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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LOS ANDES

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

INDICE
1. OBJETIVOS........................................................................................................................2
1.1. OBJETIVO GENERAL...............................................................................................2
1.2. OBJETIVO ESPECIFICO............................................................................................2
2. RESUMEN DEL REGLAMENTO GENERAL DE LAS PRACTICAS PRE
PROFESIONALES Y PROFESIONALES DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LOS
ANDES........................................................................................................................................2
3. CUÁLES SON LOS BENEFICIOS LABORALES COMO PRACTICANTE PRE
PROFESIONAL Y PRO PROFESIONAL...................................................................................9
3.1. ¿QUE ES UNA PRACTICA PROFESIONAL?...........................................................9
3.2. BENEFICIOS DE UN PRACTICANTE PROFESIONAL..........................................9
3.3. ¿QUE SON PRACTICAS PRE PROFESIONALES?................................................10
3.4. BENEFICIOS DE LAS PRACTICAS PRE PROFESIONALES...............................10
3.5. DIFERENCIAS ENTRE PRACTICAS PRE PROFESIONALES Y
PROFESIONALES................................................................................................................11
3.6. DURACIÓN...............................................................................................................11
3.7. OBLIGATORIAS Y OPCIONALES.........................................................................11
3.8. TIPO DE EVALUACION..........................................................................................11
3.9. PASAS PARA BUSCAR UNA PRACTICA PRE PROFESIONAL.........................12
3.10. ¿QUE ES UN CONVENIO DE PRACTICAS?.....................................................12
3.11. ¿COMO CONSEGUIR UNA PRACTICA PROFESIONAL? CONSEJOS E
IDEAS 13
4. APRENDIZAJE GRUPAL SE TUVO DE LA II FERIA LABORAL EMPLEA TU
TALENTO.................................................................................................................................14
4.1. WE (EDUCACION EJECUTIVA) – DIA 1...............................................................15
4.2. EMPRESA BACKUS – DIA 1...................................................................................15
4.3. MODELAMIENTO Y AUTOMATIZACION DE PROCESOS – DIA 1..................16
4.4. SAP NAVEGANDO POR LOS MODULOS DE LOGISTICA, FINANZAS Y
PRODUCCION – DIA 2........................................................................................................17
4.4.1. ERP_ENTERPRISE RESOURCE PLANNIG...................................................17
4.4.2. MODULOS DE GESTION DE MATERIALES................................................17
4.4.3. PERFILES SAP..................................................................................................18
4.5. BUSINESS ANALALYTICS – DIA 3.......................................................................18
4.5.1. UTILIDAD DE LA BASE DE DATOS.............................................................19
4.5.2. METODOLOGIA...............................................................................................19
4.5.3. CIENCIA DE DATOS.......................................................................................20

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4.6. GESTION DE PROYECTOS – DIA 3.......................................................................20


5. CONCLUSIONES.............................................................................................................21

"NORMATIVIDAD DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES Y


PROFESIONALES-UTEA"

1. OBJETIVOS.
1.1. OBJETIVO GENERAL
 Conocer la Normatividad vigente de la Universidad Tecnológica de
los Andes respecto a la realización de practicas pre profesionales y
prácticas profesionales.

1.2. OBJETIVO ESPECIFICO


 Conocer e identificar los beneficios laborales que podemos tener los
practicantes pre profesionales y practicantes profesionales en el
ámbito laboral como ingenieros civiles.
 Analizar y realizar los resúmenes de las diferentes ponencias
impartidas en la la II Feria laboral Emplea tu talento.

2. RESUMEN DEL REGLAMENTO GENERAL DE LAS PRACTICAS PRE


PROFESIONALES Y PROFESIONALES DE LA UNIVERSIDAD
TECNOLÓGICA DE LOS ANDES.

TITULO I: GENERALIDADES DEL CONTENIDO Y ALCANCES:

Artículo 1: El presente Reglamento contiene las normas académicas y


administrativas de las prácticas pre-profesionales y profesionales a desarrollarse
en las carreras profesionales de la Universidad Tecnológica de los Andes.

