son opcionales para todos los egresados. Algunos
deciden aprovechar esta oportunidad, y otros profesionales eligen
buscar de una vez el empleo que les interesa.

3.8. TIPO DE EVALUACION.


Durante las prácticas pre profesionales los estudiantes son evaluados
tanto por la universidad, como por la empresa, con el fin de confirmar
que han cumplido con la capacitación necesaria para optar por el título
profesional. Esto también quiere decir que, la práctica pre profesional
se convierte en una extensión de la formación académica.

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Caso contrario con las prácticas profesionales, la evaluación del


desempeño es solo por parte de la empresa, especialmente, si ésta
desea elegir a los candidatos mejor capacitados para ofrecerles una
posición fija dentro de la organización. La supervisión suele estar a
cargo de los jefes de departamentos, o del área de Recursos Humanos.

3.9. PASAS PARA BUSCAR UNA PRACTICA PRE PROFESIONAL


Existen una serie de aspectos que debes cubrir al buscar una práctica
pre profesional. En primer lugar, revisa la malla curricular de tu carrera,
para averiguar si esta modalidad formativa es obligatoria, o se puede
realizar solo para adquirir experiencia extra.
Seguidamente, investiga sobre las empresas de tu sector a las que te
gustaría aplicar. La mayoría de ellas tienen una bolsa de trabajo, donde
colocan convocatorias para practicantes. Haz una lista con las que más
llamen tu atención y comienza a enviar correos electrónicos, o entrega
personalmente tu currículo.
Esto nos lleva al siguiente punto, asegúrate de tener tu currículo al día,
incluso si no tienes ningún tipo de experiencia laboral previa. Puedes
describir los cursos o talleres que hayas realizado (relacionados con las
prácticas que buscas), también tus habilidades en informática, tus
destrezas y competencias en otras áreas útiles, incluso si dominas un
segundo idioma.
Igualmente, es fundamental que tengas paciencia y revises tu lista de
contactos, esto significa preguntar a tus amigos, familiares y profesores
si conocen sobre alguna oportunidad de prácticas para ti. Muchas
universidades manejan una lista de empresas que comúnmente
ofrecen prácticas pre profesionales a sus estudiantes.

3.10. ¿QUE ES UN CONVENIO DE PRACTICAS?


Un convenio de prácticas es una especie de contrato que establece las
condiciones de las prácticas pre profesionales que realizará un
estudiante. Es el medio a través del cual, se define a relación entre

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practicante, universidad y empresa, dejando en claro que no se trata


de un acuerdo laboral, sino de aprendizaje.
No existe un convenio de prácticas único. En su lugar, cada universidad
maneja sus propios modelos de convenios, y los entregan a los
estudiantes cuando sea necesario. Además de reunir los datos del
practicante, universidad y empresa, este documento también describe
los deberes y derechos de cada una de las partes.
Es imprescindible que prestes mucha atención al momento de redactar
tu convenio de prácticas, ya que se debe dejar en claro la duración de
las prácticas y de las jornadas, qué actividades debes realizar, las reglas
de la empresa, la remuneración salarial, etc.

3.11. ¿COMO CONSEGUIR UNA PRACTICA PROFESIONAL? CONSEJOS


E IDEAS
Estos son nuestros principales consejos e ideas para quienes buscan
una práctica profesional. Esperamos que puedas utilizarlos y alcanzar
el éxito en esta etapa de tu vida profesional:
• Actualiza tu currículo. Ahora que tienes tu título profesional, debes
mencionarlo en tu CV. Junto con la experiencia que has reunido
hasta el momento. Por ejemplo, las prácticas pre profesionales,
estudios de posgrado, puestos de trabajos anteriores, etc.
• Revisa la bolsa de trabajo de tu universidad, o portales de empleo
online. Para facilitar la inserción en el mercado laboral, las
universidades crean sus propias bolsas de trabajo, donde las
empresas comparten convocatorias para prácticas profesionales. Y
en internet, también puedes encontrar una variedad de portales de
empleo
• Visitas las ferias laborales. Se trata de eventos donde las empresas y
organizaciones presentan sus oportunidades de empleo y prácticas
ante el público general, a través de ellas es bastante sencillo
establecer una relación. En Perú, estas ferias suelen ser promovidas
por el Ministerio de Trabajo y las distintas municipalidades.

