FACULTAD DE EDUCACION

LICENCIATURA PREESCOLAR CON ENFASIS EN INGLES

METODOLOGIA A DISTANCIA

GUIA No 6

HUMANIDADES I- APRENDIZAJE
NUCLEO PROBLEMICO :
AUTÓNOMO
CODIGO: 20062052

SEMESTRE: I

CREDITOS: 2

HORAS DE TUTORIA SEMANAL: 2 HORAS

HORAS DE TRABAJO INDEPEDIENTE : 6 HORAS

TUTOR(A): Irma Rodríguez

CORREO ELECTRONICO INSTITUCIONAL: irmroriguez@uan.edu.co

CORREO ELECTRONICO ALTERNO: Icrom8@gmail.com

PRESENTACIÓN
A medida que las sociedades evolucionan, la educación como elemento
importante de la sociedad también evoluciona, propendiendo por un desarrollo
integral del ser humano, donde actitudes, aptitudes, desarrollo de valores,
competencias y comportamientos se dimensionan hacia el mejoramiento en el
proceso de enseñanza y aprendizaje, a fin de buscar la excelencia de los que
enseñan y aprenden.

OBJETIVO
Adquirir habilidades, destrezas, capacidades, motivaciones e intereses que
posibiliten el saber, el aprender y a conocer de acuerdo a las características
individuales.

CONTENIDOS

1
UNIDAD VI IMPLICACIONES DEL SER PROFESIONAL
6.1 Calidad de la profesión.
6.2 Profesionales que debemos ser.

SESIÓN 1

ACTIVIDADES EXTRATUTORIALES

 Trabajo Independiente Personal: Realice la lectura del Anexo 1 de la Guía No 6 y

entre como mínimo a dos de las siguientes direcciones:

 http://www.elprofesionaldelainformacion.com/contenidos/2001/diciembre/6.pdf

 http://www.optimainfinito.com/2013/11/10-cualidades-profesionales-
indispensables-para-el-siglo-xxi.html

 http://www.gestiopolis.com/las-habilidades-del-profesional-del-siglo-xxi/

 Realice un análisis los documentos anteriores, y determine él deber ser del

profesional, de la forma que usted elija como la mejor para poderla socializar.

Recuerde enviar subir las actividades a Moodle.

ASESORIA
Busque contacto con su tutor a través del correo electrónico, del teléfono o en el
programa cuando crea necesario consultarle sus inquietudes.

ACTIVIDADES TUTORIALES

 Socializar a sus compañeros ÉL DEBER SER DEL PROFESIONAL.

Se organizará las actividades de la próxima tutoría.

SESIÓN 2

ACTIVIDADES EXTRATUTORIALES

2
 1. Teniendo como referente los documentos leídos e interpretados para la Sesión No
1, Realice un cuadro recomendando y justificando cualidades y desarrollos de los
profesionales del Siglo XXI.

Recuerde enviar las actividades al tutor.

ASESORIA
Busque contacto con su tutor a través del correo electrónico, del teléfono o en el
programa cuando crea necesario consultarle sus inquietudes.

ACTIVIDADES TUTORIALES

1. Socializar el cuadro de las cualidades y desarrollo de los profesionales del Siglo

XXI

Se organizará las actividades de la próxima tutoría.

NO OLVIDE SUBIR A LA PLATAFORMA MOODLE LOS TRABAJOS

REALIZADOS EN LAS FECHAS DE ACUERDO AL CRONOGRAMA.

EVALUACIÓN

DESARROLLO,
COMUNICACIÓN PRESENTACIÓN Y
PERMANENTE COMPETENCIAS ESTRUCTURA DE LAS
ACTIVIDADES
Diseño y presentación de las
 Correo, envío de 1. Realización y actividades en forma
actividades al tutor. socialización del adecuada, incluyendo:
portada, títulos y subtítulos,
Deber ser del
conclusiones y bibliografía.
profesional. (2.0
ptos).
2. Socialización y
sustentación de las
habilidades y
desarrollos de los
profesionales del
Siglo XXI (2.0

3
 ptos).

1.0 puntos 4.0 puntos

BIBLIOGRAFIA y CIBERGRAFÍA

1. CONTRERAS, BUITRAGO Marco Elías y otros. Educación A Distancia.

Respuesta a la formación profesional en un mundo globalizado. Ediciones
Hispanoamericanas: Bogotá 2001. P. 19 a 59, 65 a 101.

2. http://www.elprofesionaldelainformacion.com/contenidos/2001/diciembre/6.pdf

3. http://www.optimainfinito.com/2013/11/10-cualidades-profesionales-
indispensables-para-el-siglo-xxi.html

4. http://www.gestiopolis.com/las-habilidades-del-profesional-del-siglo-xxi/