Artículo 2: Se denomina prácticas pre-profesionales y profesionales al conjunto


de actividades que desarrolla el estudiante en alguna entidad que desarrolle
actividades afines a la Carrera Profesional.

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Artículo 3: Indica los requisitos del estudiante que está apto para iniciar sus
prácticas pre profesionales.

Artículo 4: Indica los requisitos del Egresado que está apto para iniciar sus
prácticas profesionales.

Artículo 5: El graduado de la UTEA, es quien ha culminado sus estudios de


pregrado incluido las practicas pre profesionales, en una escuela profesional y
obtenido el grado académico de bachiller y no tiene título profesional.

Artículo 6. El presente Reglamento tiene la siguiente base legal:


a) Constitución Política del Perú.
b) Ley Universitaria N° 30220. Art.40
c) Estatuto Vigente de la UTEA.
d) Plan curricular de las Escuelas Profesionales de la UTEA.
e) Ley N° 28518 sobre Modalidades Formativas Laborales.
f) Decreto Ley N°26113 del SESIGRA DERECHO y sus modificaciones.
g) Modelo de Licenciamiento y su implementación en el Sistema
Universitario Peruano.

Artículo 7: El presente Reglamento es aplicable a todos los estudiantes,


egresados o graduados de las escuelas profesionales de la UTEA de la sede
Abancay y Filiales de Cusco y Andahuaylas.
Artículo 8: El Director de la Escuela Profesional designara al Docente
responsable, para supervisar y asesorar el proceso de prácticas pre-profesionales
y profesionales dentro del tiempo en que se desarrolla, así como en la
elaboración del informe final.

TITULO II: DE LA NATURALEZA Y FINALIDAD

Artículo 9: Finalidad, consolidar los aprendizajes logrados durante el proceso


formativo y es un requisito indispensable para que el estudiante obtenga el grado

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académico de Bachiller y título profesional según corresponda en cada Escuela


Profesional.

Artículo 10: constituyen un conjunto de actividades dentro de sus planes


curriculares y extra curriculares mediante las cuales el estudiante obtendrá
experiencia.

Artículo 11: Las practicas pre profesional como aspecto formativo del
estudiante no están afecta a exoneración alguna.

TITULO III: DE LOS OBJETIVOS Y CARACTERISTICAS

Artículo 12: Al concluir las prácticas pre-profesionales y profesionales, el


estudiante de las Carreras Profesionales de la UTEA estará en condiciones de:
 Desempeñarse en la profesión que ha elegido, con eficiencia, seguridad y
solvencia moral en diversas realidades.
 Analizar la realidad para hacer una comparación de los conocimientos
adquiridos y los adquiridos en la práctica.
 Tener observación crítica, el cual se verá sustentado en los aportes que
tenga como soluciones mediante la aplicación de conocimientos
científicos y humanísticos.
 Continuar con el aprendizaje en el transcurso y desarrollo de su vida
profesional.

Artículo 13: Las características de la práctica pre-profesional están delineadas


por el plan curricular, las cuales son:
 Integral (desarrollo personal, profesional y social) del estudiante.
 Sistemática (secuencial y progresiva).
 Diversificada y Realista.
 Formativa.
 Polivalente (acciones interdisciplinarias).

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TITULO IV: DE LOS ASPECTOS Y ETAPAS

Artículo 14: Las prácticas son obligatorias para acceder al Grado de Bachiller y
Título Profesional.

Artículo 15: Las practicas se realizaran en Instituciones y/o Empresas, con las
que se tengan convenios, pueden ser públicas o privadas siempre en cuando se
desarrollen actividades relacionadas a la Carrera Profesional.

Artículo 16: Las prácticas se desarrollaran en centros donde el estudiante pueda


desarrollarse, dichos centros deben ser aprobados.

Artículo 17: Los estudiantes para lograr una práctica pre-profesional y


profesional deberán acogerse a:
 Participar en las convocatorias de la Escuela Profesional / Facultad.
 Participar en concursos de selección de prácticas a solicitud de las
entidades.
 Tramitar de forma personal la ubicación de una práctica en las entidades.