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• Prepárate para la entrevista personal. Enviar una solicitud no basta,


también deberás superar una entrevista de trabajo. Vístete de
forma profesional, pero acorde al tipo de empresa (algunas exigen
una vestimenta más formal que otras). Investiga sobre los valores y
objetivos de la organización. Comunícate de forma segura y
asertiva.
• Elige la mejor oportunidad. El objetivo principal de una práctica
profesional es ganar experiencia, y ampliar tu formación
profesional. Evalúa muy bien qué empresas te ofrecen capacitación
de verdad dentro del área que te interesa.

4. APRENDIZAJE GRUPAL SE TUVO DE LA II FERIA LABORAL EMPLEA TU


TALENTO
Los estudiantes de la Universidad Tecnológica de los Andes de la escuela
profesional del Ingeniería Civil del curso de prácticas pre profesionales II,
participamos en las charlas y en los talleres que nos brindó el Programa de
información y aprendizaje “WE EDUCACIÓN EJECUTIVA” con referente a
temas comprometidos con el desarrollo ejecutivo y profesional la II Feria
Laboral llego con el fin de promover y difundir oportunidades laborables
teniendo como invitados a empresas importantes del país y profesionales
expertos en temas de inicio de proyectos así como también se realizó el
fortalecimiento de un perfil profesional y potenciando las capacidades
técnicas y tecnológicas en el mercado laboral.

.
Promover la inserción laboral de jóvenes Dar a conocer los procesos de selección y
oportunidades laborables
Mediante orientación profesional, tendencias
laborables y recomendaciones en la búsqueda de De diversas compañías líderes de Perú
empleo

Potenciar las capacidades técnicas y Promover el intercambio estudiantil


tecnológicas
Para tener una experiencia internacional y
Demandadas por las grandes empresas de hoy ampliar los conocimientos.
en día.

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4.1. WE (EDUCACION EJECUTIVA) – DIA 1


WE tiene como propósito promover la educación, que esta sea sirva y
mejore la capacidad de los profesionales que están en busca de trabajo
o que quieran resaltar en el que ya están. Tiene 5 marcas, la primera
es WE CONSULTING la cual se encarga de hacer consultoría para
empresas, la segunda es WE BOUSINES SCHOOL la cual se enfoca en
directivos que ya laboran, la tercera es WE EDUCACION EJECUTIVA
esta es la marca principal encargada de desarrollar programas para
educación, su público objetivo son estudiantes de último semestre o
recién egresados. La cuarta es la FUNDACIÓN WE cuyo objetivo es
conectar a los jóvenes con oportunidades laborales y quinta WE
ONLINE que tiene múltiples cursos de educación online.

4.2. EMPRESA BACKUS – DIA 1


Backus tiene como objetivo llegar al consumidor relacionando las
experiencias con el consumo de sus productos, es una empresa con
presencia en múltiples países de américa latina, en Perú tienen 5
cervecerías, una planta de agua y una materia. Su producto estrella es
la cerveza de esta tienen múltiples marcas, la más vendida en el Perú
es el cristal.
Cuentan con un programa llamado WOMAN IN BEER que promueve
el liderazgo femenino.
Backus cuentan con una plataforma llamada BEES la cual intenta
romper la barrera tecnológica entre los proveedores y las tiendas en
esta se puede gestionas de manera más fácil la toma de pedidos.
Backus se enfoca en su personal e intenta que estos se identifiquen con
la empresa para así lograr un mejor rendimiento y tener a los clientes
satisfechos
Cuenta con programas de trabajo, los cuales en su mayoría tienen
como requisito ser recién graduados máximo 2 años y tener
disponibilidad geográfica ya que Backus está presente a nivel nacional.

