Prioridad Orden prelación (*) Sector

2 E GOBIERNOS LOCALES
 OPMI Nivel Gobierno Código único

OPMI DE LA MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE NAZCA GOBIERNO LOCAL 2225057

Código idea Tipo de inversión

PROYECTO DE INVERSION
 Nombre inversión Costo actualizado (S/)

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E. N 22693 JOSE OLAYA BALANDRA 3,486,532.36
DEL DISTRITO DE VISTA ALEGRE, PROVINCIA DE NAZCA - ICA
 Programación del monto de inversión (S/)
Devengado
acumulado PIM 2020
(S/) (al 31 dic. (S/) Monto año Monto año Monto año Monto año
2019) 2020 (S/) 2021 (S/) 2022 (S/) 2023 (S/)

130,750.00 0.0 0.0 20,000.00 20,000.00 120,000.00

 FORMATO SNIP-03:

FICHA DE REGISTRO - BANCO DE PROYECTOS

[La información registrada en el Banco de Proyectos tiene carácter de Declaración Jurad

Fecha de la última actualización:  05/03/2018 

1. IDENTIFICACIÓN
1.1
Código SNIP del Proyecto de Inversión Pública:  245798
Nombre del Proyecto de Inversión Pública: MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E. N
1.2
ALEGRE, PROVINCIA DE NAZCA - ICA
1.3 Responsabilidad Funcional del Proyecto de Inversión Pública:

Función 22 EDUCACIÓN

División Funcional 047 EDUCACIÓN BÁSICA

Grupo Funcional 0104 EDUCACIÓN PRIMARIA  

Responsable Funcional (según Anexo

EDUCACION   SNIP 04)

1.4 Este Proyecto de Inversión Pública NO pertenece a un Programa de Inversión

1.5 Este Proyecto de Inversión Pública NO pertenece a un Conglomerado Autorizado
1.6 Localizacion Geográfica del Proyecto de Inversión Pública:
Departamento Provincia

ICA  NASCA 
1.7 Unidad Formuladora del Proyecto de Inversión Pública:

Sector:   GOBIERNOS LOCALES 

Pliego:   MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE NAZCA 
Nombre:   SUB-GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECTOS  

Persona Responsable
Ing. NORMA CAROLINA QUISPE RAMOS 
de Formular:  

Persona Responsable
de la Unidad ING MARIO CESAR MATTA SOLAR 
Formuladora:  

1.8 Unidad Ejecutora del Proyecto de Inversión Pública:

Sector:   GOBIERNOS LOCALES 

Nombre:   MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE NAZCA 

Persona Responsable
ING. MARIO CESAR MATTA SOLAR 
de la Unidad Ejecutora:  

2 ESTUDIOS
2.1 Nivel Actual del Estudio del Proyecto de Inversión Pública

Nivel Fecha

PERFIL  12/20/2012
2.2
Nivel de Estudio propuesto por la UF para Declarar Viabilidad: PERFIL

3 JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA

3.1 Planteamiento del Problema
 La Institución Educativa N 22693 JOSE OLAYA BALANDRA del Distrito de Vista Alegre - Provincia de Nasca
cuentan con Aulas pedagogicas de material noble son aulas de tripley y en mal estado puediendo ocasionar a
que el techo se puede caer en cualquier momento, no cuentan con un comedor estudiantil ya que la mayor pa
tomar desayuno ya que son de bajos recursos economicos.
3.2 Beneficiarios Directos
3.2.1 Número de los Beneficiarios Directos 696 (N° de personas)
3.2.2 Caracteristica de los Beneficiarios
Los beneficiarios directos lo constituyen los alumnos (Nominas año 2012) del nivel Primaria que estudian actu
Educativa N 22693 José Olaya Balandra del turno mañana, ubicada en el Casco Urbano del AA.HH. de Nuev
beneficiaria a la población del Distrito de Vista Alegre.
3.3 Objetivo del Proyecto de Inversión Pública

Contribuir a elevar el Nivel Académico de la población estudiantil de la I. E. N 22693 José Olaya Balandra y lo
de la I.E. esté adecuadamente atendido en calidad y confort.
3.4 Análisis de la demanda y oferta

Tramo Longitud
4 ALTERNATIVAS DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA

(Las tres mejores alternativas)

4.1 Descripciones:

(La primera alternativa es la recomendada)

Construcción de Ambientes Pedagógicos,

complementarios y de servicio en sistema
Alternativa 1 constructivo Aporticado, complementado con obras
exteriores, complementarias y Equipamiento. En
obras complementarias la cobertura del Patio Cívico
es a base de estructuras metálica.