Artículo 18: El seleccionado debe solicitar una carta de presentación al Director


de la Escuela Profesional/Facultad, las prácticas tienen una duración de horas
prácticas y al final debe hacerse un informe que será refrendado por un docente
responsable para su evaluación.

Artículo 19: El estudiante que desea realizar las practicas pre profesionales lo
realizara de acuerdo al calendario académico, dentro de los 5 días después de
haber iniciado el semestre ya no se aceptará.

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TITULO V: DEL PLANTEAMIENTO ORGANIZACIÓN Y


REALIZACION

Artículo 20: El practicante deberá tener en cuenta los procedimientos del


reglamento de prácticas profesionales los cuales están relacionados al formato de
convenio de prácticas.

Artículo 21: Con apoyo del personal encargado en la empresa o institución se


elaborará un plan de trabajo para presentarlo en la escuela profesional a no más
de 15 de iniciada esta. Este es un requisito importante.

Artículo 22: Si se abandona las prácticas profesionales se pierden


automáticamente y se somete a la sanción correspondiente.

Artículo 23: Al finalizar se realizará un informe final de acuerdo al plan


realizado anteriormente el cual será presentado a la escuela profesional
finalizadas las practicas.

Artículo 24: El informe final será revisado por un docente encargado por el
director y en 5 días se dará un dictamen, el cual es de estricto cumplimiento.

Artículo 25: el informe será expuesto por el estudiante y evaluado por el


docente encargado como parte del jurado.

TITULO VI: SUPERVISIÓN Y EVALUACIÓN

Artículo 26: Las practicas serán supervisadas por el docente encargado por la
dirección quien emitirá un informe mensual y final.

Artículo 27: El docente designado realizara visitas al estudiante para recabar


información sobre estas.

Artículo 28: Para la evaluación final se tendrá en consideración:

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 Ficha de evaluación calificada por la institución donde se realizó las


prácticas y aprobada por la carrera con nota mínima de 11 y calificado
como regular.
 Evaluación de la exposición del informe final con 20 min. Máximo de
duración.

Artículo 29: Evaluaciones bajo el sistema vigesimal de acuerdo a:


 Contenido de la calidad del tema objeto de prácticas. Peso (0.25)
 Dominio del tema objeto de prácticas. Peso (0.50)
 Defensa del informe. Peso (0.25)
Los cuales multiplicados por las notas y luego sumados deberán dar una
nota aprobatoria de 11.

Artículo 30: En caso de sacar una nota no aprobatoria el estudiante deberá


volver a realizar sus prácticas en otra institución.

TITULO VII: DE LOS DERECHOS Y DEBERES DEL ESTUDIANTE


PRACTICANTE

Artículo 31: El practicante tiene los siguientes derechos durante el desarrollo de


la practica:
 Ser tratado con respeto y sin discriminación.
 Recibir asesoramiento y orientación oportuna para cumplir sus prácticas.
 Ser revisado de manera justa y recibir los resultados oportunamente.
 Utilizar los materiales y recursos que disponen la universidad y la
institución de acuerdo al reglamento interno.

Artículo 32: serán deberes del practicante:


 Demostrar responsabilidad, eficiencia profesional, disciplina,
puntualidad y ética al desarrollar las prácticas.
 Velar por la conservación y mantenimiento de los materiales y equipos
de la entidad donde realiza sus prácticas.

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TITULO VIII: DE LAS SANCIONES

Artículo 33: Son causales de sanción:


 Abandono injustificado del centro de prácticas 2 veces (llamada de
atención), 3 veces (retiro de las practicas).
 Indisciplina e irresponsabilidad en el centro de prácticas, 2 veces
(llamada de atención), 3 veces (retiro de las practicas).
 Incumplimiento del cronograma, 2 veces (llamada de atención), 3 veces
(llamada de atención por escrito), 4 veces (retiro de las practicas).
 Ocasionar daños en el centro de prácticas.
 Actitudes contra la moral y ética, 2 veces (llamada de atención), 3 veces
(retiro de las practicas).
 Apropiarse de bienes de la institución, (retiro de las practicas).
 Asistir en estado etílico, (retiro de las practicas).
 Atentar contra el prestigio de la institución, (retiro de las practicas).