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4.3. MODELAMIENTO Y AUTOMATIZACION DE PROCESOS – DIA 1

• Conocer el ciclo de vida del proceso y la Nos brindó la plataforma BIZAGI que sirve como modelador
importancia del modelamiento de procesos donde encontramos como
• Entender la plataforma Bizagi y la
característica de sus componentes 1. MODELADO (modelar, documentar, simular y publicar
• Comprender los pasos para el modelado de
flujos de procesos)
procesos en Bizagi
2. CONSTRUYA (Diseñar, automatizar y transformar

procesos con poco código)

3. EJECUTA (Ejecutar procesos automatizados y

aplicaciones en cualquier dispositivo)

Nota del proceso de diagrama:

Es importante los niveles de diagrama porque está alineado de acuerdo a la estructura


de documentación que tiene cada empresa nos presentó un ejemplo de diagrama de
una empresa que comprendió primero para un macro proceso “¿MACRO?” porque
contiene varios sub procesos.
De la compra al pago

Gestión de la Gestionar la red de Gestión de los


solicitud de compra compras Pagos

Comentarios del taller:

P:

Como hacer para que un proceso no sea tan desordenado al tener demasiadas
actividades.

R:

Es importante separar los niveles de una forma ordenada lo primero es mapear a un


primer nivel y realizar un flujo macro y separarlo por sus procesos y luego estar
desarrollando cada subproceso la idea es que sea legible que se pueda entender y
delimitar las responsabilidades entre los principales roles y luego no tener problemas.

➢ Diferenciar niveles y luego desarrollar los sub procesos.

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4.4. SAP NAVEGANDO POR LOS MODULOS DE LOGISTICA,


FINANZAS Y PRODUCCION – DIA 2
Taller desarrollado por ING. David Romero experiencia en proyectos de
implementación, Roltout, Análisis, Desarrollo y mejora de procesos
logísticos en las empresas.
Nos brindó información de que es el SAP es un sistema ERP de
planificación de los recursos empresariales con la finalidad de
administrar de manera integrada las principales áreas de una empresa,
como son el área de logística, producción, mantenimiento, finanzas,
contabilidad, recursos humanos, etc.

4.4.1. ERP_ENTERPRISE RESOURCE PLANNIG


Es un sistema que integra todos los procesos de negocio de una
empresa y permite crear un flujo de información entre los
diferentes departamentos. Ej. Mayor productividad, Mayor
información estratégica, Generación de informes acelerada,
Riesgo más bajo, Ti más simple, Agilidad mejorada)

4.4.2. MODULOS DE GESTION DE MATERIALES


Desarrollo: Participan los Consultores SAP, Programadores y
lenguaje de programación. (ABAP)
El Basis es el administrador del programa SAP los roles los
perfiles y ese cambio se pasa al control de calidad
QAS: para realizar las pruebas. Participan los analistas internos,
Jefes directos de cada área.
PRD hace la copia de la base de datos del Basis desde la data
principal.

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4.4.3. PERFILES SAP


Perfil de Usuario: Transacción de PA30 Administración de
personal que pertenece al área de Recursos Humanos (Según tu
perfil te dan las transacciones o los procesos que debería
utilizar).
Consultor Funcional: Consultores técnicos (Basis) y los
funcionales que se dividen por un solo modulo y a su vez existen
consultores revisan a la vez varios módulos.