(Recomendada)

Construcción de Ambientes Pedagógicos,

complementarios y de servicio en sistema
constructivo Aporticado, complementado con obras
Alternativa 2 exteriores, complementarias y Equipamiento. En
obras complementarias la cobertura del Patio Cívico
es a base de losa maciza de concreto armado (en dos
direcciones, 175 KG/CM2 y 15 cm de espesor.

Alternativa 3 ninguna
4.2 Indicadores

Monto de la Inversión
A Precio de Mercado
Total
(Nuevos Soles) A Precio Social
Costo Beneficio Valor Actual Neto

(A Precio Social) (Nuevos Soles)

Tasa Interna Retorno (%)

Ratio C/E
Costos / Efectividad Unidad de medida del ratio C/E (Ejms
Beneficiario, alumno atendido, etc.)
4.3 Análisis de Sostenibilidad de la Alternativa Recomendada
 En la etapa de inversión participará la MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE NASCA, en la etapa de operación
través de sus programas de mantenimiento periódicos en centros educativos, la APAFA y la Dirección de la I.
provendrán del tesoro público consignados en el presupuesto anual de inversiones de la MUNICIPALIDAD PR
Dirección Regional de Educación en lo referente a los recursos humanos y pago de servicios, el mantenimien
hará con los recursos provenientes de la recaudación por derecho de matricula.

4.4 GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES EN EL PIP (EN LA ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN RECOMEND
4.4.1 Peligros identificados en el área del PIP

PELIGRO NIVEL
4.4.2 Medidas de reducción de riesgos de desastres

4.4.3 Costos de inversión asociado a las medidas de reducción de riesgos de desastres

5 COMPONENTES DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA

(En la Alternativa Recomendada)

5.1 Cronograma de Inversión según Componentes:
COMPONENTES Meses(Nuevo
Diciembre
2012  
ELAB DE EXPEDIENTE 69,103 
TECNICO 

Construccion de 12 0 
Aulas pedagogicas y
Equipamiento (57.40 m2
c/u). 

Construccion de un 0 
Comedor Estudiantil y
Equipamiento (142.00
m2). 

Construccion de 2.00 0 
SS.HH. De niños y niñas
y profesores (43.62 m2
c/u). 

Construccion de un 0 
Auditorio Virtual y
Equipamiento (149.20
m2). 

Construccion de una 0 
losa deportiva (618.00
m2). 

Construccion de 209.43 0 
ml de cerco perimetrico
de material noble, 60.00
ml de tribunas y
iluminacion. 

Techado de 840.00 m2 0 
de estructuras metalicas
para losa Deportiva 

Techado de 410.34 m2 0 
de estructuras metalicas
para el patio central 

GASTOS GENERALES  0 
 SUPERVISOR DE 0 
OBRA 
Total por periodo 69,103 
5.2 Cronograma de Componentes Físicos:
COMPONENTES

Unidad de
 Medida
ELAB DE EXPEDIENTE ESTUDIO 
TECNICO 

Construccion de 12 M2 
Aulas pedagogicas y
Equipamiento (57.40 m2
c/u). 

Construccion de un M2 
Comedor Estudiantil y
Equipamiento (142.00
m2). 

Construccion de 2.00 M2 

SS.HH. De niños y niñas
y profesores (43.62 m2
c/u). 

Construccion de un M2 
Auditorio Virtual y
Equipamiento (149.20
m2). 

Construccion de una M2 

losa deportiva (618.00
m2). 

Construccion de 209.43 ML 

ml de cerco perimetrico
de material noble, 60.00
ml de tribunas y
iluminacion. 

Techado de 840.00 m2 M2 

de estructuras metalicas
para losa Deportiva 

Techado de 410.34 m2 M2 

de estructuras metalicas
para el patio central 

GASTOS GENERALES  GLB 

SUPERVISOR DE GLB 
OBRA 
5.4 Operación y Mantenimiento:

COSTOS

Operación
Sin PIP
Mantenimiento
Operación
Con PIP
Mantenimiento
5.5 Inversiones por reposición:
 Inversiones por reposición
Monto Total de
644,800.00
Componentes:
Monto Total del
2,697,582.00
Programa:
5.6 Fuente de Financiamiento (Dato Referencial): CANON Y SOBRECANON, REGALIAS, RENTA DE ADUAN
5.9 Modalidad de Ejecución Prevista: ADMINISTRACIÓN INDIRECTA - POR CONTRATA
6 MARCO LOGICO DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA

Contribuir a mejorar la calidad y el servicio educativa

Fin que brinda la I.E. Nº 22693 José Olaya Balandra a la
población estudiantil de la Ciudad de Nasca.