TITULO VIII: DEL RESPONSABLE DE PRACTICAS

Artículo 35: Son funciones del responsable de prácticas:


 Planificar y elaborar las actividades de las practicas
 Garantizar las sedes de las prácticas profesionales.
 Hacer seguimiento en las sedes correspondientes.
 Velar por el cumplimiento de los objetivos de las prácticas.

3. CUÁLES SON LOS BENEFICIOS LABORALES COMO


PRACTICANTE PRE PROFESIONAL Y PRO PROFESIONAL

3.1. ¿QUE ES UNA PRACTICA PROFESIONAL?

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Una práctica profesional es una modalidad formativa laboral, donde los


profesionales recién egresados trabajan temporalmente en una empresa, para
entrenarse en todo lo relacionado con el ámbito laboral. En ese sentido, es el
primer paso de los profesionales al ingresar en el mercado laboral.
Su desempeño será evaluado por un supervisor, quien además cumple el rol
de guía u orientador para aclarar todas las dudas del practicante, garantizar
su proceso de aprendizaje y dirigir todas las actividades de capacitación
profesional.
De acuerdo con las leyes peruanas, las prácticas profesionales son
remuneradas. Y los practicantes perciben un sueldo mínimo (S/.930), si
cumplen con la jornada laboral completa. En caso de que laboren menos
horas, la empresa deberá calcular el sueldo equivalente.

3.2. BENEFICIOS DE UN PRACTICANTE PROFESIONAL


• Durante las prácticas profesionales, la empresa evalúa a los practicantes
para elegir a los más destacados y ofrecerles un puesto fijo dentro de la
organización.
• El profesional recién graduado puede trabajar en distintas áreas de una
misma empresa, y así descubrir dónde se ajustan mejor sus
conocimientos y habilidades.
• Puede ganar mucha experiencia laboral, que luego detalla en su currículo
y es de gran ayuda a la hora de buscar otros empleos.
• Si se hace de forma correcta, las prácticas profesionales son ideales para
ampliar la lista de contactos, personas que pueden dar recomendaciones,
o introducirte en otros ámbitos laborales.

3.3. ¿QUE SON PRACTICAS PRE PROFESIONALES?


Las prácticas pre profesionales son también modalidades formativas, en ellas
los estudiantes de los últimos semestres son contratados por una empresa
para poner en práctica sus conocimientos y habilidades, dentro de un

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ambiente de trabajo real. Además, las prácticas pre profesionales son un


requisito indispensable para obtener el título universitario.
Para poder realizar las prácticas pre profesionales, se debe establecer una
relación entre la universidad o instituto, y la empresa. Ya que, el estudiante
será evaluado durante sus prácticas por un supervisor, quien presentará
varios informes para ser aprobados por las autoridades de la universidad.
La jornada laboral máxima para las prácticas pre profesionales es de 6 horas
diarias (un total de 30 horas a la semana). Al mismo tiempo, los practicantes
tienen derecho a un descanso para comer, descansos semanales y vacaciones.

3.4. BENEFICIOS DE LAS PRACTICAS PRE PROFESIONALES


• Los practicantes tienen derecho a remuneración económica previo
acuerdo con la empresa que contrata. Así que, los estudiantes pueden
ganar algo de dinero mientras estudian.
• Permiten sumar experiencia laboral al currículo, lo cual es de gran ayuda
al momento de buscar empleo justo después de graduarse.
• Es un tiempo útil para conocer el campo laboral al que se ingresará, y
encontrar otras áreas de interés.
• Existe la posibilidad de aplicar para un puesto de trabajo fijo en la
empresa, luego de recibir el título profesional.
• Proporcionan la oportunidad de utilizar todos los conocimientos
adquiridos hasta el momento, para solucionar problemas reales y no sólo
simulaciones en el salón de clases.