4.5. BUSINESS ANALALYTICS – DIA 3


Taller desarrollado por ING. Geanfranco Palomino jefe de ciencia de
datos y analítica en Yambal, mejora de toma de decisiones con el
análisis de datos.
Nos dio a conocer como los datos son almacenados por las distintas
empresas en la red y como estas mismas han evolucionando a lo largo
del tiempo, pasando de usar hojas de papel a a hojas de exel, hasta la
actualidad donde se usa almacenamiento en la nube como Oracle.
También nos indico como estos datos por si solos no tienen utilidad

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hasta que sean analizados y usados para diagnosticar, prevenir y lograr


direccionar los resultados a favor nuestro.

4.5.1. UTILIDAD DE LA BASE DE DATOS


El análisis de datos se puede aplicar en cualquier campo de
estudio, ya que todos requieren prevenir y tomar decisiones de
acuerdo a la situación. Por ejemplo, planificar el inventario
personalizándolo de acuerdo en base a los consumidores.

4.5.2. METODOLOGIA
La metodología crisp-dm requiere de que primero se conozca el
negocio donde se usara los datos, que los datos sean fáciles de
usar, que los datos estén ordenados para que no aya problemas
en el modelamiento de estos.

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ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

4.5.3. CIENCIA DE DATOS.


La ciencia de datos es una convergencia de múltiples campos
de estudio entre los principales están los de conocimientos de
negocios ya que es necesario conoces el enfoque que tiene la
empresa donde se usara estos datos, así mismo es necesario
tener conocimientos de estadística, matemáticas e inteligencia
artificial ya que estas son herramientas necesarias para el análisis
de datos.

4.6. GESTION DE PROYECTOS – DIA 3


Nos brindaron un conjunto de metodologías para planificar y dirigir los
procesos de un proyecto. Un proyecto comprende un cúmulo
específico de operaciones diseñadas para lograr un objetivo con un

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alcance, recursos, inicio y final establecidos. Los objetivos de la gestión


de proyectos son:
o Gestionar el inicio y la evolución de un proyecto.
o Controlar y responder ante problemas que surjan durante un
proyecto.
o Facilitar la finalización y aprobación del proyecto.
La gestión del proyecto está esencialmente dirigida a conseguir los
objetivos preestablecidos para proporcionar un beneficio a la
organización. Los objetivos pueden expresarse en términos de:
resultados (como la creación de una nueva sede central);
consecuencias (como la reubicación de los empleados a nueva sede);
beneficios (reducción de costes de cheques de comida, del
mantenimiento de las máquinas o instalaciones) u objetivos
estratégicos (como duplicar el rendimiento corporativo en tres años).

5. CONCLUSIONES
• Se logro conocer la Normatividad vigente de la Universidad
Tecnológica de los Andes respecto a la realización de practicas
pre profesionales y prácticas profesionales.
• Se pudo conocer e identificar los beneficios laborales que
podemos tener los practicantes pre profesionales y practicantes
profesionales en el ámbito laboral como ingenieros civiles.
• Se realizo el análisis y resúmenes de las diferentes ponencias
impartidas en la la II Feria laboral Emplea tu talento
• Las distintas Ponencias de la II Feria emplea tu talento, nos
mostraron que hay una gran cantidad de oportunidades de
realizar las Practicas Pre-Profesionales y Profesionales, en la
mayoría de los casos las practicas que se nos expusieron eran de
carácter nacional y también se nos informó acerca de realizarlas
en el extranjero pero el requisito indispensable que se observo
es que se debe tener como mínimo un manejo intermedio del
INGLES, hasta en los países de habla Hispana.

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• Así también en las Ponencias de las distintas empresas líderes en


cada uno de sus rubros tales como: BACKUS, NESTLE, BBVA,
SODIMAC, etc. Se nos mostró que todas ellas funcionan
dinámica y multidisciplinariamente, realizando un trabajo
conjunto en todas sus áreas y fomentando el desarrollo personal
de sus trabajadores y practicantes.
• También se concluye que la plataforma Linkedin es usada por
gran parte de las empresas para evaluar el perfil profesional del
personal y practicantes que requieren, por tanto consideramos
de mucha importancia saber cómo desenvolverse en dicha
plataforma.

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