Población escolar de la I.E. Nº 22693 "José Olaya

Propósito
Balandra" adecuadamente atendida

Infraestructura Educativa en condiciones adecuadas

Componentes
de habitabilidad, confort y equipadas.
 ELABORACION DE ESTUDIO,
Actividades INFRAESTRUCTURA, SUPERVISION, TOTAL DE
INVERSION

7 OBSERVACIONES DE LA UNIDAD FORMULADORA

No se han registrado observaciones

8 EVALUACIONES REALIZADAS SOBRE EL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA

Fecha de registro de la
Estudio
evaluación

07/01/2013  14:28 Hrs. PERFIL 

09/01/2013  12:48 Hrs. PERFIL 

11/01/2013  17:50 Hrs. PERFIL 

9 DOCUMENTOS FÍSICOS
9.1 Documentos de la Evaluación

Documento Fecha

INFORME N 1790
-2012-GDU- 22/12/2012 
DO/MCMS/J 

INFORME N 1790
-2012-GDU- 28/12/2012 
DO/MCMS/J 

INFORME N°005-2013-
11/01/2013 
MPN/OPI/TBSQ 
 INFORME TECNICO
N°003-2013/MPN- 11/01/2013 
OPI/EVALUADOR 

9.2 Documentos Complementarios

Documento Observación
OFICIO Nº 002-
(COMUNICACIÓN DE VIABILIDAD) * 
2012/GP/MPN 
10  DATOS DE LA DECLARATORIA DE VIABILIDAD

N° Informe Técnico: INFORME TECNICO N°003-2013/MPN-OPI/EVALUADOR

Especialista que Recomienda la Viabilidad: ADAN AGUILAR LOPEZ
Jefe de la Entidad Evaluadora que Declara la Viabilidad: TEODOMIRO B. SEDANO QUINTANILLA
Fecha de la Declaración de Viabilidad: 11/01/2013
11 COMPETENCIAS EN LAS QUE SE ENMARCA EL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA
11.1 La Unidad Formuladora declaró que el presente PIP es de competencia Local y se
Asignación de la Viabilidad a cargo de OPI MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE NASCA
NIP-03:

NCO DE PROYECTOS

ectos tiene carácter de Declaración Jurada]

DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E. N 22693 JOSE OLAYA BALANDRA DEL DISTRITO DE VISTA

ma de Inversión
omerado Autorizado

Distrito Localidad

VISTA ALEGRE  VISTA ALEGRE 

Costo  Nivel de
Autor
(Nuevos Soles) Calificación

Ing. NORMA CAROLINA QUISPE RAMOS  65.55 APROBADO 

: PERFIL
Distrito de Vista Alegre - Provincia de Nasca - Ica, en la actualidad no
pley y en mal estado puediendo ocasionar algun daño a los niños ya
n un comedor estudiantil ya que la mayor parte del alumnado vienen sin

o 2012) del nivel Primaria que estudian actualmente en la Institución

da en el Casco Urbano del AA.HH. de Nueva Villa e indirectamente

de la I. E. N 22693 José Olaya Balandra y lograr que el capital humano

IMD Costo por tramo

Alternativa 1 Alternativa 2 Alternativa 3

2,697,582  3,006,982  0 

2,160,931  2,406,081  0 

3,367.00  3,752.00  0.00 

696  696  0 
CIAL DE NASCA, en la etapa de operación y mantenimiento estará a cargo de la Dirección Regional de Educación Ica, a
educativos, la APAFA y la Dirección de la I.E. N 22693 José Olaya Balandra.Los recursos para la etapa de inversión
al de inversiones de la MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE NASCA.Los costos de operación estará a cargo de la
umanos y pago de servicios, el mantenimiento estará a cargo de la APAFA conjuntamente con la dirección del plantel y se
o de matricula.

LTERNATIVA DE SOLUCIÓN RECOMENDADA)

riesgos de desastres

Meses(Nuevos Soles)
Enero Febrero Marzo Abril Mayo Total por
componente  
2013   2013   2013   2013   2013  
0  0  0  0  0  69,103 

157,979  157,979  157,979  157,978  157,979  789,894 

51,979  51,979  51,979  51,978  51,979  259,894 

39,249  39,249  39,249  39,248  39,249  196,244 

46,089  46,089  46,089  46,089  46,090  230,446 

20,846  20,846  20,846  20,845  20,846  104,229 

68,032  68,032  68,032  68,031  68,032  340,159 

31,671  31,671  31,671  31,670  31,671  158,354 

29,265  29,265  29,265  29,265  29,265  146,325 

66,766  66,766  66,766  66,767  66,767  333,832 

 13,820  13,820  13,820  13,821  13,821  69,102 

525,696  525,696  525,696  525,692  525,699  2,697,582 

Meses 
Diciembre Enero Febrero Marzo Abril Mayo Total por
componente  
2012   2013   2013   2013   2013   2013  
1  0  0  0  0  0  1 