3.5. DIFERENCIAS ENTRE PRACTICAS PRE PROFESIONALES Y


PROFESIONALES.
Es común que ambas modalidades sean confundidas, gracias a la similitud de
sus nombres. Sin embargo, las dos tienen notables diferencias que debes
conocer para evitar cualquier inconveniente en el futuro, y estar realmente
preparado para esta etapa de tu formación profesional:

3.6. DURACIÓN

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Las prácticas pre profesionales se suelen realizar en los dos últimos


semestres de la carrera, de acuerdo con la universidad. No obstante, los
estudiantes también pueden elegir realizar estas prácticas desde los primeros
semestres de sus estudios, si encuentran una empresas donde llevarlas a
cabo.
Mientras que, las prácticas profesionales tienen una duración limitada de 12
meses, la cual se puede extender en un acuerdo con la empresa. Después de
este período, el profesional debe optar por buscar un puesto de trabajo fijo.

3.7. OBLIGATORIAS Y OPCIONALES


Para la mayoría de las carreras, las prácticas pre profesionales son un
requisito obligatorio antes de la graduación. Es decir, están consideradas
dentro de la malla curricular. Por su parte, las prácticas profesionales son
opcionales para todos los egresados. Algunos deciden aprovechar esta
oportunidad, y otros profesionales eligen buscar de una vez el empleo que
les interesa.

3.8. TIPO DE EVALUACION.


Durante las prácticas pre profesionales los estudiantes son evaluados tanto
por la universidad, como por la empresa, con el fin de confirmar que han
cumplido con la capacitación necesaria para optar por el título profesional.
Esto también quiere decir que, la práctica pre profesional se convierte en una
extensión de la formación académica.
Caso contrario con las prácticas profesionales, la evaluación del desempeño
es solo por parte de la empresa, especialmente, si ésta desea elegir a los
candidatos mejor capacitados para ofrecerles una posición fija dentro de la
organización. La supervisión suele estar a cargo de los jefes de
departamentos, o del área de Recursos Humanos.

3.9. PASAS PARA BUSCAR UNA PRACTICA PRE PROFESIONAL


Existen una serie de aspectos que debes cubrir al buscar una práctica pre
profesional. En primer lugar, revisa la malla curricular de tu carrera, para

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averiguar si esta modalidad formativa es obligatoria, o se puede realizar solo


para adquirir experiencia extra.
Seguidamente, investiga sobre las empresas de tu sector a las que te gustaría
aplicar. La mayoría de ellas tienen una bolsa de trabajo, donde colocan
convocatorias para practicantes. Haz una lista con las que más llamen tu
atención y comienza a enviar correos electrónicos, o entrega personalmente
tu currículo.
Esto nos lleva al siguiente punto, asegúrate de tener tu currículo al día,
incluso si no tienes ningún tipo de experiencia laboral previa. Puedes
describir los cursos o talleres que hayas realizado (relacionados con las
prácticas que buscas), también tus habilidades en informática, tus destrezas y
competencias en otras áreas útiles, incluso si dominas un segundo idioma.
Igualmente, es fundamental que tengas paciencia y revises tu lista de
contactos, esto significa preguntar a tus amigos, familiares y profesores si
conocen sobre alguna oportunidad de prácticas para ti. Muchas universidades
manejan una lista de empresas que comúnmente ofrecen prácticas pre
profesionales a sus estudiantes.

3.10. ¿QUE ES UN CONVENIO DE PRACTICAS?


Un convenio de prácticas es una especie de contrato que establece las
condiciones de las prácticas pre profesionales que realizará un estudiante. Es
el medio a través del cual, se define a relación entre practicante, universidad
y empresa, dejando en claro que no se trata de un acuerdo laboral, sino de
aprendizaje.
No existe un convenio de prácticas único. En su lugar, cada universidad
maneja sus propios modelos de convenios, y los entregan a los estudiantes
cuando sea necesario. Además de reunir los datos del practicante,
universidad y empresa, este documento también describe los deberes y
derechos de cada una de las partes.
Es imprescindible que prestes mucha atención al momento de redactar tu
convenio de prácticas, ya que se debe dejar en claro la duración de las
prácticas y de las jornadas, qué actividades debes realizar, las reglas de la
empresa, la remuneración salarial, etc.

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3.11. ¿COMO CONSEGUIR UNA PRACTICA PROFESIONAL?


CONSEJOS E IDEAS
Estos son nuestros principales consejos e ideas para quienes buscan una
práctica profesional. Esperamos que puedas utilizarlos y alcanzar el éxito en
esta etapa de tu vida profesional:
• Actualiza tu currículo. Ahora que tienes tu título profesional, debes
mencionarlo en tu CV. Junto con la experiencia que has reunido hasta el
momento. Por ejemplo, las prácticas pre profesionales, estudios de
posgrado, puestos de trabajos anteriores, etc.
• Revisa la bolsa de trabajo de tu universidad, o portales de empleo
online. Para facilitar la inserción en el mercado laboral, las universidades
crean sus propias bolsas de trabajo, donde las empresas comparten
convocatorias para prácticas profesionales. Y en internet, también puedes
encontrar una variedad de portales de empleo
• Visitas las ferias laborales. Se trata de eventos donde las empresas y
organizaciones presentan sus oportunidades de empleo y prácticas ante el
público general, a través de ellas es bastante sencillo establecer una
relación. En Perú, estas ferias suelen ser promovidas por el Ministerio de
Trabajo y las distintas municipalidades.
• Prepárate para la entrevista personal. Enviar una solicitud no basta,
también deberás superar una entrevista de trabajo. Vístete de forma
profesional, pero acorde al tipo de empresa (algunas exigen una
vestimenta más formal que otras). Investiga sobre los valores y objetivos
de la organización. Comunícate de forma segura y asertiva.
• Elige la mejor oportunidad. El objetivo principal de una práctica
profesional es ganar experiencia, y ampliar tu formación profesional.
Evalúa muy bien qué empresas te ofrecen capacitación de verdad dentro
del área que te interesa.

4. APRENDIZAJE GRUPAL SE TUVO DE LA II FERIA LABORAL


EMPLEA TU TALENTO

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Los estudiantes de la Universidad Tecnológica de los Andes de la escuela


profesional del Ingeniería Civil del curso de prácticas pre profesionales II,
participamos en las charlas y en los talleres que nos brindó el Programa de
información y aprendizaje “WE EDUCACIÓN EJECUTIVA” con referente a
temas comprometidos con el desarrollo ejecutivo y profesional la II Feria
Laboral llego con el fin de promover y difundir oportunidades laborables
teniendo como invitados a empresas importantes del país y profesionales
expertos en temas de inicio de proyectos así como también se realizó el
fortalecimiento de un perfil profesional y potenciando las capacidades técnicas y
tecnológicas en el mercado laboral.

.
Promover la inserción laboral de jóvenes Dar a conocer los procesos de selección y
oportunidades laborables
Mediante orientación profesional, tendencias
laborables y recomendaciones en la búsqueda de
De diversas compañías líderes de Perú
empleo

Potenciar las capacidades técnicas y Promover el intercambio estudiantil


tecnológicas
Para tener una experiencia internacional y
Demandadas por las grandes empresas de hoy ampliar los conocimientos.
en día.

4.1. WE (EDUCACION EJECUTIVA) – DIA 1


WE tiene como propósito promover la educación, que esta sea sirva y
mejore la capacidad de los profesionales que están en busca de trabajo o que
quieran resaltar en el que ya están. Tiene 5 marcas, la primera es WE
CONSULTING la cual se encarga de hacer consultoría para empresas, la
segunda es WE BOUSINES SCHOOL la cual se enfoca en directivos que
ya laboran, la tercera es WE EDUCACION EJECUTIVA esta es la marca
principal encargada de desarrollar programas para educación, su público
objetivo son estudiantes de último semestre o recién egresados. La cuarta es
la FUNDACIÓN WE cuyo objetivo es conectar a los jóvenes con

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oportunidades laborales y quinta WE ONLINE que tiene múltiples cursos


de educación online.