0  138  138  138  138  137  689 

0  28  28  28  29  29  142 

0  17  17  17  18  18  87 

0  30  30  30  29  30  149 

0  124  124  124  123  123  618 

0  42  42  42  42  41  209 

0  168  168  168  168  168  840 

0  82  82  82  82  82  410 

0  1  0  0  0  0  1 

0  1  0  0  0  0  1 

Años (Nuevos Soles)

2014  2015  2016  2017  2018  2019  2020 
10,000  10,000  10,000  10,000  10,000  10,000  10,000 
5,000  5,000  5,000  5,000  5,000  5,000  5,000 
15,000  15,000  15,000  15,000  15,000  15,000  15,000 
34,480  34,480  34,480  34,480  34,480  34,480  34,480 

Años (Nuevos Soles)

 2014  2015  2016  2017  2018  2019  2020 
10,000  10,000  10,000  10,000  10,000  10,000  10,000 

RECANON, REGALIAS, RENTA DE ADUANAS Y P

CTA - POR CONTRATA

Medios de
Indicador Supuestos
Verificación

Al culminar los
estudios del nivel
Primario, los La Institución
alumnos Educativa es
Alumnos de la I.E.
beneficiarios del monitoreada
que siguen estudios
proyecto habrán permanenteme
Secundarios con
mejorado su nte de manera
mejores
desempeño que cumpla con
conocimientos
académico, los objetivos
académicos
logrando mejorar propuestos en
el capital humano el Proyecto
en la Ciudad de
Nasca.

Los alumnos
atendidos por el Pruebas
Proyecto gozarán reflejan
de Infraestructuras efectivamente
en óptimas Evaluación de los el mejor
condiciones, resultados desarrollo
estarán motivados escolares académico de
y a la vez la población
mejoraran su estudiantil de la
rendimiento y I.E.
calidad académica.

El 100% de los
Informe sobre la
alumnos que Informes son
situación inicial de
asisten a la realizados por
la Infraestructura
Institución el personal
Pedagógica,
Educativo utilizan competente y
Registros de los
la Infraestructura refleja
informes de
pedagógica en efectivamente
construcción de
óptimas la situación de
Infraestructura
condiciones y la
Pedagógica,
mejores equipadas Infraestructura,
Registros del
de tal manera que antes y
servicio de
se encuentren al después de la
mantenimiento de
mismo nivel que ejecución del
la Infraestructura
otras I.E. (Bien Proyecto
Pedagógica
Equipadas)
 Ambientes
pedagógicos
adecuados que
remplazan los
ambientes
inadecuados
actuales de
acuerdo a las
Facturas por la normas
realización del dictadas por el
estudio sobre la Ministerio de
situación actual y Educación,
mejoras en la mejor
ELABORACION Infraestructura funcionamiento
DE ESTUDIO S/. Educativa, Facturas de la Institucion
69,103.14,INFRAE por los servicios de Educativa,  El
STRUCTURA S/ trabajos de Obras presupuesto de
2559,375.50, Complementarias y mantenimiento
SUPERVISION S/. Mejoramiento de la por los ingresos
69,103.14, TOTAL Infraestructura de la APAFA es
DE INVERSION Educativa, Facturas efectivamente
S/. 2697,581.77 por los servicios de utilizado en
trabajos en el mantener los
techado con ambientes
estructuras de educativos en
acero en el patio buen estado,
principal Padres de
familia
participan y
colaboran
activamente
con el
mantenimiento
de la Institución
Educativa

VERSIÓN PÚBLICA

Unidad
Evaluación Notas
Evaluadora

EN OPI No se han
MODIFICACION  MUNICIPALIDAD registrado
PROVINCIAL DE Notas  
NASCA  
EN OPI No se han
MODIFICACION  MUNICIPALIDAD registrado
PROVINCIAL DE Notas  
NASCA  
APROBADO  OPI No se han
MUNICIPALIDAD registrado
PROVINCIAL DE Notas  
NASCA  

Tipo Unidad

SUB-GERENCIA
SALIDA  DE ESTUDIOS Y
PROYECTOS 

OPI
MUNICIPALIDAD
ENTRADA 
PROVINCIAL DE
NASCA 
OPI
MUNICIPALIDAD
SALIDA 
PROVINCIAL DE
NASCA 
 OPI
MUNICIPALIDAD
SALIDA 
PROVINCIAL DE
NASCA 

Fecha Tipo Origen

25/02/2013  ENTRADA   DGPM  

I/EVALUADOR
OPEZ
DOMIRO B. SEDANO QUINTANILLA

DE INVERSIÓN PÚBLICA
PIP es de competencia Local y se ejecutará en su circunscripción territorial.
OVINCIAL DE NASCA
2021  2022  2023 
10,000  10,000  10,000 
5,000  5,000  5,000 
15,000  15,000  15,000 
34,480  34,480  34,480 
 Total por
2021  2022  2023 
componente  
10,000  10,000  10,000  100,000