4.2. EMPRESA BACKUS – DIA 1


Backus tiene como objetivo llegar al consumidor relacionando las
experiencias con el consumo de sus productos, es una empresa con presencia
en múltiples países de américa latina, en Perú tienen 5 cervecerías, una
planta de agua y una materia. Su producto estrella es la cerveza de esta
tienen múltiples marcas, la más vendida en el Perú es el cristal.
Cuentan con un programa llamado WOMAN IN BEER que promueve el
liderazgo femenino.
Backus cuentan con una plataforma llamada BEES la cual intenta romper la
barrera tecnológica entre los proveedores y las tiendas en esta se puede
gestionas de manera más fácil la toma de pedidos.
Backus se enfoca en su personal e intenta que estos se identifiquen con la
empresa para así lograr un mejor rendimiento y tener a los clientes
satisfechos
Cuenta con programas de trabajo, los cuales en su mayoría tienen como
requisito ser recién graduados máximo 2 años y tener disponibilidad
geográfica ya que Backus está presente a nivel nacional.

4.3. MODELAMIENTO Y AUTOMATIZACION DE PROCESOS –


DIA 1

 Conocer el ciclo de vida del proceso y la Nos brindó la plataforma BIZAGI que sirve como modelador de
importancia del modelamiento procesos donde encontramos como
 Entender la plataforma Bizagi y la
1. MODELADO (modelar, documentar, simular y publicar flujos
característica de sus componentes
 Comprender los pasos para el modelado de de procesos)
procesos en Bizagi
2. CONSTRUYA (Diseñar, automatizar y transformar procesos

con poco código)

3. EJECUTA (Ejecutar procesos automatizados y aplicaciones en

cualquier dispositivo)

Nota del proceso de diagrama:

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Es importante los niveles de diagrama porque está alineado de acuerdo a la estructura de


documentación que tiene cada empresa nos presentó un ejemplo de diagrama de una empresa
que comprendió primero para un macro proceso “¿MACRO?” porque contiene varios sub
procesos.
De la compra al pago

Gestión de la solicitud Gestionar la red de


Gestión de los Pagos
de compra compras

Comentarios del taller:

P:

Como hacer para que un proceso no sea tan desordenado al tener demasiadas actividades.

R:

Es importante separar los niveles de una forma ordenada lo primero es mapear a un


primer nivel y realizar un flujo macro y separarlo por sus procesos y luego estar
desarrollando cada subproceso la idea es que sea legible que se pueda entender y delimitar
las responsabilidades entre los principales roles y luego no tener problemas.

 Diferenciar niveles y luego desarrollar los sub procesos.

4.4. SAP NAVEGANDO POR LOS MODULOS DE LOGISTICA,


FINANZAS Y PRODUCCION – DIA 2
Taller desarrollado por ING. David Romero experiencia en proyectos de
implementación, Roltout, Análisis, Desarrollo y mejora de procesos
logísticos en las empresas.
Nos brindó información de que es el SAP es un sistema ERP de
planificación de los recursos empresariales con la finalidad de administrar de
manera integrada las principales áreas de una empresa, como son el área de
logística, producción, mantenimiento, finanzas, contabilidad, recursos
humanos, etc.

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4.4.1. ERP_ENTERPRISE RESOURCE PLANNIG


Es un sistema que integra todos los procesos de negocio de una
empresa y permite crear un flujo de información entre los diferentes
departamentos. Ej. Mayor productividad, Mayor información
estratégica, Generación de informes acelerada, Riesgo más bajo, Ti
más simple, Agilidad mejorada)

4.4.2. MODULOS DE GESTION DE MATERIALES


Desarrollo: Participan los Consultores SAP, Programadores y
lenguaje de programación. (ABAP)
El Basis es el administrador del programa SAP los roles los perfiles y
ese cambio se pasa al control de calidad
QAS: para realizar las pruebas. Participan los analistas internos, Jefes
directos de cada área.
PRD hace la copia de la base de datos del Basis desde la data
principal.

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4.4.3. PERFILES SAP


Perfil de Usuario: Transacción de PA30 Administración de personal
que pertenece al área de Recursos Humanos (Según tu perfil te dan
las transacciones o los procesos que debería utilizar).
Consultor Funcional: Consultores técnicos (Basis) y los funcionales
que se dividen por un solo modulo y a su vez existen consultores
revisan a la vez varios módulos.

4.5. BUSINESS ANALALYTICS – DIA 3


Taller desarrollado por ING. Geanfranco Palomino jefe de ciencia de datos y
analítica en Yambal, mejora de toma de decisiones con el análisis de datos.
Nos dio a conocer como los datos son almacenados por las distintas
empresas en la red y como estas mismas han evolucionando a lo largo del
tiempo, pasando de usar hojas de papel a a hojas de exel, hasta la actualidad
donde se usa almacenamiento en la nube como Oracle. También nos indico
como estos datos por si solos no tienen utilidad hasta que sean analizados y
usados para diagnosticar, prevenir y lograr direccionar los resultados a favor
nuestro.

4.5.1. UTILIDAD DE LA BASE DE DATOS

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El análisis de datos se puede aplicar en cualquier campo de estudio,


ya que todos requieren prevenir y tomar decisiones de acuerdo a la
situación. Por ejemplo, planificar el inventario personalizándolo de
acuerdo en base a los consumidores.

4.5.2. METODOLOGIA
La metodología crisp-dm requiere de que primero se conozca el
negocio donde se usara los datos, que los datos sean fáciles de usar,
que los datos estén ordenados para que no aya problemas en el
modelamiento de estos.

4.5.3. CIENCIA DE DATOS.

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La ciencia de datos es una convergencia de múltiples campos de


estudio entre los principales están los de conocimientos de negocios
ya que es necesario conoces el enfoque que tiene la empresa donde se
usara estos datos, así mismo es necesario tener conocimientos de
estadística, matemáticas e inteligencia artificial ya que estas son
herramientas necesarias para el análisis de datos.

4.6. GESTION DE PROYECTOS – DIA 3


Nos brindaron un conjunto de metodologías para planificar y dirigir los
procesos de un proyecto. Un proyecto comprende un cúmulo específico de
operaciones diseñadas para lograr un objetivo con un alcance, recursos,
inicio y final establecidos. Los objetivos de la gestión de proyectos son:
o Gestionar el inicio y la evolución de un proyecto.
o Controlar y responder ante problemas que surjan durante un proyecto.
o Facilitar la finalización y aprobación del proyecto.
La gestión del proyecto está esencialmente dirigida a conseguir los objetivos
preestablecidos para proporcionar un beneficio a la organización. Los
objetivos pueden expresarse en términos de: resultados (como la creación de
una nueva sede central); consecuencias (como la reubicación de los
empleados a nueva sede); beneficios (reducción de costes de cheques de
comida, del mantenimiento de las máquinas o instalaciones) u objetivos
estratégicos (como duplicar el rendimiento corporativo en tres años).

PRACTICAS PRE-PROFESIONALES II 20
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LOS ANDES
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

5. CONCLUSIONES
 Se logro conocer la Normatividad vigente de la Universidad
Tecnológica de los Andes respecto a la realización de practicas pre
profesionales y prácticas profesionales.
 Se pudo conocer e identificar los beneficios laborales que podemos
tener los practicantes pre profesionales y practicantes profesionales
en el ámbito laboral como ingenieros civiles.
 Se realizo el análisis y resúmenes de las diferentes ponencias
impartidas en la la II Feria laboral Emplea tu talento
 Las distintas Ponencias de la II Feria emplea tu talento, nos
mostraron que hay una gran cantidad de oportunidades de realizar las
Practicas Pre-Profesionales y Profesionales, en la mayoría de los
casos las practicas que se nos expusieron eran de carácter nacional y
también se nos informó acerca de realizarlas en el extranjero pero el
requisito indispensable que se observo es que se debe tener como
mínimo un manejo intermedio del INGLES, hasta en los países de
habla Hispana.
 Así también en las Ponencias de las distintas empresas líderes en cada
uno de sus rubros tales como: BACKUS, NESTLE, BBVA,
SODIMAC, etc. Se nos mostró que todas ellas funcionan dinámica y
multidisciplinariamente, realizando un trabajo conjunto en todas sus
áreas y fomentando el desarrollo personal de sus trabajadores y
practicantes.
 También se concluye que la plataforma Linkedin es usada por gran
parte de las empresas para evaluar el perfil profesional del personal y
practicantes que requieren, por tanto consideramos de mucha
importancia saber cómo desenvolverse en dicha plataforma.

PRACTICAS PRE-PROFESIONALES II 21

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